资源简介 吉林省第二实验(高新、远洋)学校 生物试卷2024—2025学年度上学期七年级期中考试一. 选择题(每题只有一个正确选项,每题1分,共20分)1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生命现象的是( )A. 小麦在阳光下生长 B. 啄木鸟在树干上找虫吃C. 腐烂的树桩上长出真菌 D. 岩洞里的钟乳石慢慢长大2. 心肌细胞和水稻的体细胞内都有的能量转换器是( )A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体3. 如图是克隆羊“多莉”的诞生过程,有关分析正确的是 ( )A. 多莉由受精卵发育而来B. 多莉的遗传物质和黑面白羊2一致C. 多莉的外貌和黑面白羊1 相同D. 多莉的性别与白羊相同4. 将一滴血液均匀地涂抹在载玻片上,制成的标本叫做( )A. 切片 B. 装片 C. 涂片 D. 载片5. 蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫,要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别,下列说法正确的是 ( )A. 需进行较长时间的观察,同时积极思考B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具C. 要实事求是,全面、仔细观察,无需与他人交流.D. 观察过程中,根据自己的好恶进行记录6. 下列关于双目显微镜的说法正确的是(A. 双目显微镜与单目显微镜的操作方法完全一致B 双目显微镜两个目镜间的距离可以调节C. 转动粗准焦螺旋,上升下降的是物镜D. 要使视野变亮需要调节反光镜7. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,能维持细胞正常形态的操作是 ( )A. 滴生理盐水 B. 刮口腔内壁C. 盖盖玻片 D. 滴加碘液8. 某生物学兴趣小组的同学来到长春净月潭国家森林公园,利用望远镜、摄像机、照相机等工具对鸟类的形态进行研究,这种研究方法属于( )A 观察法 B. 抽样检测 C. 推测法 D. 实验法9. 下列不属于单细胞生物的是( )A. 衣藻 B. 变形虫 C. 酵母菌 D. 甲流病毒10. 如图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图,下列分析错误的是( )A. 若要表示人的口腔上皮细胞,则用甲表示B. 若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,则多画了③C. 若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤B. 决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦11. 下列人体结构与主要构成的组织的对应关系正确的是 ( )A. 皮肤表皮——肌肉组织 B. 血液——结缔组织C. 骨组织——上皮组织 D. 心肌——神经组织12. 如图所示,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘先放一滴肉汁,一段时间后在肉汁位置放一小粒食盐。下列分析错误的是( )A. 放肉汁时,左侧培养液中草履虫向右侧移动B. 放食盐时,右侧培养液中草履虫向左侧移动C. 两次实验过程中,培养液中草履虫随机移动D. 该实验说明草履虫能对外界的刺激作出反应13. 如图是草履虫结构示意图,和摄取细菌和其他微小生物等食物有关的结构是( )A. ① B. ② C.③ D.④14. 如图是小明观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图,小芳将细胞分裂过程进行排序,下列排序正确的一项是 ( )A. 甲→乙→丙→丁 B 甲→丙→丁→乙C. 丁→乙→甲→丙 D. 丁→丙→乙→甲15. 某种环节动物(俗称蚂蟥) 的唾液中含有防止血液凝固的物质,现代生物制药可以用来生产抗血栓药物。 《神农本草经》:“主逐恶血,瘀血,月闭,破血逐瘀,无子,利水道。”这种动物是( )A. 沙蚕 B. 蚯蚓 C 蛭 D. 钩虫16. 萤火虫能够发出多种颜色的荧光,夜晚飞行在草丛中形成美丽的景色,它的身体可分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,根据以上信息判断萤火中属于( )A. 环节动物 B:节肢动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物17. 中国是裸子植物的故乡,以下属于裸子植物的是( )④紫菜 ②贯众 ③银杏 竹子 ⑤金钱松⑥梅花 兰花 ⑧银杉 ③菊花A. ①②③ B. ④⑥⑦ C. ③⑤⑧ D. ⑦⑧⑨18. 下列关于动物特征的叙述,正确的是( )A. 水螅体表有刺细胞,有口有肛门 B. 蛔虫体表有角质层,消化器官发达C. 青蛙体表湿润,只用皮肤呼吸 D. 蚯蚓有刚毛,可以辅助运动19. 下列动物中属于脊椎动物的是 ( )A. 蟾蜍 B. 涡虫 C. 蝗虫 D. 蜗牛20. 下列关于海龟的说法正确的是( )A. 海龟是两栖动物B. 海龟的卵外有坚硬的卵壳C. 海龟在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸D. 海龟的生殖发育过程没有摆脱对水的依赖二. 非选择题(每空1分,共30分)21. (5分)下列图片分别代表了三类不同的植物,请据图回答问题。(1)海带是能进行 作用的结构简单的生物,这类生物 (填“有”或“无”)根、茎、叶的分化。(2) 葫芦藓生活在阴暗潮湿的环境中,它的基部生有 ,起固着作用,这类植物可以作为监测空气质量的指示植物。(3) 肾蕨可供观赏,它的根、茎、叶里有专门运输物质的通道,即 组织。(4) 这三种生物都能产生一种生殖细胞叫作 。22.(6分)“工欲善其事,必先利其器。”如图是制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤的示意图,请据图回答下列问题:(1)在对光时,需要转动图一中的[④] (填结构名称),使图二中的 (填字母) 正对通光孔。(2)为了保持洋葱细胞的正常形态,图三步骤①中应在载玻片中央滴加的液体是 。(3) 图三中的②具体操作步骤是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免产生 。(4) 图三中,,若第一次看到的物像如图⑤所示,则应将装片向 方移动后才能达到⑥的效果。(5) 如果用显微镜观察临时装片时视野中有一污点,转动目镜、移动装片,污点均不动,则污点可能在 上。23. (5分)如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图,请据图回答下列问题:(1)菜豆种子中是新植物的幼体的是 ,它由1、2、4、5这四部分组成。(2) 菜豆种子中储存营养物质的结构是[5] .(3) 在玉米种子的剖面上滴加碘液后,变蓝色的部位是图中 (填数字),说明里面含有 等营养物质。(4) 玉米种子外面有果皮包被,因此在分类上属于 植物。24. (5分)如图1是从受精卵到一株水蜜桃树的结构层次示意图,请据图回答问题:(1) 已知水蜜桃的受精卵中有2n条染色体,经过a过程形成的两个新细胞中,染色体的数目都是 条。(2) 图1中过程b主要代表细胞的 过程。(3) 水蜜桃果肉香甜多汁,其属于 组织。(4) 人体的结构层次与水蜜桃植株的结构层次有所不同。请按照从微观到宏观的顺序将图2中人体的结构层次进行排序: (用序号和箭头表示) 。与水蜜桃植株的结构层次相比,人体多了 (填名称) 这一层次。25. (5分) 鱼能在水中自在遨游,主要是因为它们能在水中游泳和呼吸。(1) 鱼的体形呈 ,利于减小阻力。(2) 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用在水中游泳。(3) 在生物课堂上,为了探究鱼的呼吸我们小组做了以下两项实验:实验一:首先,轻轻掀起②鳃盖,看到了鲜红的①鳃,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布丰富的 。然后,将鱼放在盛有清水的玻璃缸中,观察到了鱼的口和鳃盖后缘(填“同时”或“交替”) 张合; 最后用吸管吸取了一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼口的前方,发现菠菜汁流入鱼口后,顺着鳃盖后缘流了出来。实验二:取甲、乙两只大烧杯,分别注入等量的清水,在两只烧杯中各滴入数滴质量分数为0.1%的BTB液(提示:BTB 是一种二氧化碳指示剂,遇二氧化碳后由蓝色变成黄色,短时间内使用此指示剂对鱼无毒害作用),再取一条小鱼放入甲烧杯中。20~30分钟后观察甲、乙两烧杯中水色的变化。乙烧杯水中的BTB 液不变色,而甲烧杯水中的BTB 液变为 色。26. (4分) 阅读下列材料,回答相关问题。珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。珊瑚虫大多群居生活,虽然出体会一代代死去,但是他们分泌的外壳却堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类生活在一起,这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养,同时给珊瑚虫捉供氧气。藻类的生存需要阳光和温暖的环境,珊瑚堆积得越高。越有利于藻类的生存。此外,在这片海洋中,海草也是常见的生物之一,它们柔软的叶片随水流摇曳,为许多海洋生物提供了栖息和庇护的场所。(1) 珊瑚虫是生物吗 (填“是”或“不是”),请说出一条理由: (结合资料,用生物的特征回答)。(2) 某同学取海草制成临时装片,用显微镜观察时,发现海草细胞有而动物细胞没有的结构是 、液泡和 。 展开更多...... 收起↑ 资源预览