陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年七年级上学期期中阶段性质量检测道德与法治试卷(含答案)

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陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年七年级上学期期中阶段性质量检测道德与法治试卷(含答案)

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2024—2025学年度第一学期期中阶段性质量检测
七年级道德与法治试题(卷)
(本试题满分80分,答题时间80分钟,闭卷完成。
祝同学们学习愉快、考试顺利!)
第一部分 单项选择题(共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个正确答案。
1.2024年7月15-18日,党的 在京召开,会议审议通过了《 》( )
A.二十大 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》
B.二十届三中全会 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》
C.二十大 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
D.二十届三中全会 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
2.2024年9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年座谈会在 举行。( )
A. 80 北京 B.87 上海
C. 79 上海 D.79 北京
3.生命好像一场旅行,进入中学阶段,意味着我们踏上了一段新的征程,拥有全新的开始。下列对于“全新的开始”的理解,正确的有( )
①有了中学生的新身份 ②意味着新的机会和可能
③可以重新塑造一个“我” ④与小学时代完全脱离
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.针对怎样拟订自己的初中生活规划,几位同学展开了热烈的讨论。以下看法你认同的有( )
①小明:规划要明确详细,要制订切实可行的行动方案
②小丽:制订规划要体现自己的个性,充分发挥自己的优势,填补自己的弱项
③小强:规划中的目标定得越大越好,有益于学习进步
④小红:我们可以请求老师和家长的帮助
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.我们不仅要客观、全面地认识自己,还要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有( )
①不识庐山真面目,只缘身在此山中 ②吾日三省吾身
③当局者迷,旁观者清 ④人告之以有过,则喜
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
6.“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。”这是中学时代的成长课题,值得我们用一生探寻、发现自己。探寻、发现自己的正确路径是( )
①接纳、欣赏自己 ②发现、正确认识自己 ③做更好的自己
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①
7.下面漫画告诉我们( )
①少年的梦想可望而不可即,没有立足于现实
②只要树立远大理想就一定能实现
③梦想是对未来美好生活的愿望,能让我们的生活更有色彩
④梦想不仅让我们充满希望,还能激励我们不断进步和发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.下列不能确定家庭关系的是( )
A.小董和小王到民政部门领取结婚证
B.小宝宝的降生使家庭喜添新成员
C.老张膝下无子,认养了一个“干儿子”
D.老李夫妇依法收养孤儿小敏
9.家家都有亲情,但亲情的表现形式不尽相同。下列关于亲情行为的判断,正确的有( )
行为 判断
①爸爸总是很严厉,在家里话也比较少 父爱深沉,更多体现在行动中
②妈妈总是笑呵呵的就连责备也是温暖的 随和、温馨、和睦
③爸妈会吵架,但从不记仇 小矛盾是有的,不影响爱
④自从有了小弟弟,妈妈对我的关爱明显减少 家庭生变、亲情消失
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.“在教育教学工作中,我们教师要勤勉奋进,海纳百川学习新知识、新技能,在实践中丰富教育智慧,潜心钻研,在研究中成就专业精彩。”这说明好教师要有( )
A.理想信念 B.道德情操 C.扎实学识 D.仁爱之心
11.下面是某校教师的“花式催作业”,同学们直呼老师们有才,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( )
语文老师:“天青色等烟雨,而我在等你交作业!” 物理老师:“作业免不了,物理第一条;练习未盼来,亲人泪两行。” 生物老师:“三月春风吹满地,四月测评要争气,细胞分裂请牢记。”
①作为老师就应该要不苟言笑,不应有不同风格
②理解老师,主动参与学习有助于我们不断进步
③主动走近老师,不利于与老师建立良好的关系
④认识老师风格不尽相同,尊重接纳老师的差异
A.①② B. ①③ C.②④ D.③④
12.新学期开始,小军主动帮助学习困难的小高提高成绩。期末考试小高前进了十几个名次。同时小高也把自己吹葫芦丝的技艺教给了小军。从此他们结成莫逆之交。这告诉我们( )
①友谊是平等的、双向的 ②友谊是接受也是付出
③感受关怀,也关怀对方 ④结交朋友要有功利色彩
①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
13.交友之道,在于谨交友、慎交友、交益友。我们要牢记“道不同不相为谋”的道理,交友要有智慧。下列体现出交友智慧的有( )
①交友投分,切磨箴规 ②君子慎所择,休与毒兽伍
③益友当亲,损友当绝 ④学而不思则罔,思而不学则殆
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的是( )
A.志愿者、饭店吃饭的顾客 B.军队、商场购物人群
C.企业、影院观众 D.学校、少先队
15.在学校组织的五四歌咏比赛中,小雷认为自己可以做领唱,而文体委员让他当合唱成员。小雷因此对文体委员的分工颇有意见,选择拒绝参加排练和比赛。你想对小雷说的有( )
①无论个人之间有多大的矛盾,我们都应该心中有集体,识大体顾大局
②个人利益与集体利益发生矛盾时,应把集体利益放在个人利益之上
③保护个人正当利益,就要据理力争,不达目的誓不罢休
④在集体中,个人利益与集体利益根本上是一致的
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
第二部分 非选择题(共50分)
本部分共4小题,计50分
16.(12分)【开启初中生活】
材料一 品味歌词,回答下列问题。
中学时代
什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时代, 什么时光最难以忘怀? 是这美好的中学时代, 友谊的阳光把心灵照耀, 知识的泉水把心田灌溉, 什么时候懂得了人生? 是在求知的中学时代, 什么时候认识了世界? 是在探索的中学时代。
(1)结合《中学时代》 歌词说一说中学生活为我们的发展提供了哪些机会。(答出两点即可,4分)
(2)千里之行,始于足下。面对初中阶段的各种可能与挑战,我们应该怎么做 (2分)
材料二 常言道:“凡事预则立,不预则废。”下面是七年级学生小明制订的一份初中生活规划。
一、上课时认真听讲,力争把老师当堂课讲的全部知识弄懂、学会,并虚心向同学请教。 二、认真完成老师布置的课堂作业、课后作业。 三、每天早晨五点半起床,夜晚学习到12点。 四、遵守校规校纪,积极参加体育活动。
(3)读了上述材料后,请你说一说制订生活规划的重要性。(2分)
(4)上述规划中,你认为不合理的是哪一条 (2分)说明理由。(2分)
17.(12分)【梦想助我成长】
根据以下情境,回答问题。
情境一 跨进中学大门,我们进入了新的人生阶段。我们走在认识自己、发现自己的路上。某校七年级(3)班全体同学在道德与法治老师的带领下,开展了以“认识自己·发现自己”为主题的探究性学习活动。请你参与活动,并完成相关任务。
首先,几个同学表演了课堂情景剧。
剧情梗概:张老师在班会课上表扬辉辉扶起不慎跌倒的同学,而辉辉的同桌乐乐听后却对辉辉冷嘲热讽。事后乐乐被张老师批评了,乐乐在反思中认识到自己的错误,向辉辉诚恳道歉,并决心要改正错误。
(1)乐乐是通过哪些途径来正确认识自己的 (2分)
情境二 某校七年级(1)班围绕“梦”主题召开了一次班级座谈会,现请你一起参与讨论。
小文:“我的梦想是拥有七彩人生,去周游世界。”
小天:“我的梦想是成为一名医生,可以治病救人。”
小凯:“我的梦想是成为一名运动员,登上世界的舞台为国争光。”
(2)结合同学们的梦想,说说怎样做有梦想的少年 (答出两点,4分)
分享一下你的梦想是什么。(言之有理即可,2分)
情境三 习近平说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识……注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨炼、增长本领”。
(4)习近平说“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习”,我们应该怎样善于学习 (两点即可,4分)
18.(16分)【与他人友好相处】
情境一 阅读漫画《世界再大,也要回家》,回答问题(1)。
(1)作为家庭的一员,为建设美好家庭我们该怎么做 (两点即可,4分)
情境二 在学校发出的“你最喜欢哪位老师”的调查问卷中,同学们纷纷留言,讲述了自己的看法。下面是两位同学的留言。
小芬:我最喜欢我的班主任老师,因为他坦诚,如果是自己错了,他从不掩饰和否认,而且还当面道歉,我很钦佩他。
小杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常有独到的见解,关注人生百态,理论联系实际地看问题,我信服他。
(2)同样是老师,风格上为什么会有如此大的差异?(2分)
(3)结合材料及所学,谈谈如何建立良好的师生关系?(两点即可,4分)
情境三 “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”根据歌词与下列材料,回答问题。
材料一 七年级学生小丽和小芳是形影不离的好朋友,两人多年同桌,性格相近,无话不谈。小丽的成绩没有小芳好,自习课上一遇到难题就问小芳,小芳因此经常无法完成自己的作业。小芳很犹豫:该不该帮小丽呢
材料二 期末数学考试,小丽有几道题不会,又多次暗示小芳把答案给自己抄,小芳再次犹豫:该不该帮小丽
(4)材料一、材料二中小芳该不该帮小丽呢 为什么 (6分)
19.( 10分)【在集体中成长】
阅读材料,回答问题。
某班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解,请你参与班会讨论并发表评论。
甲同学说:“我生病了,在家休息。同学们打来电话问候。”
乙同学说:“自从我担任黑板报主编之后,主动与同学们交流合作,性格比以前开朗多了,班级的板报评比也得了好名次。”
丙同学说:“建设美好集体需要我们共同行动。”
(1)以上同学的发言说明集体对我们很重要,请你说说美好集体的特征有哪些。(两点即可,4分)
(2)我们应该如何向乙同学学习,正确对待个人利益与集体利益的关系 (一点即可,2分)
(3)丙同学的发言启示我们,每个人在共建美好集体中应该如何尽责 (两点即可,4分)2024—2025学年度第一学期期中阶段性质量检测
七年级道德与法治试题(卷)
参考答案
一、选择题(本部分共15题,每题2分,共30分)
1B 2D 3A 4C 5C 6C 7D 8C 9A 10C 11C 12B 13A 14D 15D
二、非选择题(本部分共4小题,50分)
( 12分)
(1)富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。(两点即可,4分)
(2)面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(2分)
(3)合理的规划可以提高我们的自理能力,提高自我控制能力,学会安排和合理利用时间,帮助我们提高学习效率,让我们更好地度过初中阶段。(2分)
(4)第三条。(2分)制订生活规划要做到劳逸结合,从本条规划的时间来看,可能导致睡眠不足,不利于身体健康,也不利于学习。(2分)
17.(12分)
(1)通过他人评价和自我评价认识自己。(2分)
(2)做有梦想的少年,应当树立远大志向;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。(答出两点,4分)
(3)如:成为老师或医生,(言之有理即可,2分)
(4)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(两点即可,4分)
18(16分)
(1)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭,我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。(两点即可,4分)
(2)由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同。(2分)
(3)主动理解、关心老师;真诚接受老师的引领与指导;以勤学好问、积极主动的态度与老师交流;正确对待老师的表扬与批评;尊重并适应不同风格的老师;彼此尊重、相互关心,携手共进;等等。(两点即可,4分)
(4)材料一中小芳应该帮小丽。(1分)因为:①友谊是平等的、双向的;②友谊需要相互帮助,相互支持;③友谊是心灵的相遇,需要真诚付出;④小芳帮助小丽虽然浪费时间,也是自我提高的过程;等等。(答出任意一个方面即可,2分)
材料二中小芳不该帮助小丽。(1分)因为维护友谊不能以牺牲原则为代价(或考试抄袭是不诚信行为,违反了学校纪律等。)(2分)
19.(10分)
(1)有共同的愿景;民主的、公正的;充满关怀与友爱的;善于合作的;充满活力的。(两点即可,4分)
(2)①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。②要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。(一点即可,2分)
(3)①建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。②树立主人翁意识,主动作为,各负其责,各尽其能。③营造和谐有序的集体环境,自觉遵守共同规则,学会处理与他人的关系。④树立正确的合作与竞争观念,敢于竞争、勇于挑战,善于合作、共同进步。⑤坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(两点即可,4分)

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