资源简介

(共26张PPT)
第六节 芽的类型和发育
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
柳树的枝条是由植物的哪一部分发育来的？
咏柳
贺知章
知识目标
① 能说出芽的类型。（重点）
② 掌握枝芽的基本结构及枝芽的发育过程。（重点、难点）
③理解顶芽发育与侧芽发育的关系，列举顶端优势原理在生产中的应用。
④描述木本植物茎的基本结构。
能力目标
初步学会用放大镜观察枝芽的结构。
认同芽的结构与功能相对应的观点。
自主学习：
快速阅读课本第33页，找出以下问题的答案，在课本上标出重点，并且快速记忆。（时间3分钟）
1、按照芽的着生位置的不同，可以把芽分为哪几种类型？什么是顶芽？什么是侧芽？
（结合图4.1—29）
2、按照将来发育结果的不同，可以把芽分为哪几种类型？（结合图4.1—30）
任务一 芽的类型和结构
１、按芽的着生位置分:
1
2
顶芽：
着生在枝条的顶端。
侧芽：
着生在枝条侧面的叶腋处。
思考：侧枝顶端的芽是顶芽吗？
是顶芽
混合芽
2.按芽的发育结果分：
枝芽
花芽
枝条
花
叶和花
思考：顶芽一定是枝芽吗？
不，还有可能是花芽或者混合芽
混合芽
枝芽
花芽
顶端尖 ，基部较粗
顶端钝圆 ，
基部较细
顶端钝圆 ，
芽体肥大
【芽的形态】
１、按着生位置分:
顶芽:
侧芽:
着生在枝条的顶端
着生在枝条侧面的叶腋处
２、按发育结果分:
枝芽:
花芽:
混合芽:
发育成枝条
发育成花
发育成叶和花
【内容小结：芽的类型】
任务二：芽的结构及发育
1、枝芽的结构及发育（重点、难点）
枝芽结构示意图
自主学习：
快速阅读课本34页、35页、36页第一段，找出以下问题的答案，并完成学案的基础填空。（时间5分钟）
1、结合34页内容，识别枝芽的结构图（图4.1-32）。
2、枝芽的每一部分结构将来发育成什么？
3、花芽、混合芽的内部结构是什么？
芽的各
部名称
3
5
2
1
4
生长点
叶原基
幼 叶
芽 轴
芽原基
叶
茎
侧芽
A
B
C
D
(新的芽结构)
顶芽
1、枝芽的结构及发育（重点、难点）
枝芽是尚未伸展的枝条
2.花芽的发育：
3.混合芽的发育：
花部原基和叶原基分别发育成花和叶。
花部原基逐步发育成雌蕊、雄蕊及其他结构。
玉兰花
花芽
梨树
混合芽
任务三：顶端优势
顶芽对侧芽的生长有一定的抑制作用。
当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫顶端优势。
如果将顶芽摘除，侧芽会怎样？
顶芽
侧芽
如果将顶芽摘除，即解除了顶端优势，侧芽会很快发育成枝条。
维持顶端优势
解除顶端优势
解除顶端优势
维持顶端优势
根据顶端优势的原理，请考虑人类是如何利用和解除顶端优势来解决实际生活中的问题呢？
去掉侧芽，保留顶芽，
使树木长得笔直高大。
去掉顶芽，保留侧芽，
促进侧枝发育。
解除顶端优势：
果树
茶 摘心
棉花 打顶
行道树
盆景
花卉
木质部
形成层
韧皮部
1.木本植物的茎为什么可以逐年增粗？
提示：由于形成层的活动
2.木质部内有什么结构？能完成什么功能？
提示：有导管；与水分和无机盐的运输有关。
3.韧皮部中有什么结构？能完成什么功能？
提示：有筛管；与有机物的运输有关。
周皮
任务四：
木本植物茎的结构
为什么木本植物的茎可以逐年加粗，草本植物的茎不能逐年加粗？
草本植物没有形成层
木本植物
草本植物
数一数这棵大树几岁了
1.按着生位置的不同，芽分为
顶芽
侧芽
2.按芽发育成器官的不同，芽分为
枝芽
花芽
混合芽
3.芽结构及发育
1.对如图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是( 　)
D
A.从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B.枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展
C.着生在叶腋处的结构有b、c
D.枝条的c可由枝芽中的2发育而来
3.在农业生产实践中，到一定时期要将棉花摘心（如图），这样做的目的是 (　 )
A.抑制侧芽生长
B.促进侧芽生长
C.抑制向光生长
D.抑制生长速度
2.植物芽的芽轴部分将来发育成枝的（ ）
A.叶 B.顶端　　C.侧芽　　D.茎
B
D
6.如果想让木材的主干部分长得高大笔直，种植过程中应该注意什么？
提示：保护主干的顶芽，保持顶端优势。
4.枝芽的生长点的作用是（ )
A.长出侧芽 B.长出幼叶
C.使芽轴不断伸长 D.发育成茎
5.枝条的侧芽是由（ ）发育成的。
A.叶原基 B.生长点 C.芽原基 D.芽轴
C
C
将带叶的枝条下端插入稀释的红墨水中，过一段时间，将茎横切，茎的哪一部分会被染成红色？为什么？
木质部。
因为木质部的导管可以自下而上运输水和无机盐。
天然的才能好像天然的植物，需要学问来修剪。
——培根

展开更多......

收起↑