资源简介 2022一2023学年度小学联盟第二学期期末学业水平测试测量结果如下:30秒60秒90秒120秒150秒五年级科学题样30C35C40℃45℃50℃(满分:25分,时间:15分钟)乙40C48C58℃65℃70℃一、选择题。(每题1分,共5分)丙32C38C43C50℃61℃1典典在课堂上做实验的时候发现放热水的烧杯还不停地冒“白汽”,放冰块的烧杯(1)在这个实验中,甲、乙、丙三根金属丝()。(1分)外壁有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是()。A.粗细可以不同B.长短可以不同C测温点和加热点的距离要相同A.这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠(2)这种类型的实验叫做实验。(1分)B这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成(3)从测量的结果可以知道,三种金属导热最快的是,最慢的是C这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系可见,不同金属的导热性能。(3分)2.下列关于船的说法不正确的是()。12.环保达人。(共5分)A.潜艇是依靠调节自身的重力和浮力的大小来上浮下沉的寨寮溪风景区位于瑞安市高楼镇,为省级风景名胜区。随着旅游业的发展,B.潜艇设计成鱼的身体形状,是为了伪装成鱼,防止被海洋生物攻击每年来寨察溪游玩的人数日益增多,尤其是炎炎夏日,游客们喜欢在河里游泳、C.测试小船时,船总是向左偏,我们可以把船舵往右偏转乘坐竹筏一览美景、在河边烧烤露营等。长此以往,河水不再清澈,河面上漂浮3.下列动物特征,不是为了适应环境变化的是()。着食品包装袋、塑料袋、食物残渣等垃圾,河边烟头、水果皮等随处可见。烧烤A企鹅配有两只短翼B.雄孔雀展开五彩尾屏C.鱼的身体呈流线型的烟雾不断升起,也污染了空气。专家表示,如果人们再不重视对寨索溪的环境4.大自然中许多植物的种子成熟后会落在泥土里,一般要等到来年的春天才能发保护,那么我们终将面对更严重的环境问题。周末爸爸驾车带小科到寨寮溪游玩,芽,这说明了种子发芽需要()。小科看到这样的景象,展开了一系列思考。A.适宜的温度B.大量的水分C.漫长的时间(1)寨寮溪流域面临的环境问题有等。(2分)5.生活垃圾一般可以分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,(2)正在烧烤的小科闻到飘起的烟雾,不禁咳嗽起来,他想起燃烧煤炭对环境的垃圾分类有利于资源回收和后续处理处置,下列垃圾分类不合理的是(影响。(2分)A.可回收物:废旧报纸、矿泉水瓶煤炭属于(填“可再生能源”或“不可再生能源”),煤炭燃烧时会产生B.有害垃圾:废旧电池、过期药品大量的,它是导致温室效应的“元凶”。C其他垃圾:建筑渣土、废铜烂铁(3)回家后,小科模拟了温室效应实验。他取一个透明的塑料密封袋和两支型号二、判断题。(对的涂“T,错误的涂“℉)。(每题1分,共5分)相同的温度计,将一支温度计装入密封袋内,封好袋口。6固体和液体都能传递热量,它们热传递的主要方式也是相同的。透明塑料密封袋模拟了。(1分)7相同质量的橡皮泥,制作的船体积越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。13.暑假里,萌萌突发奇想准备利用课上所学知识制作一个保温装置()以便外出时可以装上冰镇饮料随时解暑,结构如图所示。(5分)8.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述了一条完整的食物链。)9我们产生的垃圾一无是处,只会影响环境,所以要尽快处理掉。(1)在制作保温杯时,你会推荐萌萌使用怎样的材料?理由是什么?10我们小组在做种子发芽实验时,结果与预测不一致,说明实验失败了。((2分)三、实践探究。(共15分)(2)在保温杯内加入5℃的冰镇饮料,用手触摸保温杯外壁会感觉有点凉,这是11.小明和同学利用温度传感器来比较三种金属丝在加热过程中温因为发生了。(1分)度的变化(●为加热,点)。(共5分)(3)针对萌萌设计的保温杯,请你来给他提提建议,进一步优化保温杯,提升保温杯的保温效果,并说明你这样改进的理由:五年级科学题样第1页(共2页)五年级科学题样第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!