资源简介

2024学年第一学期核心乡镇联盟学校期中联考七年级科学
参考答案
一、选择题
1-5、 DCCBC 6-10、DDBCD
11-15、ABCAD 16-20、CBCDC
二、填空题
21. ℃ 、 cm 、 ml
22.1mm 、 8.30cm、 1.50cm、 -22℃
23.温度、适应、对刺激作出反应
24.种、 多、 少
25.甲、 2 、 4
26. 2、 水稻 鼠 猫头鹰、 捕食、竞争
27.3 4 2 1 、 碘液 、盖玻片没盖好、 D
28.10ml 、 20cm 、 BC 、 偏大
29.清水 、 cabd 、 左 、 高
三、探究题
30.蟑螂可能靠触角寻找食物。 、对照
蟑螂数量太少，每组应多放几只蟑螂且数量相等。
31. 液泡 、新榨猕猴桃汁、 温度
32.板栗腐烂（未腐烂）个数、 避免实验偶然性、
AC (或者 BD) 、 空气（或者氧气）
33. 高 、 5h 、 液体种类
1
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}
四、简答题
34.宇宙大爆炸理论 A
35. 东 、 120°E , 30°N 、
36. 合格，经纬线有一处错误（经线错误） 。
2
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}2024学年第一学期核心乡镇联盟学校期中联考
七年级 科学
亲爱的同学：欢迎你参加考试！做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。
一、选择题（本大题共 20小题，每小题 3分，共 60分）
1.下列单位换算过程中正确的是（ ▲ ）
A．1.8 米=1.8×1000=1800 毫米 B．1.8 米=1.8 米×1000=1800 毫米
C．1.8 米=1.8 米×1000 毫米=1800 毫米 D．1.8 米=1.8×1000 毫米=1800 毫米
2. 学校为了方便学生饮水，在各楼层安装了直饮水机。小明在第一次在教学楼使用直饮水
机时，观察到机器上显示的温度是 100℃，而从水嘴上接水后的杯子却不怎么烫手，为了确
定水温到底有多高，他用嘴轻轻地尝了一下，发现水温只比体温稍高。若把这一过程看作是
科学探究，那么小明“用嘴轻轻地尝了一下”属于科学探究中的哪个环节？（ ▲ ）
A. 提出问题 B. 建立假设 C. 收集事实和证据 D. 制订探究计划
3. 下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列顺序是（ ▲ ）
① 观察温度计读数并记录; ②取出温度计; ③选取适当温度计; ④估计被测物体的温度;⑤
让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。
A.①②③④⑤ B.④⑤③②① C.④③⑤①② D.③④①②⑤
4.小金在学习了“常见的植物”后，将校园内的桂树、银杏、苏铁归为一类，将团藻、肾藏、
葫芦藓归为另一类。他分类的依据是（ ▲ ）
A.有无果实 B.有无种子 C.有无叶绿体 D.有无根
5.一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后 5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：
8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm、8.64cm，则这个物体的测量值应取（ ▲ ）
A．8.47cm B．8.428cm C．8.43cm D．8.4275cm
6.如图所示的动物全身覆盖着灰黄色的短毛，脚趾部分有蹊，
是游泳健将。它们在水中交配，通常每胎产 1-8只仔，大约
16周后断奶，该动物属于（ ▲ ）
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
7.在观察体温计所显示的人体温度时，可以在体温计离开被测
人体后读数，这是因为（▲）
A．体温计的内径比一般常用温度计的内径细得多
B．体温计的玻璃泡要比一般常用温度计的玻璃泡大得多
C．体温计的刻度要比一般常用温度计的刻度精细得多
D．体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管，当温度下降时，水银柱会在这里断开
1
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}
8.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远
远低于周围污水中的含量。与该现象有关的细胞结构主要是（ ▲ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
9．小吴想测量 1角硬币的直径，下列测量方法最佳的是（ ▲ ）
A． B． C． D．
10．下列关于经线和纬线的说法，正确的是（ ▲ ）
A．经线的形状是圆 B．地球所有的纬线都一样长
C．经线指示东西方向，纬线指示南北方向 D．纬线有无数条，最长的纬线是赤道
11.到了寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，而柏树却依然郁郁青青，这说明（ ▲ ）
A.他们适应寒冷的方式不同 B.杨树不能适应寒冷的环境
C.柏树更能适应寒冷的环境 D.生物对环境的适应具有季节性
12.下列关于太阳的叙述，正确的是（ ▲ ）
A.日珥是太阳活动强弱的主要标志
B.太阳是一颗能自行发光、发热的气体星球
C.太阳大气从内到外依次为日冕、色球层和光球层
D.太阳黑子是太阳表面显得较亮的斑块
13.下列实验操作正确的是（ ▲ ）
A.加热液体 B．滴加液体 C.读取液体体积 D．点燃酒精灯
14.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列做法中，不利于保护生物多样性的是
（ ▲ ）
A.随意砍伐森林 B.建立自然保护区 C.减少塑料制品的使用 D.严格管理污水排放
15.小金在学习了“练习使用显微镜”一课后，对显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决
方法作了如下总结，其中不正确的是（ ▲ ）
A.物像偏左-----向左移动玻片 B.物像太小-----换高倍目镜或高倍物镜
C.视野较暗-----用凹面镜和大光圈 D. 物像不清晰-----调节粗准焦螺旋
16.量筒是实验室常用的测量工具，下列关于用量筒量取一定量液体的操作，不正确的是
（ ▲ ）
2
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}
A.先把量简放在水平桌面上，并使量简的刻度线正对自己
B.向量简内倾倒液体，当液体接近定量刻度时，改用滴管向量简内滴加液体
C.当量简放在桌面上，不便于观察读数时，把量简举起，在凹形液面与视线平行后读数
D.读数时，视线与量简内凹形液面的最低点保持水平
17．读经纬网图，判断下列说法错误的是（ ▲ ）
A．丙点所在的纬线比乙点所在的纬线长
B．甲点位于东西半球的分界线上
C．甲在乙的东北方向
D．丁点的地理坐标是（20°E，23.5°S）
18.对以下实验导致的结果分析不正确的是（ ▲ ）
A．用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大
B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大
C．用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，则测量值比真实值要大
D．用皮卷尺测量跳远成绩时，若裁判员将其卷尺拉得太松会导致测量结果偏大
19.对于图幅相同的下列地图的叙述正确的是（ ▲ ）
①中国地图②浙江省地图③仙居县地图
A. ①表示的地理事物比②③详细些 B. ②表示的地理事物比①③详细些
C.比例尺由大到小的排序是①②③ D.比例尺由大到小的排序是③②①
20.测量一块金属的体积，先向 20mL的量筒中加入适量水,量筒放平稳且面对刻度线，测量
水的体积时俯视，读数为 8mL，测量水和金属块的总体积时仰视，读数为 15mL，则所测得
的金属块的体积是（ ▲ ）
A. 小于 7cm B.等于 7cm C.大于 7cm D.12cm
二、填空题（本大题共 9大题，32空格，每空 2分，共 64分）
21.在下列数据后填上合适的单位。
①人正常体温 37 ▲ ②哥哥的身高 176 ▲ ③一瓶哇哈哈约为 596
▲
22.①图 a中的刻度尺最小刻度为 ▲ ，物体的长度为 ▲ 。
②图 b中的硬币直径为 ▲ ，图 c中的温度计示数为 ▲ 。
23.大千世界，芸芸众生，在生物生活的环境中，各种因素都能影响其生存。请回答下列问
题:
3
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}
(1)鸟类经常在不同季节飞往不同的地方，主要的影响因素是 ,体现了生物对环境
的 ▲ 。
(2)李清照的《如梦令》一词中“争渡，争渡，惊起一滩鸥”，描写了鸟儿受到惊吓而飞起的情
景，这体现了生物的特征是 ▲ 。
24.《中国生物物种名录 2024版》正式发布，与上一版相比，新增了 6423个物种。
(1)生物最基本的分类单位是 ▲ ；
(2)分类等级越高，所包含的生物物种数量越 ▲ ，共同特征越 ▲
(填“多”或“少”）。
25.如图所示为某校学习小组的同学利用橡皮泥制作的动物细胞和植物细胞模型
(1)图中表示植物细胞的是 ▲ （填“甲”或
“乙”)
(2)图中②③④是动物细胞和植物细胞共同具有的
结构，其中 ▲ （填序号）具有保护细
胞、控制细胞内外物质进出的功能； ▲ （填
序号）是生命活动的控制中心。
26.2020年初，数十年一遇的沙漠蝗灾在非洲爆
发，并向南亚蔓延，影响了约 20个国家的农业
发展。沙漠蝗虫聚集成团危害作物，每天可迁飞
150千米，给防治带来了严重困难。如图表示蝗
虫所在的生态系统中的食物网。
（1）该食物网中含有蝗虫的食物链有 ▲
条。
（2）写出本食物网中，最短的一条食物链: ▲ 。
（3）猫头鹰和蛇的关系： ▲ 。
27.请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞及洋葱表皮临时装片的相关问题：
（1）图 1 中，制作洋葱表皮细胞临时装片正确的操作顺序是 ▲ ，
如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则染色时滴加的液体为 ▲ ,
（2）小明正确操作显微镜后，看到如图 2的图像，显微镜下看到的边缘黑的圆圈，很可能
是什么原因引起的？ ▲ 。
4
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}
(3）图 3所示，1、2、3、4是这台显微镜的镜头,1、2有螺纹，3、4无螺纹;5、6为观察到
清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是
▲ 。
A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、4、5 D.2、3、5
28.用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法:在量简里注入适量
的水，记下水的体积;然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没
石块，记下此时水及石块的体积，计算石块的体积为 V2-V1。
(1)如图所示，甲同学所用量筒的最小刻度是 ▲ ,小石
块的体积是 ▲
(2)甲同学下列操作，会导致测量结果偏小的是 ▲
A.石块浸入水中深度过大 B.放入石块后，仰视读数
C.投入石块，有水滴飞溅出来 D.改用粗线拴住石块
(3)另有一较大矿石，放不进量筒，因此乙同学利用一只烧杯，按下图所示方法来测量矿石
的体积。 此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比 ▲ (填“偏大”、“偏小”
或“一样大”)。
29.小科制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜观察。
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在如图甲所示的步骤中需滴 1滴 ▲ ;
(2)完成临时装片制作后，利用显微镜进行观察，如图乙所示为使用显微镜的部分操作。正
确的顺序是 ▲ (填字母)。
(3）如图丁所示为小科在显微镜下观察临时装片过程中的两个视野。要从视野①转换到视野
先向 ▲ 移动装片，再转动物镜转换器改用_______倍物镜， 最后转动 ▲
5
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}
准焦螺旋使像变清晰。
三、探究题（本大题共 3大题，13空格，每空 2分，共 26分）
30.小明家经常出现蟑螂，他想:蟑螂是如何寻找食物的呢 于是他设计了如下实验:在一个纱
罩内一堆糖和一堆木屑，将两只蟑螂中的一只剪掉触角，另一只没剪，并将它们同时放入纱
罩内。小明发现没剪触角的蟑螂很快就找到了糖，而剪掉触角的蟑螂则在里面乱撞。
（1）小明在进行实验前所作的假设是 ▲ 。
（2）在纱罩内放入没剪触角的蟑螂是起__ ▲ 作用。
（3）小明的实验设计还不够完善,请提出改进措施： ▲ 。
31.已知维生素 C能与高酸钾反应而使其紫色溶液褪色，小科利用维生素 C的这个性质比较
食品维生素 C的含量，进行如下探究，实验操作及记录的实验结果如表所示。
实验序号
甲 乙 丙 丁 戊
实验操作
新榨的 加热后冷却
新榨的猕 新榨的 放置 12h的
西红柿 至室温的西
猴桃汁 橙汁 西红柿汁
汁 红柿汁
紫色的高锰酸钾溶液褪色
6 8 11 14 15
时所滴加的样品滴数
请回答下列问题：
(1)西红柿中的维生素 C 主要存在于细胞的 ▲ 中。
(2)实验甲~~丁中，维生素 C的含量最高的是 ▲ 。
（3)由实验丙丁的实验现象可知，影响食品中维生素 C含量的因素是 ▲ 。
32.小科家的板栗由于保存时间过长而腐烂了几颗。 他想通过实验探究保存板栗的方法，设计
的实验如表所示：
6
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}
组别 A B C D
板栗
30颗 30颗 30颗 30颗
数量
用保鲜袋装好，将袋内 用保鲜袋装好，将袋内
处理 用保鲜袋装 用保鲜袋装
抽成真空，密封袋口 抽成真空，密封袋口
方法 好，敞开袋口 好，敞开袋口
保存 冰箱内冷藏 在室温下 在室温下
冰箱内冷藏一个月
方法 一个月 放置一个月 放置一个月
(1）一个月后，应记录的数据是 ▲ 。
(2）每组放入 30颗板栗而非 3颗板栗的目的是 ▲ 。
(3)若想验证冷藏条件是否更利于保存板栗，则应选择 ▲ 两组对板栗保存时间的影响。
(4)若通过比较 C、D两组的实验结果，则还可以探究 ▲ 对板栗保存时间的影
响。
33.“天宫”课堂为我们展示了液体的“毛细现象”。“毛细现象”是指液体主动流进狭窄空间的常见
现象，比如墨水溅到衣服上很快就会渗人衣服。毛细现象中液面升高与哪些因素有关 某科
学小组的同学进行了如下研究:
【建立假设】液面上升的高度可能与细管的粗细有关。
r r
2 3
【收集证据】为了验证假设，他们将半径分别为 r、 和 的
细玻璃管立于水中，观察到水位上升的情况如图所示。
(1)结论:同种液体，细管半径越小，液面上升越 ▲ ；
r
(2)推理:若用足够长的半径为 5 的细管，水位上升的高度为
▲ ；
(3)拓展:该小组的同学将两根半径相同的细玻璃管分别立于水和食用油中，比较液面上升的
高度是为了研究细管中液面上升的高度与 ▲ 的关系。
四、简答题（本大题共 2大题，5空格，每空 2分，共 10分）
34.宇宙是广袤空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。千百年来，科学家们一直
在探寻宇宙是什么时候、如何形成的。
（1）目前被人们广泛接受的宇宙起源学说是 ▲ 。
7
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}
（2）科学家观察发现宇宙处于不断地膨胀中，大多数的星系都在远离我们而去，离我们越
远的星系，退行速度越快。若从我们所在的星系 1观测，下列选项中能类比宇宙膨胀的是
（箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢） ▲ （填字母）。
35．科学课上同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地
球仪模型、评价模型三个环节。
（1）【观察】在观察地球仪过程中，同学们
发现中国的位置如图甲所示，中国处于
▲ (填“东”或“西”)半球。
（2）【制作】在制作过程中，同学们尝试将家
乡杭州标注在地球仪模型上，杭州的位置如图乙
所示，杭州的经纬度为 ▲ 。
（3）【评价】评价量表既是作品制作过程的指
引，又是作品等级评定的依据。下表为自制地球
仪模型的评价量表。
作品等级
评价指标
优秀 合格 待改进
经纬线 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误
倾斜度大致为
地轴倾斜度 倾斜度偏差较大 没有倾斜
66.5°
图丙是一位同学制作的地球仪模型，请结合评价量表中的“经纬线”指标对地球仪展开评价，
并说出判断理由。
评价指标 作品等级及判断理由
经纬线 ▲
8
{#{QQABDYCEogggAAAAAQhCAQ2gCkOQkgCCAYgGhEAIsAAAyRNABCA=}#}

展开更多......

收起↑