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2024—2025学年度第一学期期中质量检测题
七年级道德与法治
时间：80分钟 满分80分 单项选择题（20小题，共40分）
下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请把正确选项涂在答题卡上。
1．2024年9月，我们满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，我们迎来了人生的又一个新起点。这表现在（ ）
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②初中阶段我们长大了不用再听父母的话
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ④初中阶段的学习我们面临着更多的烦恼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．初中阶段是人生美好的年华，也是一段充满挑战的人生旅程。每一次尝试与努力，都会让我们听到拔节生长的声音。这启示初中阶段的我们应（ ）
A．脚踏实地学习，社会发展事不关己 B．拒绝接受失败，必须做到十全十美
C．尝试所有未知，特立独行展示个性 D．积极追求进步，确立更高发展目标
3．中华文化博大精深，许多名言蕴含了深刻的道理。下列句子与“凡事预则立，不预则废”意思相近的是（ ）
A．宁为玉碎，不为瓦全 B．谋先事则昌，事先谋则亡
C．兼听则明，偏听则暗 D．欲穷千里目，更上一层楼
4．跨进中学校园,小芳正式成为一名初中生。面对众多学科,要如何度过初中三年 她陷入了迷茫。在老师的帮助下,她对自己的学习进行了规划并严格执行。期末考试,她的学习成绩明显提升。这说明（ ）
①合理的规划可以有效避免我们陷入盲目和无序 ②做好初中生活规划,就可以提高学习成绩
③一次考不好是偶然现象,不要给自己压力 ④设定学习目标,需要结合自身实际情况
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
5．“当局者迷，旁观者清。”这说明我们认识自己的一面镜子是（ ）
A．他人的评价 B．自我观察 C．班级的角色 D．生理状况
6．下列选项中能为这一组漫画配文字说明的是（ ）
A．知己知彼，百战不殆，我们要全面了解竞争对手
B．士别三日，刮目相看，我们要用发展的眼光看待他人
C．尺有所短，寸有所长，我们要正确认识自己和他人
D．功崇惟志，业广惟勤，我们要树立远大理想
7．2024年7月31日，在巴黎奥运会跳水女子双人10米台决赛中，中国选手全红婵和陈芋汐夺得金牌。她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练，在训练中不断发掘自己的潜能。下列做法有利于发掘自己潜能的有（ ）
①通过与他人合作，不断提升自己的能力
②通过心理暗示，相信自己永远不会失败
③通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域
④通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
8．在学习《少年有梦》一框内容时，老师请同学们在“班级梦想树”上“种”下自己的梦想，你认为老师这样做的主要目的是帮助学生（ ）
A．改变自身形象 B．打开学习之窗 C．编织人生梦想 D．学会接纳自己
9．2024年5月21日，英雄航天员陈冬来到洛阳市第二高级中学，参观校园，与母校师生面对面交流。在航天思政课上，陈冬分享了个人成长经历，并说道：“中国空间站等你来出差，这里的舞台足够大，期待你们闪亮登场。”材料带给我们的启示是（ ）
A．坚持就一定能够实现梦想 B．梦想终究是可望而不可即的
C．梦想一旦确立，就不能改变 D．要敢于有梦，做个追梦少年
10．青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托，我们应该认识到（ ）
①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人 ②中学阶段，学习是我们的主要任务
③学习给生命添加养料，为幸福生活奠基 ④学习需要自觉、主动的态度
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
11．下列对“家”认识不正确的是（ ）
A．家是生命的居所 B．家是心灵的港湾
C．家只是一所房子、某个地域 D．家是代代传承、血脉相连的生活共同体
12．下列沟通技巧有利于促进家庭和谐建设的是（ ）
A．爸爸妈妈总是询问我的校园生活，我很烦不想说
B．积极与父母沟通交流，找到双方易于接受的解决办法
C．课堂上发现老师有讲错的地方，课下及时与老师沟通交流
D．和父母沟通总是会受到父母情绪的影响，结果又吵起来了
13．焦裕禄这样教育子女：“带头艰苦，不搞特殊。”“工作上向先进看齐，生活条件跟差的比。“焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说：“我父亲没有啥财产，除了行李和被褥，就是一些炊具，这体现出该家庭（ ）
A．真切的慈父关怀 B．良好的家风家教
C．平等的家庭氛围 D．频发的亲子冲突
14．人民教育家陶行知曾经说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这说明（ ）
A．教师承担着教书育人的使命 B．人类文明只能依靠教师传承
C．我们喜欢的老师风格不尽相同 D．教师对学生成长起决定性作用
15．亦师亦友，是古人对师生关系的一种主张，也是现代师生交往的一种良好状态。对这种师生关系的建立，正确的建议是（ ）
①亲近老师，主动热情地与老师交往 ②对老师有礼貌，对老师的话言听计从
③老师是长辈，对他们应该敬而远之 ④学会正确对待老师给予的批评和表扬
A．①③ B．③④ C．①② D．①④
16．下列对“微行为”的“微点评”解读正确的是（ ）
序号 微行为 微点评
① 周末，同学们到历史博物馆参观学习 拓展了学习视野
② 我结交了新朋友，原来的朋友变得不爱理我 友谊需要忠诚，没必要结识新朋友
③ 运动会上，小闽挑战长跑为班级争光 通过他人评价认识自己
④ 小莆利用手机小程序学习厨艺 做更好地自己
A．①④ B．③④ C．①② D．②③
17．人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（ ）
①寻找有效方法，解双方矛盾
②双方暂时避让，防矛盾激化
③各自冷静思考，析冲突原因
A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→①→②
18．“网络兼职却涉嫌诈骗犯罪，出租网络账号丢失财产，网络平台交友遭敲诈、猥亵甚至性侵……近年来，涉及未成年人的网络犯罪案件层出不穷。”《人民政协报》2023年10月11日的这篇报道，提醒青少年在网上交友时要（ ）
A．单独约见，主动交往 B．欺骗他人，伪装自己
C．以诚相待，毫不隐瞒 D．理性辨别，加强防范
19．下列选项都属于集体的是（ ）
A．七年级三班、公交车乘客、社区购物群 B．校体育队、某传销组织、过马路的人群
C．共青团员、电影院观众、集市上的人群 D．人民军队、老年合唱团、校志愿服务队
20.中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫空间站”。由此可见（）
A.集体的力量取决于成员的数量 B.集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作
C.集体充满关怀，助力个人成长 D.集体需要制定共同的规则，建立竞争机制
二、非选择题（共4题，共40分）
21．【适应中学生活，做更好的自己】（10分）
走进美丽的校园，坐在明亮的教室里，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一个新阶段。
(1)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义 （2分）
(2)你准备通过参加哪些具体活动来充实自己的中学生活？（列举2例）（2分）
(3)中学生活给我们的成长机会，我们应如何做好初中生活规划 （3分）
(4)在这个新阶段里，你准备如何成就自我、做更好的自己？（3分）
22．【学习提升自己，努力成就梦想】（10分）
2023年9月24日，潘展乐在亚运会男子100米自由泳决赛中游出了46秒97的好成绩夺冠，并创造了新的亚洲纪录。从布达佩斯世锦赛崭露头角，到创造亚运新记录，这个自诩为“看台观战选手”的大男孩，正在朝着“世界飞鱼”的梦想迈进。习近平总书记说：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代，中国梦要靠你们来实现。”
(1)你的梦想是什么 “新时代是追梦者的时代”，请说说我们青少年应树立怎样的梦想？（3分）
【学习经典语录】
经典语录一 “玉不琢，不成器；人不学，不知道。”知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打牢。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不满足于碎片化信息、快餐化知识。
(2)“人不学，不知道。”青少年为什么要学习？（4分）
经典语录二 学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭簇。”是学问的根基就好比弓弩，才能就好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能发挥更好的作用。
(3)结合课本所学，让“弓弩”发挥更好的作用，你有哪些方法？（3分）
23．【品味家庭亲情，感恩师长情谊】（10分）
【亲情之爱】家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它，亲情是每个人永远的依恋，是成长中的精神营养。阅读以下两则材料，回答下列问题。
材料一 家是爱、欢乐和笑的殿堂。爱默生说，家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园；罗伯特说，无论何时何地，家，永远是向游子敞开大门的地方。
(1)结合日常生活中的体会，说说“家”有什么意义？（2分）
材料二 俗话说，“家和万事兴”。和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为青少年儿童快乐健康地成长提供良好的环境。
(2)实现家庭幸福美满，我们需要付出哪些努力？（4分）
【师生之间】一方文案，两袖清风；三尺讲台，春蚕蜡炬。为了表达对老师的感恩之情，某校六年级一班举办了以“尊师重教”为主题的班会活动。作为班集体的成员，请你参与其中。
尊师是中华民族的传统美德。我们要继承和发扬尊师的传统美德。
(3)请你用一句古诗或几句心里话来表达对老师的赞美或感恩之情。（1分）
(4)在日常生活中；我们应如何建立一种“亦师亦友”的师生交往的良好状态 （3分）
24．【把握交友智慧，建设美好集体】（10分）
七年级(3)班决定召开以“美好班级有我在”为主题的班会，请你参与其中，共同完成下列任务。
【交友有智慧】有同学说：有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。(1)你有哪些交友的智慧，请分享给大家 （4分）
【在集体中体验】班会主持人对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的憧憬：美好集体是一缕春风，万物生发；美好集体是一方净土，百花齐放；美好集体是一汪碧水，鱼翔浅底；美好集体是一团星火，魅力四射。
(2)你心中的美好集体是怎样的呢 （2分）
【在担当中成长】班会主持人说：每个同学都是班级的一员，成长即承担，承担才成长。我们只有不断在成长中承担责任，得到锻炼，才能更好地促进自己和集体的发展。
(3)为建设美好班集体，我们青少年应该怎么做 （4分）2024—2025学年度第一学期期中质量检测题
七年级道德与法治
参考答案
单项选择题（20小题，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B C A C A C D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B A D A C D D B
二、非选择题（共4题，共40分）
- 21.（1）（2分）
- 中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
- （2）（2分）
- 参加社团活动，如书法社团、音乐社团等；参加学校组织的运动会、演讲比赛等活动。
- （3）（3分）
- 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。要明确自己的目标，合理规划时间，制定学习和生活计划，如每天安排一定时间用于学习、阅读、锻炼等。同时，要根据实际情况及时调整计划，确保计划的可行性和有效性。
- （4）（3分）
- 要学会接纳自己，接纳自己的全部，包括优点和不足。要不断激发自己的潜能，通过积极参与各种活动，发现自己的兴趣爱好和特长，挖掘自身潜力。要主动改正缺点，不断完善自己，努力提升自己的综合素质，如培养良好的学习习惯、提高人际交往能力等。
- 22.（1）（3分）
- 示例：我的梦想是成为一名科学家。青少年应树立与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分的梦想；要树立远大理想，将个人梦想与国家发展、民族复兴相结合；梦想应积极向上，能够激励自己不断前进。
- （2）（4分）
- 学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
- （3）（3分）
- 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。掌握科学的学习方法，如合理安排学习时间、做好预习和复习、善于总结归纳等。善于运用不同的学习方式，如自主学习、合作学习、探究学习等。
- 23.（1）（2分）
- 家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情，亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
- （2）（4分）
- 需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。要有效沟通和交流，增进理解，化解矛盾和冲突。要以良好的心态面对家庭发展中的问题，共同分担家务劳动，共同协作，营造良好的家庭氛围。
- （3）（1分）
- 示例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（或老师，您辛苦了，感谢您的辛勤付出和悉心教导！）
- （4）（3分）
- 面对老师的引领和指导，要主动参与、勤学好问，与老师相互交流。学会正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心。尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果，礼貌待师。
- 24.（1）（4分）
- 建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，主动表达。需要持续的行动，真诚待人，关心和帮助朋友。要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。要学会正确处理冲突，相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。要学会正确对待交友中受到的伤害，宽容对方，选择继续这段友谊或结束友谊。
- （2）（2分）
- 美好集体是民主、公正的，每个人都可以提出意见和建议，都能得到尊重和重视。美好集体是充满关怀与友爱的，成员之间相互关心、帮助。美好集体是善于合作的，大家分工协作，优势互补，共同进步。美好集体是充满活力的，成员之间相互激励和竞争，共同提高。
- （3）（4分）
- 在集体中，树立主人翁意识，积极参与集体建设，为集体建设贡献自己的智慧和力量。从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，为集体出力。悉心呵护集体荣誉，积极承担责任，不做有损集体荣誉的事情。在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人，关爱他人，互相帮助，共同进步。

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