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(共24张PPT)
想一想、议一议
右图是HIV (人类免疫缺陷病毒)侵入细胞的电镜照片(颜色经人工处理，放大70000倍)。比较病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞的有什么不同。
病毒比细胞小得多；病毒无细胞结构。
3.4 病毒
第三章 微生物 第三节
人教版2024 七年级 上册
学习目标
OBJECTIVES
病毒的发现
01
病毒的种类、形态和结构
02
病毒的增殖
03
病毒与人类的关系
04
1.伊万诺夫斯基的实验过程:
花叶病烟叶
汁液
正常烟叶
细菌过滤器
感染花叶病
滤液涂抹
烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的
这种病原体是“病毒”
一、病毒的发现
20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
电镜下的烟草花叶病毒
一、病毒的发现
2.病毒的观察
病毒比细菌小得多，只能用纳米（百万分之一毫米）来表示它们的大小
烟草花叶病毒（杆状）
（放大300 000倍）
腺病毒（球状）
（放大500 000倍）
大肠杆菌噬菌体（蝌蚪状）
（放大450 000倍）
二、病毒的形态
大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内(活细胞)。
动物病毒
植物病毒
噬菌体
三、病毒的种类
根据宿主细胞分类
新冠病毒
烟草花叶病毒
大肠杆菌噬菌体
类
尝
试
分
请给病毒找到家
动物病毒
植物病毒
噬菌体
烟草花叶病
流感病毒
新冠病毒
艾滋病病毒
腺病毒
豌豆萎黄病
大肠杆菌噬菌体
萝卜花叶病
病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构
四、病毒的结构
遗传物质
蛋白质
蛋白质
内有遗传物质
蛋白质
内有遗传物质
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠杆菌噬菌体
四、病毒的增殖
大肠杆菌噬菌体吸附在大肠杆菌表面
噬菌体将自己的遗传物质注入大肠杆菌，遗传物质在大肠杆菌内不断复制，并利用大肠杆菌内部物质合成蛋白质。
遗传物质与蛋白质装配成新的大肠杆菌噬菌体后释放
噬菌体侵染大肠杆菌过程
自我复制
一般病毒离开活细胞以病毒颗粒的形式存在， 一有机会侵入活细胞，生命活动又会重新开始。
四、病毒的增殖
分析·讨论---病毒与人类生活的关系
截至2020年，国际病毒分类委 员会认可的病毒有9000多种。虽然只有一部分病毒会使人患病，但有些病毒危害极大。流感是由流感病毒引起的一 种急性呼吸道传染病。据世界卫生组织 (WHO) 统计，每年流感季节性流行在全球可导致数百万重症病例，数十万人死亡。
① 分析资料1.2及烟草花叶病的资料，说说病毒对人类的危害主要有哪些。
分析·讨论---病毒与人类生活的关系
禽流感是由禽流感病毒引起的禽 类急性传染病，主要发生在鸡、鸭、鹅等禽类中，可表现出呼吸系统、消化系统、生殖系统或神经系统异常。已经发现某些禽流感病毒感染人的情况。
②对感染了禽流感病毒的家禽，需要进行消杀处理，这样做的目的是什么
防止病毒扩散造成更大的损失以及感染人类。
严重危害人体健康；给农业生产造成巨大损失。
分析·讨论---病毒与人类生活的关系
利用病毒对昆虫的致病 性 ， 科学家发明了多种病毒杀虫剂，如杀棉铃虫的病毒杀虫剂。利用这种杀虫剂可以控制危害棉花的棉铃虫，保护棉田。
利----利用某些病毒防治有害生物
病毒与人类的关系
非典
流感
非典
肝炎
艾滋病
手足口病
埃博拉
狂犬病
禽流感
猪瘟
新冠
有害
给人类、饲养动物带来极大危害！
病毒与人类的关系
有益
1、利用减毒或灭活的病毒研制疫苗、预防疾病
接种特定疫苗----预防天花、小儿麻痹症、新冠肺炎等
有益
2、噬菌体治疗细菌性疾病
绿脓杆菌
绿脓杆菌噬菌体
病毒与人类的关系
有益
3、利用病毒进行生物防治
棉铃虫
棉铃虫核型多角病毒
病毒与人类的关系
4、基因工程
科学家让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，达到转基因或基因治疗的目的。
病毒与人类的关系
有益
结构
与人类生活的关系
发现
繁殖方式
电子显微镜
种类
伊万诺夫斯基
生活方式
病毒
观察工具
动物病毒
植物病毒
细菌病毒
（噬菌体）
自我复制
课堂小结
无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质。
寄生
练习与应用
一 、概念检测
1.手指接触了被流感病毒污染的物体，如果不洗手就揉眼睛，人就有可能感染流感病毒。判断下列有关说法是否正确。
(1)流感病毒是没有细胞结构的生物。( )
(2)流感病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。( )
(3)物体表面的流感病毒有致病性，说明病毒可以独立生活。( )
√
√
×
练习与应用
2. 根据所学的病毒相关知识，完成下面的思维导图。
大小
种类
结构
生活方式
增殖方式
比细胞小得多，只能用电镜看到。
动物/植物/噬菌体
由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，
没有细胞结构
寄生在活细胞中
依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
练习与应用
二、拓展应用
1. 口蹄疫、禽流感都属于病毒导致的传染病。有些动物传染病会跨境传播，危害极大。如何防止它们跨境传播 请收集这方面的资料并与同学交流。
2. 咳嗽或打喷嚏时，口腔或鼻腔内的液滴会被喷出2米以外。想一想： 如果在感冒时对着别人咳嗽、打喷嚏，会给他人带来什么危害
对外来商品和人员进行严格的海关检查。
会将病毒通过空气飞沫传播给他人。

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