资源简介

2024-2025学年三年级道德与法治上学期期末素养测评一
参考答案
一、填空题（共10小题，每空1分，共22分）
1.与同学交往 野外玩耍 参观科技馆 博物馆
2.秘密 规律
3.为月球量身高
4.方式方法 尊重老师
5.老师 成长 难忘
6.享有 履行
7.规则 遵守
8.家长 设备 溺水
9.疏忽大意 侥幸心理 119
二、判断题（共10小题，每题1分，共10分）
√×√√ × √√√√√
三、选择题（共10小题，每题2分，共20分）
BACBA CCBCC
四、简答题（共5小题，每题6分，共30分）
1.(1)小兰可以先停下来，调节一下情绪，看看同学们是怎么做的，向同学请教一下，找到技巧或方法再动手。
(2)萌萌可以尝试一段时间，习惯了就好了，坚持不懈，才会获得最终的胜利。
(3)小双要大胆一些，让爸爸先扶着自行车，慢慢松手，不要怕，保持平衡，多学几次，总会学会的。
2.（1）从事科学研究是一件苦的事情，但科技创新能让全人类过上更好的生活。这是项很有成就感的事业!
（2）大自然是一个充满未知的神奇世界，吸引着科学家不断探索其中的奥秘，很享受发现奥秘的过程!
（3）在做实验的过程中总会遇到很多困难和失败，但当科学家最终获得成功时，心里油然而生的喜悦是其他任何时刻都无法比拟的!
（4）科学家逐渐意识到，知道得越多，感觉自己越无知。科学家的身份让他们能保持“不断学习”的态度，积极拥抱新事物。
3.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热忱的态度帮助他们。
4.小华的做法不对。面对老师的批评，小华应寻找合适的时间与老师进行沟通，获取老师的谅解，而不是对老师产生怨恨。因此小华的做法不正确。
5.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。（2）无人监督时，更要遵守规则。（3）学会排队，不插队。（4）不乱丢垃圾，保护环境。
五、实践辨析（共2小题，每题9分，共18分）
1.通过探究李四光和法布尔两位科学家的“童年秘密”,我们发现他们具有以下品质：持之以恒；对知识的渴望；有好奇心……
2.我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议，但是提建议的时候要注意方式方法。2024-2025学年三年级道德与法治上学期期末素养测评一
(
姓
名：
__________________________
) (
贴条形码区
考生禁填
： 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
：
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [／]
1．答题前，考生先将自己的姓名，
学
号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、
学
号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用
2B
铅笔填涂；非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
)答题卡
(
准考证号：
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
一、填空题（共10小题，每空1分，共22分） 1.＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 3.＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 3.＿＿＿＿＿ 4.＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 5.＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 6.＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 7.＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 8.＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 9.＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.＿＿＿＿＿ 2.＿＿＿＿＿ 3.＿＿＿＿＿ 4.＿＿＿＿＿ 5.＿＿＿＿＿ 6.＿＿＿＿＿ 7.＿＿＿＿＿ 8.＿＿＿＿＿ 9.＿＿＿＿＿ 10.＿＿＿＿＿
三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.（6分）____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2.（6分）____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3.（6分）____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.（6分）____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5.（6分）____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
五、实践辨析（共2小题，每题9分，共18分） 1.（9分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2.（9分）____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________绝密★启用前
2024-2025学年三年级道德与法治上学期期末素养测评一
考查范围：第一单元～第四单元
注意事项：
1.本试卷共2页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题（共10小题，每空1分，共22分）
1.学习的途径有阅读报刊、看电视、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
2.不同领域的科学家献身科学研究事业，揭开自然界未知事物的（ ）和（ ）。
3.2003年起，王建宇带领二年轻的科研团队，研发了一种激光高度计，搭载在“嫦娥一号实现了中国人首次“（ ）”的梦想。
4.我们再给老师提出建议的时候要注意（ ）也要（ ）。
5.从幼儿园开始，（ ）就陪伴着我们（ ）。我们和老师之间，曾经有过许多（ ）的故事。
6.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法（ ）平等接受义务教育的权利，并（ ）接受义务教育的义务。
7.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（ ），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（ ）。
8.学习游泳应该由（ ）带领去规范的场所,要有专业的（ ）和人员保护，同时还要掌握一些小技巧,这样做能让你远离（ ）的危险。
9.很多火灾是由于人的（ ）或（ ）引起的。如果发生火灾,我们要拨打火警电话（ ）。
二、判断题（共10小题，每题1分，共10分）
1.三年级的小军每次看到地上有垃圾都会捡起放到垃圾桶里。（ ）
2.人们在公交站牌上贴满了各类小广告。（ ）
3.过有斑马线的十字路口，我们要走斑马线。（ ）
4.我们都有责任为学校环境的建设出力。 （ ）
5.不设置垃圾桶就可杜绝乱扔垃圾现象。 （ ）
6.无论家庭情况如何，贫穷还是富有，适龄儿童、少年均享有接受义务教育的权利。（ ）
7.科学技术能为人类造福。（ ）
8.科学技术是双刃剑。科学技术在造福人类的同时，也带来了许多负面的影响。（ ）
9.“学而时习之，不亦说乎”出自《论语》。（ ）
10.家长学校就是为家长如何教育子女提供的学习平台。（ ）
三、选择题（共10小题，每题2分，共20分）
1.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会责任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
2.在路上看到盲人过马路，你应该（ ）。
A.上前询问他是否需要帮忙
B.直接拉着他往前走
C.立即远离，不要管闲事
3.闯红灯的行为属于（ ）。
A.维护公共秩序
B.维护邻里友谊
C.不遵守公共秩序
4.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施需要保护，自己家里的东西不需要
B.即使事再急也不能在加油站接打电话
C.有烟瘾的人可以在封闭的列车上吸烟
5.下面属于尊敬老师的行为是（ ）。
A.见到老师能有礼貌地打招呼
B.想办法捉弄自己不喜欢的老师
C.数学老师太严厉了，我讨厌他
6.如果我对自己的老师有意见，我会（ ）。
A.不听他的话
B.跟他沟通，说出自己的意见
C.不上他的课
7.我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……。这一系列科技成就的取得说明（ ）。
①我国科技在一些重要领域已走在世界前列
②我国坚持科教兴国与人才强国战略
③我国科技创新能力整体水平处于世界前沿
④我国的自主创新能力有了显著提高
A.②③④
B.①②③
C.①②④
8.科学技术的进步时人们的生活变得( )。
A.舒适
B.轻松
C.密切
D.以上全是
9.国际间的业务往来，可以（ ）把合同传送给对方。
A.写信
B.打电话
C.发电子邮件
D.飞鸽传书
10.要想学得好，就要和时间交朋友。下面（ ）同学的做法正确。
A.淘气做事不专心，拖拖拉拉
B.奇思每天按时睡觉
C.笑笑经常被电视节目吸引
四、简答题（共5小题，每题6分，共30分）
1.图片中的小朋友都遇到了哪些困难，你能帮她们出出主意吗？试着写一写。
(1)小兰学做手工，总是做不好，便泄气不想做了。
(2)萌萌觉得每天学琴太辛苦，她再也不想去补习班了。
(3)小双学骑自行车时很害怕，爸爸一松手她就不敢骑。
2.科学家为什么热衷于做研究？你能举例说明吗？
3.生活中处处有爱心，我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时，需要注意的方法有哪些？（回答至少三个）
4.小华同学在课堂上搞小动作，于是张老师批评了他，从此小华心里对老师产生了怨恨，你认为小华的做法对吗？为什么？
5.生活中处处有规则，那我们应该怎样遵守规则？（至少写出三条）
五、实践辨析（共2小题，每题9分，共18分）
1.阅读材料，回答问题。
李四光是我国著名的地质学家。少年的李四光和小伙伴玩耍时发现了一块与周围石头差别很大的巨石，就好奇地问道：“为什么它会出现在这儿呢 ”小伙伴都觉得他提的问题很奇怪。长大后，李四光询问了很多人，却一直没有得到满意的答案。他在学完地质学后作了大量的考察和研究，终于找到了真正的答案。
法布尔从小就是一个“昆虫迷”。有一次，他仰着头看屋檐下的蜘蛛捕食蚊子，一看就是几个小时。还有一天夜里，法布尔提着灯，蹲在田野观察蜈蚣怎样产卵。看着看着，他忽然觉得周围越来越亮，一抬头，才发现太阳都快升起来了。后来法布尔成为了法国著名的昆虫学家。
通过探究李四光和法布尔两位科学家的“童年秘密”,我们发现他们具有什么样的品质？
2.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉…
材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我不服气……
有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？绝密★启用前
2024-2025学年三年级道德与法治上学期期末素养测评一
考查范围：第一单元～第四单元
注意事项：
1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题（共10小题，每空1分，共22分）
1.学习的途径有阅读报刊、看电视、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
2.不同领域的科学家献身科学研究事业，揭开自然界未知事物的（ ）和（ ）。
3.2003年起，王建宇带领二年轻的科研团队，研发了一种激光高度计，搭载在“嫦娥一号实现了中国人首次“（ ）”的梦想。
4.我们再给老师提出建议的时候要注意（ ）也要（ ）。
5.从幼儿园开始，（ ）就陪伴着我们（ ）。我们和老师之间，曾经有过许多（ ）的故事。
6.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法（ ）平等接受义务教育的权利，并（ ）接受义务教育的义务。
7.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（ ），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（ ）。
8.学习游泳应该由（ ）带领去规范的场所,要有专业的（ ）和人员保护，同时还要掌握一些小技巧,这样做能让你远离（ ）的危险。
9.很多火灾是由于人的（ ）或（ ）引起的。如果发生火灾,我们要拨打火警电话（ ）。
二、判断题（共10小题，每题1分，共10分）
1.三年级的小军每次看到地上有垃圾都会捡起放到垃圾桶里。（ ）
2.人们在公交站牌上贴满了各类小广告。（ ）
3.过有斑马线的十字路口，我们要走斑马线。（ ）
4.我们都有责任为学校环境的建设出力。 （ ）
5.不设置垃圾桶就可杜绝乱扔垃圾现象。 （ ）
6.无论家庭情况如何，贫穷还是富有，适龄儿童、少年均享有接受义务教育的权利。（ ）
7.科学技术能为人类造福。（ ）
8.科学技术是双刃剑。科学技术在造福人类的同时，也带来了许多负面的影响。（ ）
9.“学而时习之，不亦说乎”出自《论语》。（ ）
10.家长学校就是为家长如何教育子女提供的学习平台。（ ）
三、选择题（共10小题，每题2分，共20分）
1.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（ ）。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会责任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
2.在路上看到盲人过马路，你应该（ ）。
A.上前询问他是否需要帮忙
B.直接拉着他往前走
C.立即远离，不要管闲事
3.闯红灯的行为属于（ ）。
A.维护公共秩序
B.维护邻里友谊
C.不遵守公共秩序
4.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施需要保护，自己家里的东西不需要
B.即使事再急也不能在加油站接打电话
C.有烟瘾的人可以在封闭的列车上吸烟
5.下面属于尊敬老师的行为是（ ）。
A.见到老师能有礼貌地打招呼
B.想办法捉弄自己不喜欢的老师
C.数学老师太严厉了，我讨厌他
6.如果我对自己的老师有意见，我会（ ）。
A.不听他的话
B.跟他沟通，说出自己的意见
C.不上他的课
7.我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……。这一系列科技成就的取得说明（ ）。
①我国科技在一些重要领域已走在世界前列
②我国坚持科教兴国与人才强国战略
③我国科技创新能力整体水平处于世界前沿
④我国的自主创新能力有了显著提高
A.②③④
B.①②③
C.①②④
8.科学技术的进步时人们的生活变得( )。
A.舒适
B.轻松
C.密切
D.以上全是
9.国际间的业务往来，可以（ ）把合同传送给对方。
A.写信
B.打电话
C.发电子邮件
D.飞鸽传书
10.要想学得好，就要和时间交朋友。下面（ ）同学的做法正确。
A.淘气做事不专心，拖拖拉拉
B.奇思每天按时睡觉
C.笑笑经常被电视节目吸引
四、简答题（共5小题，每题6分，共30分）
1.图片中的小朋友都遇到了哪些困难，你能帮她们出出主意吗？试着写一写。
(1)小兰学做手工，总是做不好，便泄气不想做了。
(2)萌萌觉得每天学琴太辛苦，她再也不想去补习班了。
(3)小双学骑自行车时很害怕，爸爸一松手她就不敢骑。
2.科学家为什么热衷于做研究？你能举例说明吗？
3.生活中处处有爱心，我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时，需要注意的方法有哪些？（回答至少三个）
4.小华同学在课堂上搞小动作，于是张老师批评了他，从此小华心里对老师产生了怨恨，你认为小华的做法对吗？为什么？
5.生活中处处有规则，那我们应该怎样遵守规则？（至少写出三条）
五、实践辨析（共2小题，每题9分，共18分）
1.阅读材料，回答问题。
李四光是我国著名的地质学家。少年的李四光和小伙伴玩耍时发现了一块与周围石头差别很大的巨石，就好奇地问道：“为什么它会出现在这儿呢 ”小伙伴都觉得他提的问题很奇怪。长大后，李四光询问了很多人，却一直没有得到满意的答案。他在学完地质学后作了大量的考察和研究，终于找到了真正的答案。
法布尔从小就是一个“昆虫迷”。有一次，他仰着头看屋檐下的蜘蛛捕食蚊子，一看就是几个小时。还有一天夜里，法布尔提着灯，蹲在田野观察蜈蚣怎样产卵。看着看着，他忽然觉得周围越来越亮，一抬头，才发现太阳都快升起来了。后来法布尔成为了法国著名的昆虫学家。
通过探究李四光和法布尔两位科学家的“童年秘密”,我们发现他们具有什么样的品质？
2.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉…
材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我不服气……
有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？

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