资源简介 第2课时 树立正确的人生目标班级_________姓名_________1.理解个人与社会的关系,认识到个人的人生目标应该同社会的发展进步紧密结合,要在个人与社会的统一中明确人生目标,培育健全人格。2.能够结合实例分析人生目标的影响因素,从自身实际情况出发树立切实可行的人生目标。3.认同人生目标应该与国家、民族、人民的利益相结合,与人类的福祉相统一,增强政治认同,提高责任意识。阅读周恩来有关“远大志向”的事例,深化对树立人生目标的理解。【学习任务一】阅读教材第86页的“生活观察”,结合以上讨论,说说你的人生目标。【学习任务二】阅读教材第87页的“探究与分享”,思考:上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?【学习任务三】阅读教材第88页的“探究与分享”,思考:程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发?【学习任务四】阅读教材第88页的“阅读感悟”,感悟钱伟长用一生的时间诠释了何为“爱国”。【学习任务五】阅读教材第89页的“相关链接”,思考:上述材料给了你哪些启示?【学习任务六】阅读教材第89页的“启思导行”,回答下列问题。1.你已经实现了哪些目标?在河流上进行标注,简要描述你是怎样实现这些目标的。2.通过思考人生的河流,用简短的语言描述自己已经实现的目标,并说说自己未来想要实现的目标。请根据本节课所学内容,列出关键词或画出你的思维导图吧!查找习近平总书记告诉青年朋友的人生格言,感悟树立人生目标对青少年成长的现实意义。 展开更多...... 收起↑ 资源预览