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四年级（上}科学(J)
温州市鹿城区期末统考卷
(满分：70分，时间：50分钟)
班级
姓名」
一、选择题（每小题2分，共20分）
1.比赛过程中，运动员呼吸次数增加是为了获取更多的()。
A.二氧化碳
B.氧气
C.其他气体
2.右图是一个呼吸运动模拟装置，其中气球模拟的是()。
A.气管
B.膈肌
C.肺
3.下列情况，主要是为了增大摩擦力的是()。
A.自行车使用滚珠轴承
B.使用滚木搬运重物
C.鞋子底部的粗糙花纹
4.关于弹簧测力计，下列说法正确的是()。
A.使用前无需调零
B.读数时，要平视指针
C.可以测量任意大小的力
5.口腔是消化过程中的重要器官，下列说法正确的是()。
A.牙齿有不同的形状，主要是为了美观
B.为锻炼牙齿，要经常吃硬的食物
C.牙齿、舌头、唾液共同参与消化
6.关于能量，下列说法正确的是()。
A.被球拍击飞的羽毛球不具有能量
B.发声的音叉不具有能量
C.下落的苹果具有能量
7.右图是人体部分消化器官的模拟装置。实验时，小鹿将米饭
漏斗
经由漏斗、塑料管输送至装有少量水的塑料袋中，反复挤压
塑料管
塑料袋
塑料袋，食物慢慢变成糊状。下列说法正确的是()。
袜筒
A.塑料管模拟的是小肠
B.塑料袋模拟的是胃
C.漏斗模拟的是鼻腔
8.关于右图实验，下列说法正确的是()。
A.只要有拉力，小车就能动起来
B.垫圈个数越多，小车受到的拉力越大
一垫圈
C.拉力越大，小车速度越小
如右图，小鹿和小城用一根绷紧的棉线和两个纸杯
小鹿
小城
制作了一个“土电话”。
9.使用时，小城用手触摸棉线，发现棉线在振动。捏住棉
线，使其不再振动，声音会()。
A.变强
B.消失
C.不变
10.如右图，小城讲话时，小鹿左耳紧贴纸杯，发现左耳听到的声音比右耳更
明显，这是因为(
)。
A.棉线传播声音的效果比空气好
B.棉线传播声音的效果比空气差
C.棉线传播声音的效果与空气一样
究题（每空2分，共40分》
小鹿用注射器制作了一个简易笛子。通过调整活塞位置，可以发出不同高
低的声音，具体如下：
活塞位置
15
声音高低
高
较高
较低
低
(1)小鹿吹动注射器发出声音，此时振动发出声音的主要是(
)。
A注射器的塑料外壳
B.注射器内的空气C,注射器的活塞
(2)下图是小鹿绘制的柱状图，请在图中做好补充。
音高
高
较高
较低
低
绘图区
①
②
③
④活塞位置
(3)实验发现：活塞位置越低，声音越
20m
(4)小鹿想用注射器吹出一个比④更低的声音，此时活塞可
能在哪个位置？请在右图中画出活塞位置。
右图是小鹿制作的耳的结构模拟装置。小鹿将绷紧的气球皮扎在塑料圆
简右端，并在气球皮上挂一个泡沫小球，测试发现如下：
音箱
塑料圆筒
泡沫小球
小球振动
小球静止
播放音乐
停止音乐
气球皮
(1)装置中的气球皮模拟的是(
)。
A鼓膜
B.听小骨
C.耳郭

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