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(共24张PPT)
第一框 集体生活成就我
第七课 在集体中成长
李云龙在演讲中讲到：“一支具有优秀传统的部队，往往具有培养英雄的土壤，英雄或是优秀军人的出现，往往是由集体形式出现的，而不是由个体形式出现的，他们受到同样传统的影响，养成了同样的性格和气质。”
思考：李云龙的这段演讲告诉我们什么道理？
【情境·思考】
1.提升热爱集体的情感和意识；以积极乐观的心态承担自己应尽的责任，关爱集体，成就个人。（政治认同）
【学习目标】
2.具有主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，关心国家。（责任意识）
活动一：镜头中的我们
【探究·导学】
你参加过哪些集体活动？有什么感受？
每个人都不可能孤立地生活在世界上，孤立于集体之外。集体生活影响着我们每个人，只有在集体中我们才能成长。
点拨总结
活动二：元元给刘老师的一封信
元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？
访谈直播室
担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？
集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。
点拨总结
活动三：同学个性特点
甲同学 我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。
乙同学
有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。
丙同学
我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。
丁同学
我是个乐观主义者。每天，我的笑声总能感染身边的同学。
点拨：
彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。个性的发展离不开集体这个大环境，也只有在集体中，方能凸显个人的独特性。
个性的形成和发展离不开与周围环境的相互影响。以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？
集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。
同学们分享“走进春天、认识自我”社会实践活动
活动准备：
活动四：展示分享
活动过程：
活动后的感悟：
通过刚才的分享，我们可以看到：集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。
点拨总结
这节课我们学习了“集体生活成就我”，集体生活有助于我们学会与人交往，集体生活能发展我们的个性。我们要在集体中，在与他人的不断交往中，认识自己的个性，不断完善、发展和丰富个性，实现自我成长。
本 课 体 系
能带给我们温暖
集体生活 成就我
集体的含义
集体生活
的重要性（影响、作用）
有助于我们发展个性
集体是我们共同成长的园地
有助于我们学会与人交往
有助于培养我们的责任感
集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体
1.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”我们每个人都生活在这样那样的集体之中，管理心理学也认为，集体是群体发展的最高层次。这里的集体是指 （ ）
①人们联合起来的有组织的整体
②人数较多的群体
③有共同目标的整体
④不同个体随意组成的整体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.在集体中，集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。下面现象中能让人感受到集体温暖的有（ ）
①下雨了，学校为学生准备了“爱心雨披”
②小兰生病住院，班上组织同学们到医院看望她
③篮球比赛，小冲被人恶意撞倒，小冲班里几个同学把那个人打了
一顿，为小冲出气
④梅梅遵守班级纪律，上课认真听讲，不迟到，不早退
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
3．某教育家有个著名的“泡菜理论”——泡菜的味道取决于泡菜汤。泡菜汤好，无论是白菜、萝卜、黄瓜，泡出的味道都好。学校、班级的影响也如此，这是因为（ ）
A.集体生活有助于培养我们的责任感
B.集体很温暖，每个人都有过集体生活的情感需要
C.优秀的个人可以改造集体，增强集体的凝聚力
D.优秀的集体有利于成员们效仿他人，随大流
A
4．下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的是（ ）
①小刚同学加入了学校的书法兴趣小组，字写得越来越漂亮
②小弘同学参加学校的合唱团，陶冶了情操，发展了特长
③小杰同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧
④小宇同学性格犹豫浮躁，在同学们的帮助下，性格变得坚定而
沉稳
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5．小明转学到了一所新学校，发现同学们对老师都彬彬有礼，同学们之间团结友爱、互帮互助，整个校园处处体现着整洁、文明。原来常说不雅语言、随地吐痰的他，努力克服自己的缺点，认真向新同学看齐。来到新学校需要住校，但是叠被子、洗衣服这些活小明在家从没干过，但看到宿舍里同学们叠得整整齐齐的被子、摆放得整整齐齐的用品，小明喑下决心：别人能做到的，我也能。他和同学们一起叠被子、洗衣服，一起早起跑操……一段时间后，小明发现原来枯燥的生活变得无比幸福，家人也觉得小明的生活自理能力明显提高了。
(1)“看到宿舍里同学们叠得整整齐齐的被子、摆放得整整齐齐的用品，小明暗下决心：别人能做到的，我也能”，这说明了什么 （4分）
①集体生活有助于我们发展个性。集体生活中,人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”。②在集体中学习他人的优点有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。
(2)小明在新集体中的改变说明了什么 （6分）
①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活有助于培养我们的责任感。③集体生活能带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感。
(3)请你写出2句跟集体有关的谚语或俗语。（4分）
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;天时不如地利,地利不如人和;众人拾柴火焰高;人心齐泰山移等。
集体的道德品质是个人道德品质的源泉。
——苏霍姆林斯基

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