资源简介

(共27张PPT)
第三节
动物细胞
学习目标
了解如何制作动物细胞的临时装片
了解动物细胞的基本结构及功能
比较、归纳总结动植物细胞的异同
课前回顾
液泡
细胞核
细胞质
叶绿体
线粒体
细胞膜
细胞壁
含遗传物质
新陈代谢的场所
进行光合作用
呼吸作用、提供能量
细胞液中含糖分、色素等
保护细胞、控制物质的进出
保护和支持
制作并观察
人的口腔上皮细胞临时装片
1.实验目的：
1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
2.认识动物细胞的基本结构
3.练习画动物细胞结构简图
2.材料用具：
1.生理盐水 2.碘液 3.无菌牙签 4.滴管 5.纱布
6.镊子 7.吸水纸 8.载玻片 9.盖玻片 10.显微镜等
制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
3.制作人的口腔上皮细胞临时装片
1.擦——用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2.滴——将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水
生理盐水为0.9%的NaCl溶液
思考：制作植物细胞临时装片时，滴的是哪种液体？为什么两者不同？
0.9%浓度的生理盐水的渗透压与人的血液、组织液相似，滴加生理盐水可以使口腔上皮细胞维持正常形态，不会使细胞吸水涨破或失水皱缩，使观察更清晰准确。
3.制作人口腔上皮细胞临时装片
3.刮——漱口后，用无菌牙签的钝端轻轻刮口腔内壁2~3下
4.涂——将刮取物在载玻片中央的生理盐水中，轻轻涂抹几次
漱口是为了清除口腔里边可能有食物的残渣，不影响实验效果。
涂抹几次是为了避免细胞重叠，影响观察。
3.制作人口腔上皮细胞临时装片
5.盖——用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，再缓缓地、斜放下盖玻片
6.染——在盖玻片的一侧滴1~2滴
稀碘液
7.吸——用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本全部
3.制作人口腔上皮细胞临时装片
3.实验步骤：
擦
滴
刮
涂
盖
染
吸
生理
盐水
消毒
牙签
防止产
生气泡
碘液
洋葱表皮细胞临时装片制作 人体口腔上皮细胞临时装片制作 擦 用纱布擦拭干净载玻片和盖玻片 擦 用纱布擦拭干净载玻片和盖玻片
滴 在载玻片中央滴一滴清水 滴 在载玻片中央滴一滴生理盐水
撕 划“井”字撕取洋葱鳞片内表皮 刮 用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁
展 用镊子将洋葱鳞片内表皮在清水中展开 涂 将牙签在生理盐水中涂抹几次
盖 缓缓盖上盖玻片 盖 缓缓盖上盖玻片
染 在盖玻片的一侧滴加稀碘液 染 在盖玻片的一侧滴加稀碘液
吸 用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引 吸 用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引
制作临时装片的异同
思考：
用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调亮一些还是调暗一些？为什么？
暗，为了使细胞之间的界限明显，便于观察
用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞
用较暗的视野（口腔细胞透明度高，光线太强，不易观察到）
4.观察人的口腔上皮细胞临时装片
5.画图——人的口腔上皮细胞
1.图的大小适中，位置偏左上方。
2.先用铅笔画出轮廓，修改后再正式画好，务必使图形真实。
3.图中暗的地方用细点表示，越暗细点越多，不能涂阴影。
4.画出相邻细胞的边框。
5.图的下方写上名称。
观察·思考
动物细胞的形态和结构
P25
动物细胞种类繁多，如：
·神经细胞
（呈树枝状分支）
·肌肉细胞
（呈长纺锤形）
·上皮细胞
......
动物细胞的形态不尽相同，
但基本结构却是一样的
肌细胞
上皮细胞
软骨细胞
神经细胞
细胞膜
细胞质
动物细胞在结构上有什么共同点？
动物细胞的基本结构
细胞核
细胞膜
细胞质
线粒体
内含遗传物质，
生命活动的控制中心
生命活动的主要场所
新陈代谢的主要场所
细胞呼吸的主要场所，
提供能量
保护并控制物质进出细胞
动物细胞的基本结构
动、植物细胞都有：
②细胞核、
③细胞质、
④线粒体、
⑤细胞膜
动物细胞没有：
细胞壁、叶绿体，
通常也没有液泡
动植物细胞结构的异同
开心娱乐一下下
比较项目 植物细胞 动物细胞
不 同 点 细胞壁 有 无
液泡 有 通常没有
叶绿体 绿色部分有 无
相同点 都有细胞膜、细胞核、细胞质（内含线粒体） 动植物细胞结构的异同
1.动物细胞临时装片制作步骤：
2.动物细胞的结构和功能：
课堂小结
3.动、植物细胞的比较：
相同点 不同点 植物 细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 细胞壁 叶绿体 液泡
动物 细胞 无 无 无
课堂小结
1.采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（ ）
A.消毒牙签
B.消毒棉球
C.消毒镊子
D.消毒玻璃棒
2.制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ）
A.清水
B.稀碘液
C.生理盐水
D.盐水
小试牛刀
3.动物细胞与植物细胞基本结构的相同点是都有（ ）
A.细胞壁、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核
D.细胞膜、细胞质、液泡
4.制作人口腔上皮细胞装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是（ ）
A.杀菌观察效果好
B.易盖盖玻片
C.易染色
D.维持细胞的正常形态
小试牛刀
5.如图中的A、B为两种细胞结构模式图，请据图回答问题：
①A图为 结构模式图；
B图为 结构模式图。
②动植物细胞共有的结构是：
、 、
、 。
③对植物细胞起保护和支持作用的是[ ] 。
④植物细胞中很难观察到的细胞结构是[ ] 。
⑤在A图中含有遗传物质的结构是[ ] ；
具有保护作用，控制内外物质进出的结构是[ ] 。
动物细胞
植物细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
线粒体
④
细胞壁
⑤
细胞膜
②
细胞核
①
细胞膜

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