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(共17张PPT)
我们小点儿声（第2课时）
是不是离开学校就不需要保持安静了呢？
这里也要小点儿声
警示标志要认识
还有哪些地方需要我们小点儿声？为什么？
这里也要小点儿声
在医院里要小点儿声，因为患者需要休息。
这里也要小点儿声
在图书馆也要小点儿声，因为在图书馆学习需要安静的环境。
这里也要小点儿声
你见过它们吗？
这里也要小点儿声
你知道这些标志的含义吗？
这里也要小点儿声
你还在哪里见过这些标志呢？
想一想
在美术馆也有这种标志。
这里也要小点儿声
静心感受
保持安静要牢记
这里也要小点儿声
为什么不正确呢？
×
×
他们的做法正确吗？
这里也要小点儿声
在宾馆大声喧哗是不对的。宾馆里虽然没有警示标志，但我们也要保持安静，因为大声喧哗会影响别人休息。
这里也要小点儿声
在公交车上大声打电话是不对的。这种行为是不文明的，会打扰车上的乘客。
在有静音标志的公共场所，我们要自觉控制好音量。有些地方虽然没有警示标志，但我们也要当好“调音师”。
这里也要小点儿声
这里也要小点儿声
请大家动手设计静音标志，并说说标志的设计创意以及想要用到哪里。
这里也要小点儿声
风声小了，听得见流水的声音。
雨声小了，听得见小鸟的声音。
我俩声小了，听得见心灵的声音。
大家声小了，听得见文明的声音。
听见
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在合适的地方贴上警示标志，既能让我们自己保持安静，也能提醒他人小点儿声。我们一起来做好“调音师”，遵守规则，尊重他人，共同维护文明和谐的公共环境。
这里也要小点儿声
今天我们认识了静音标志，也知道了在公共场所要自觉保持安静。希望同学们能够将我们所学的知识运用到生活中，自觉保持安静，养成讲文明有礼貌的好习惯。

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