资源简介

2024—2025学年度第一学期期中测试试题
九年级道德与法治
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填写在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分)
1.学校橱窗展示“致敬改革开放46周年，见证国家沧桑巨变”的一组漫画。这组漫画共同表达了（ ）
A.改革开放使人民实现了同步富裕 B.人民对美好生活的向往正在实现
C.改革开放是引领发展的第一动力 D.数字科技助力中国式现代化建设
2.我县土特产荷藕成就了一个产业，富裕了一方百姓。我县推动“土特产---荷藕”发展有利于（ ）
A.消除城乡差异，维护社会公平 B.根本变革现有的基本经济制度
C.发展特色产业，促进乡村振兴 D.提高城乡公共服务均等化水平
3.下列一组报道旨在说明我国（ ）
2023年11月，我国国产首艘 大型邮轮“爱达·魔都号” 正式命名交付。 2023年12月， 我国自主设计建 造的首般大洋钻探船——“梦 想”号亮相。 2024年5月1日我国第三艘航空母舰福 建舰驶出造船厂， 出海赴相关海域开展 首次航行试验。
A.创新在不断改革中提升发展品质 B.已进入创新强国的行列
C.推进高速发展还有许多卡点瓶颈 D.科技自立自强成果丰硕
4. “创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们面对挑战，激发潜能，超越自我。”这表明创新（ ）
A.无处不在无时不有 B.让我们获得成就感 C.让生活变得更便捷 D.促进社会更加公平
5.2024年9月9日至10日，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我国重视教育强国建设，是因为（ ）
A.教育是综合国力竞争的决定性因素 B.教育是培养创新型人才的根本途径
C.教育是人民对美好生活的唯一期盼 D.我国的教育事业获得了巨大的发展
6.扬州出台“人才新政15条”，以最大诚意、最大奖励和最高礼遇为青年人才提供支持。这表明（ ）
A.发展是第一动力 B.人才是关键变量 C.创新是第一生产力 D.人才是第一资源
7. “民主不是可口可乐，全世界一个味道”。这告诉我们一个国家的民主道路取决于这个国家的（ ）
A.国民素质 B.国家利益 C.根本制度 D.具体国情
8.道德与法治课堂上，老师讲到了右侧方框内的内容，请推断老师讲授的是（ ）
A.促进民营经济持续、健康、高质量发展 B.让公民都成为法治的遵守者、捍卫者
C.鼓励公民直接参与管理国家、社会事务 D.实行良法之治，反映公民意志和利益
10.某地政府根据社会需要，对自来水价格调整举行听证会，众多市民踊跃报名参加。这表明我国公民积极参与（ ）
A.民主决策 B.民主选举 C.民主管理 D.民主监督
11.某同学在小区公示栏看到一张社区治理组织架构图(如图) 。根据图中信息，对“三长联动”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.下列三则素材，共同反映的主题是（ ）
素材一 宝应鲁垛镇发展乱针绣产业， 带动乡村就业增收， 在非遗保护中推动乡村旅游焕发生机。
素材二 仪征围绕扬州绿杨春茶产业发展，建设千亩茶文化产业园，打造茶叶产销研学体验一条街。
素材三 邗江方巷镇沿湖村将渔民习俗与旅游结合， 打造独具特色的“渔文化”主题游。
A.守护绿水青山 描绘美丽画卷 B.数据驱动创新 数智引领未来
C.优化投资环境 提升发展实力 D.传承非遗瑰宝 续写扬州华章
13.在宝应县，村居集体自办、养老机构延伸、餐饮企业兼营、老党员领办、邻里自助共享等7种老年助餐模式，将便利、平价、安全的老年助餐服务送到了群众“家门口”。这有利于（ ）
A.提升老年人获得感和幸福感 B.促进人口长期均衡发展
C.彻底解决老年人的养老问题 D.扩大老年人的政治权利
14.2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》开始施行。小扬所在班级拟开展爱国主义教育主题活动。以下组织流程最为合理的是（ ）
①撰写活动心得，分享体验 ②拟定活动方案，制定计划 ③执行活动计划，组织实施
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→③→① D.③→①→②
15.宝应县立足法治宣传职责，协调联动各镇青年法治宣讲团、网格员和法律明白人等力量，积极推动新时代爱国主义教育广泛深入开展。对该活动的做法认识正确的是（ ）
A.只要全民守法就能实现依法治国 B.法律规定要比道德约束更加有效
C.发挥法律对道德建设的促进作用 D.发挥道德对法治文化的规范作用
C.行政机关严格执法 D.检察机关依法行政
18.中国载人月球探测任务飞行器名称已经确定，新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。这是中国人特有的浪漫。关于中华文化的魅力，以下说法正确的是（ ）
A.中华传统美德的精髓所在 B.需要不断铸就文化新辉煌
C.中华民族共同的精神家园 D.当代中国精神的集中体现
19.结合右侧卡片，了解“问勇路”，以下留言恰当的是 （ ） //
20.道德与法治课堂上老师在进行单元复习时，在课件上展示
21.2024年8月15 日是我国第二个全国生态日，从一江水、一片沙、到一座山、一湾海……美丽中国建设中不断谱写着人与自然和谐共生的故事。以下行为能助力美丽中国建设的有（ ）
①垃圾分类正确投放 ②拒绝选择公交出行 ③响应不烧斗香号召 ④使用一次性的用品
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
22. “个人之勇我们称其为孤胆，社会之勇我们称其为群英，国家之勇，就是法治中国”，10月25日，余华英拐卖儿童发回重审一审宣判，余华英被判死刑。对此理解正确的是（ ）
①司法机关应当依法办案，确保司法公正 ②个人的力量微弱不能推进法治中国建设
③只要加强对舆论的监督，就能维护正义 ④建设法治中国需要我们所有人共同努力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上发表重要讲话强调：“推进中华民族共同体建设，巩固发展中华民族大团结。”这需要（ ）
A.各族人民铸牢中华民族共同体意识 B.消除各民族地区之间的差异
C.逐步形成平等团结共同繁荣的关系 D.坚持民族地区高度自治方针
24.反对分裂，就要维护国家安全。下列属于人民群众最基本、最普遍的愿望是（ ）
A.民族复兴 B.生活富裕 C.科技发达 D.国泰民安
25.澳门行政长官贺一诚说：“今年是澳门回归祖国25周年，25年来，国家把澳门作为掌上明珠，始终是澳门保持繁荣的最坚强后盾，始终为澳门发展提供最大机遇。”这表明（ ）
A.祖国统一是中华民族唯一的利益 B.民族区域自治是完全正确的
C. “一国两制”具有强大的生命力 D.只有社会主义才能发展澳门
二、非选择题(共25分。其中26题7分, 27题8分, 28题10分)
26.【学条例 明深意】为进一步推进“红色家乡 生态水乡 人文荷乡·大思政”建设，培养家国情怀，某校拟开展研学活动。在制定研学活动方案时了解到9月29日国务院总理李强签署国务院令，公布修订后的《烈士褒扬条例》 (以下简称《条例》) ，自2025年1月1日起施行。
《烈士褒扬条例》 (节选)
第一条 为了弘扬烈士精神， 抚恤优待烈士遗属， 根据《中华人民共和国英雄烈士 保护法》等有关法律， 制定本条例。
第五十七条 地方人民政府应当组织收集、整理、展陈烈士遗物、史料， 编纂烈士英名 录， 将烈士事迹载入地方志。县级以上地方人民政府退役军人工作主管部门应 当会同有关部门做好烈士史料研究工作。
(1) 请从“高扬民族精神”角度，阐述《条例》中要求弘扬烈士精神、将烈士事迹载人地方志的原因。(4分)
【识家乡 提建议】学校拟出三条研学路线，为了解家乡的烈士，大家一致决定路线一必去。
路线一： 红色家乡之旅 宝应革命烈士纪念馆--夏凤山烈士纪念馆--华克之纪念馆
路线二： 生态水乡之旅 宝应湖国家湿地公园---光大环保科普教育园---射阳湖荷园
路线三：人文荷乡之旅 宝应博物馆---刘堡减水闸一古邗沟十三叟 (运河文化遗址)
(2) 请结合所学知识，向他们再推荐一条研学路线并写出推荐理由。 (3分)
27.【聚焦粮食日 不负好“食”光】
材料一：2024年10月16日是第44个世界粮食日，其主题为：“粮安天下，共建更好生活，共创美好未来”。党的十八大以来，以习近平为核心的党中央一直将粮食安全作为治国理政的大事，努力满足人民群众从“吃得饱”到“吃得好”“吃得健康”的消费升级需求。
(1) 结合所学知识，从不同角度谈谈你对划线内容的理解 (2分)
材料二：粮食不仅是餐桌上的美味食品，还直接关系国家长治久安和人民幸福。2024年6月1日起我国施行了《中华人民共和国粮食安全保障法》，依靠法治的力量为粮食安全保驾护航。对此，有同学们表达了自己的观点。
(2) 运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。 (6分)
28.扬州某校九(8) 班开展“历历芳华，看见“好地方”主题探究活动，邀你参与其中。
【“镜”善“镜”美】看“好地方”新时代奋斗故事
镜头一 镜头二 镜头三 镜头四
牢记使命，筑牢扬州 新实践政治保证。扬州牢 记习近平总书记“扬州是 个好地方”的殷切嘱托， 扛起使命担当，一步一个 脚印把总书记为扬州擘 画的宏伟蓝图变成“好地 方”的美好现实。 实干创新， 铸就 扬州发展新引擎。扬 州积极推进613产业 集群发展， 加快科创 名城建设， 推动园区 二次创业， 优化营商 环境， 培育新质生产 力， 吸引科教人才。 文旅新生，绽放扬 州独特魅力。扬州以文 化名城和旅游名城建 设为引领，打造“三城 三都”城市名片，推进 大运河文化带建设，促 进文旅融合，完善城乡 公共文化体系。 幸福宜居， 绘就扬 州美好生活画卷。扬州 不断完善交通便民服 务， 提升公共服务体 系， 推进美丽宜居和美 丽乡村建设， 把民生清 单变成幸福账单， 打造 幸福宜居之城。
(1) 结合四组镜头，分析扬州是如何写下新时代奋斗故事的 (4分)
【“景”善“景”美】厚植“好地方”的生态底色
(2)请结合运河三湾的改变，思考扬州厚植生态底色处理好了哪对关系 它们关系如何 (4分)
【“尽”善“尽”美】艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。“好地方”要实现越来越好，需要我们齐努力、共携手一起续写新时代奋斗故事。
(3) 从社会主义核心价值观个人层面，思考续写扬州新时代奋斗故事，让“好地方”越来越好，我们中学生可以做出哪些贡献 (2分)
九年级道德与法治期中测试参考答案与评分建议(2024.11)
一、单项选择题(本题共25小题，每小题1分，共25分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 B C D B B D D B A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 A D A C C A C C D C
题 号 21 22 23 24 25
答 案 B B A D C
二、非选择题(共25分。其中26题7分, 27题8分, 28题10分)
26(1) 请从“高扬民族精神”角度，阐述《条例》中要求弘扬烈士精神、将烈士事迹载人地方志的原因。 (4分)
①是为了缅怀烈士，弘扬烈士精神。烈士精神是中华民族精神的具体体现。 (1分)②精神的力量是无穷的，伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，(1分)是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，(1分) 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(1分) (一点1分，共4分。第一点必写，如有其它答案，只要符合题意可酌情给分)
(2) 请结合所学知识，向他们再推荐一条研学路线并写出推荐理由。 (3分)
选择路线二：①可以了解宝应的生态资源； ②领悟自然是生命之母，人与自然是生命共同体； ③有利于培养学生节约资源、保护环境的意识等。(3分)
选择路线三：①可以了解宝应悠久的历史文化；②有利于增添学生内心深处的自信和自豪(文化自信)；③不断激发热爱家乡的情感等。 (3分)
(答出任意一点给1分。如有其它答案，只要符合题意可酌情给分，但至少是两个角度。)
27(1) 结合所学知识，从不同角度谈谈你对划线内容的理解 (2分)
①国家安全是安邦定国的重要基石。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 (党坚持以人民为中心的发展思想； 发展的根本目的就是增进民生福祉； 中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴等。) (一点1分，共2分。如有其它答案，只要符合题意可酌情给分)
(2) 运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。 (6分)
(一) 甲同学的观点是片面的，乙同学的观点是正确的。(1分)
(二) ①实施粮食安全保障法，为守住管好“天下粮仓”提供了法律依据。 (1分) ②它反映了最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利、符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 (1分) ③保障国家安全也需要人民节粮减损。因为勤俭节约是中华民族传统美德，美德融入价值观念、行为方式，走进生活我们的生活才会更加美好、粮食安全才能得到进一步保障。(1分)④粮食资源是我们赖以生存的物质基础之一，坚持节约资源是我国的基本国策，我们需要反对浪费，节约粮食。(1分) (三) 保障粮食安全，还需推动善治，坚持德治和法治相结合等。(1分)
28(1) 结合四组镜头，思考扬州是如何写下新时代奋斗故事的 (4分)
①扬州牢记习近平总书记嘱托，努力建设好地方体现坚持中国共产党的领导。②扬州实干创新、培育新质生产力、吸引科教人才体现扬州坚持创新驱动发展战略、科教兴国、人才强国战略。③扬州促进文旅融合体现推动中华文化创造性转化、创新性发展。④扬州民生清单变成幸福账单，打造幸福宜居之城体现扬州抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民对美好生活的向往。(答出任意一点给1分，共4分。如有其它答案，只要符合题意可酌情给分，没有联系材料最多得3分。)
(2)请结合运河三湾的改变，思考扬州厚植生态底色处理好了哪对关系 它们关系如何 (4分)
①处理好了经济发展与生态环境保护的关系。②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。③我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。④绿水青山就是金山银山。 (一点1分，共4分。)
(3)从社会主义核心价值观个人层面，思考续写扬州新时代故事，让“好地方”越来越好，我们中学生可以做出哪些贡献 (2分)
①爱国：厚植热爱祖国、热爱家乡的情感。②敬业：树立远大理想、努力学习，立志成才，报效家乡。
③诚信：弘扬诚信文化，做一个讲诚信的人，擦亮“诚信扬州”城市名片。④友善：文明有礼、热情好客、乐于助人、不断培养自己的良好品质，做文明扬州人。
(任写一点1分，共2分。如有其它答案，只要符合题意可酌情给分)

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