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高一期中考试政治试题
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C D B B A C A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A B C C C B D B
题号 21 22 23 24 25 26
答案 A A C D D B
1.【答案】B
【详解】①：空想社会主义表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望，勾画美好社会蓝图，是科学社会主义产生的思想来源，故①正确。
②：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，②错误。
③：唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，③错误。
④：资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提，这说明科学社会主义有深刻的社会实践基础，④正确。
2. 【答案】C
【详解】①：资本主义社会经济危机产生的根本原因在于是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义的基本矛盾，①错误。
②③：“资产阶级的关系已经太狭窄了，再容纳不了它本身所造成的财富了。”这充分说明资本主义基本矛盾发展决定着资本主义的命运，经济危机是资本主义无法克服的痼疾，②③正确。
④：社会主义取代资本主义是一个漫长的过程，短期内无法实现，④错误。
3.【答案】C
【详解】①：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期，不是1956年社会主义改造完成的，①说法错误。
②③：人们自己创造自己的历史，是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造，新民主主义革命为社会主义革命做了必要准备、社会主义革命和建设为改革开放打下坚实基础均体现这一思想，②③符合题意。
④：1978年12月召开的党的十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，但这并未体现历史发展的继承性，④不符合题意。
4.【答案】D
5.【答案】B
【详解】①④：中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，实现了从新民主主义到社会主义的转变，实现了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革，①④正确。
②：本项说法正确，但与材料构不成因果关系，②不符合题意。
③：中国共产党探索到适合国情的社会主义建设道路，是在实现了最广泛而深刻的社会变革以后，③不符合题意。
6.【答案】B
【解析】①④：党的二大宣言指出，当前的革命性质是民主主义革命，提出党的目的是“组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治。铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会”。这表明新民主主义革命是由无产阶级领导的，前途是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，①④符合题意。
②：新民主主义革命的胜利并不意味着私有观念的消失，②错误。
③：题干体现新民主主义革命的的领导权和革命前途，此项是新民主主义革命所属世界革命的范畴，③不符合题意。
7.【答案】A
【详解】①②：毛泽东时期把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行了两次结合，分别是：在中国革命实践中，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践相结合；在社会主义改造中，创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。故①②符合题意。
③：是对适合中国情况的社会主义建设道路进行了艰苦探索，找出了在中国进行社会主义建设正确道路，而不是社会主义革命建设。故③错误。
④：党的十一届三中全会，形成以邓小平为核心的中共中央领导集体，带领人民开创了中国特色社会主义。故④错误。
8.【答案】C
【详解】②④：材料强调以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福。因此，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标；全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代都体现了共产党心怀人民群众，以人民利益为重，以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福和谋利益，②④正确。
①：该选项强调人民对历史的作用，而材料强调共产党以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福，该选项与材料主旨不符，排除①。
③：该选项强调人民的地位，而材料强调共产党以人民为中心，为人民着想，为人民谋幸福，该选项与材料主旨不符，排除③。
9.【答案】A
【详解】①③：由于走对了中国特色社会主义这条正确之路，我们国家才能用几十年时间走完发达国家几百走过的工业化历程。由此可见，中国特色社会主义是适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是我们党带领人民进行改革开放伟大实践的成功创造，①③符合题意。
②：材料强调中国特色社会主义这条正确之路，没有强调马克思主义中国化时代化进程中的重大理论创新，②不符合题意。
④：中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，并不是适合所有发展中国家，不是广大发展中国家既加快发展又保持自身独立性的必由之路，④错误。
10.【答案】C
11.【答案】B
【详解】①：1984年10月，十二届三中全会召开，标志着中国改革的重点从农村转向城市，①排第一位；
③：1980年，党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年，设立了海南省，建立海南经济特区。1990年，开发开放上海浦东。1992年，开放沿长江的5个城市。之后，又开放17个省会内陆城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成，③排第二位；
②：2001年，中国加入世贸组织，②排第三位；
④：党的十八大报告明确提出全面建成小康社会和全面深化改革的目标，④排第四位；
故上述改革开放历史事件，按其出现时间排列正确的是: ①→③→②→④。
12 .【答案】D
【详解】③④：全面建设社会主义现代化国家任重道远，为实现中华民族伟大复兴的历史使命，中国共产党必须坚持为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，以永葆旺盛生命力领导人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，③④正确。
①：要发挥党的建设伟大工程的决定性作用，实现伟大梦想，①错误。
②：要发挥人民群众的主体作用，②错误。
13.【答案】A
【详解】①②：习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了百年未有之大变局的时代之问、世纪之问，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，契合“新的飞跃”观点，实现了马克思主义中国化新的飞跃，①②正确。
③：贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义不体现“新的飞跃”，③排除。
④：是体现中国特色、中国风格、中国气派的思想体系不体现“新的飞跃”，④排除。
14. 【答案】B
【详解】①③：“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，我国将进入新发展阶段。这一论断表明我国已进入高质量发展阶段，但仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。新发展阶段更需坚定不移贯彻新发展理念，以深化改革、激发新发展活力，①③说法正确。
②：从 2020年到本世纪中叶，分两个阶段来安排。第一个阶段，从 2020年到 2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从 2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，②错误。
④：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，而社会基本矛盾没变化，④说法错误。
15．【答案】C
【详解】②④：中国特色社会主义进入了新时代，这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代，是继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，②④符合题意。
①：中国特色社会主义进入了新时代，这个新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代，不是逐步实现全体人民同步富裕的时代，①说法错误。
③：中国特色社会主义进入了新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设现代化强国的时代，不是决胜全面建成社会主义现代化强国的时代，③说法错误。
16．【答案】C
【详解】②③：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是与时俱进的理论成果，是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，②③符合题意。
①：习近平新时代中国特色社会主义思想提供的是世界观和方法论的指导，而不是为各国提供解决各类社会问题的具体方法，①错误。
④：毛泽东思想是关于中国革命（民主革命和社会主义革命）和建设的正确的理论原则和经验总结，习近平新时代中国特色社会主义思想形成于中国特色社会主义建设时期，不能说是指导中国社会主义革命取得胜利的正确理论，④错误。
17．【答案】C
【详解】①：中国特色社会主义道路立足中国实际，而不是立足世界形势，①错误。
②：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的产物，中国共产党结合中国国情，继承和发展了马克思主义。中国特色社会主义理论和马克思主义一脉相承，又与时俱进，②正确。
③：中国特色社会主义制度，是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，强调独具中国特色，而不是普遍共性，③错误。
④：中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，彰显亿万人民聚力创造历史伟业的蓬勃精神，④正确。
18．【答案】B
【详解】B：报告强调坚持发扬斗争精神，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，这说明夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利必须发扬斗争精神，B项符合题意。
A：伟大工程是指党的建设，A项不选。
C：实现中华民族伟大复兴的中国梦关键是要坚持党的领导，C项不选。
D：坚持党的全面领导（或改革开放）是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，D项不选。
19．【答案】D
【详解】②④：“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献，“十四个坚持”的基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，②④正确。
①：“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，①错误。
③：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，③错误。
20.【答案】B
【详解】①：回看走过的路，理解人类社会发展进程取决于社会基本矛盾运动，社会主义一定代替资本主义，要坚定走社会主义道路，才能明白过去我们为什么能成功和今后怎样才能成功，①符合题意。
②：人类社会历史进程具有多样性，比较别人的路，就是要努力探寻适合自己发展的路，走中国特色社会主义道路，而不是探寻和学习其他国家文明发展道路的特色，②错误。
③：远眺前行路，就是要坚定中国特色社会主义道路，坚定共产主义理想，做好防风险迎挑战的准备，③符合题意。
④：弄清楚从哪儿来、往哪儿去，有利于认识当下的困难挑战，但不是解决困难挑战的根本途径，④错误。
21.【答案】A
【详解】①③：“草根经济”以小型企业、微型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体，广泛存在于区县、街道、社区、乡村，“是社会经济中最具活力的部分”，说明了“草根经济”的发展能够方便人民生活，有利于扩大就业，对城乡共同发展起到了推动作用，①③符合题意。
②：社会主义经济即公有制经济，“草根经济”属于非公有制经济的范畴，主体不符，②错误。
④：“草根经济”以小型企业、微型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体，说明了其属于非公有制经济的范畴，不属于公有制经济，④不符合题意。
22.【答案】A
【详解】①③：当前，中国特色社会主义进入了新时代，我们必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度，充分发挥公有制经济的作用和优势。这说明公有制经济适应了社会化大生产的要求，是社会主义经济制度的基础，①③符合题意。
②：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，②错误。
④：国有经济对经济发展起主导作用，④排除。
23.【答案】C
24.【答案】D
【详解】①：生产资料所有制是生产关系的核心和经济制度的基础，①错误。
②：不同社会的生产资料所有制不同，同一社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中，占支配地位的生产资料所有制决定着社会的基本性质和发展方向，②错误。
③④：开设劳动课程旨在让学生懂得劳动的重要性，懂得劳动是推动人类社会进步的根本力量，劳动是物质财富的源泉和价值的唯一源泉，③④符合题意。
25.【答案】D
26. 【答案】B
二、非选择题：
27.【答案】
（1）A:中国共产党成立；B:社会主义制度确立；C:中国特色社会主义进入新时代；D:建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（4分）
(2)①中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，终结了帝国主义列强侵略中国、欺凌中国人民的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。
②中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
③中华人民共和国的成立，使中国从此站立起来了，从此开启了中华民族发展进步的历史新纪元。
28.【答案】
①为了拯救民族危亡，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。（1分）
②十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。（3分）
③在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，中国人民在斗争中有了主心骨。（3分）
④中国共产党团结带领中国人民，取得了新民主主义革命的胜利，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件（3分）
。⑤中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。因此，中国人民选择了马克思主义，选择了中国共产党。（2分）
【解析】
【分析】背景素材：党的百年历史发展
考点考查：新民主主义革命、中国共产党的成立、新中国的成立的有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于原因类主观题，要求考生说明中国人民选择了马克思主义，选择了中国共产党的原因。本题应调用新民主主义革命、中国共产党的成立、新中国的成立的知识结合材料作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国人民和无数仁人志士进行了各种各样的尝试，但都没能找到正确答案→可联系为了拯救民族危亡，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。
关键词②：俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义→可联系月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
关键词③：随着中国共产党诞生，迷茫困顿的中国有了奋进的方向→可联系在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。
关键词④：中国共产党领导人民军队，不怕流血牺牲，前赴后继地推翻了压在中国人头上的“三座大山”，打败了日本侵略者和国民党反动派，建立新中国，中国人民从此站起来了→可联系新中国成立的意义。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（言之有理酌情给分，共12分）
29.【答案】示例：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。（3分）中国梦是人民的梦，人民是实现中国梦的主体。青年的命运，从来都同时代紧密相连，中国梦的实现离不开青年人的奋勇拼搏。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中华儿女的梦。青年从来都心系家国，青年人要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中，汇聚起实现中国梦的强大力量。（3分）
中国梦是人民的梦，人民是实现中国梦的主体。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中华儿女的梦。青少年把个人梦想融入国家和民族伟大梦想中，把小我润入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。（3分）
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（3分）广大青年要抓住新时代的历史机遇期，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，迎难而上，保持信心，敢于担当作为，努力掌握本领，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。（3分）
新时代中国青年要树立远大理想，要热爱伟大祖国，要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗，要练就过硬本领，要锤炼品德修为。（3分）
（答出以上要点都可酌情给分，总得分不得超过12分）
【解析】
【分析】背景素材：2024年五四青年节
考点考查：实现中华民族伟大复兴的中国梦
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是开放性试题，要求综合运用所学内容以“我的青春，我的梦想”为主题撰写一篇演讲提纲。解答本题，可根据设问要求，围绕“我的青春，我的梦想”这一主题，从中国梦的本质、特点、青少年与中国梦等角度组织答案。切合主题，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“青年的命运，从来都同时代紧密相连”。“青年从来都心系家国”→可联系中国梦的本质、特点。
关键词②：“坚定信念，才能十年磨剑，向一个共同的梦想迈进；保持信心，才能在不断面对新的挑战时迎难而上、实现突破……→可联系青年兴则国家兴，青年强则国家强，抓住新时代的历史机遇期等。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
30.【答案】
（1）我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，社会主义市场经济体制。 （3分）
（2）【答案】①新基建是构建新发展格局的重要内容。国有企业是国有经济最主要实现形式，国有企业发力更容易满足新基建在科技、资金等方面的门槛要求，有利于发挥国有经济的主导作用。
②民营企业是社会主义市场经济的重要组成部分（或为社会主义市场经济发展发挥了重要作用），深度参与新基建是我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展（或坚持两个“毫不动摇”）的体现。
③国有企业和民营企业共同发力新基建，有利于充分发挥各自长处，有效利用各方面资源。
（言之有理酌情给分，每点3分，共12分）
【分析】本题考查经济生活的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，考查学生对课本知识的理解和运用。
【详解】设问要求运用"我国的生产资料所有制"的知识加以说明新基建需要国有企业和民营企业共同发力，由设问可知考查国有企业与民营企业对经济发展的的重要作用，同时还要与设问中的新基建联系起来。回归课本知识先考虑国有经济的作用，国有企业是国有经济最主要实现形式，在经济发展中起主导作，再联系设问中的新基建，国有企业发力更容易满足新基建在科技、资金等方面的门槛要求；其次分析民营经济的作用，民营企业是社会主义市场经济的重要组成部分，联系设问，有利于推进新基建的发展。
【点睛】知识说明类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适应的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走：第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。

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