1.1 中国的疆域 第1课时 课件(共19张PPT)2024-2025学年湘教版地理八年级上册

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1.1 中国的疆域 第1课时 课件(共19张PPT)2024-2025学年湘教版地理八年级上册

资源简介

(共19张PPT)
八年级 上册
新课标(XJ)
地理
第一章 中国的疆域与人口
第一节 中国的疆域
第1课时 伟大的祖国 中国的疆域四至点和陆地总面积
1.运用地图描述我国的地理位置及特点,并分析我国地理位置的优越性。
2.了解我国的领土范围,记住我国的领土面积。
1.运用地图,描述我国的地理位置、疆域特征。(区域认知)
2.通过认识我国的地理位置及特点,分析我国地理位置的优越性(综合思维)
内容要求
素养要求
听着这优美的旋律,动人的歌词,使我们不禁产生无限的遐想,我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?今天我们一起来深入认识我们伟大的祖国——中华人民共和国。
新课导学
知识点一 我国的地理位置及优越性
1.地理位置
分析一个国家(地区)的地理位置,一般从半球位置、纬度位置和海陆位置三方面入手。
自主学习:
(1)说出我国所处的半球。
(2)说出我国位于五带中的哪一带?
(3)说出我国的海陆位置。
课堂在线
●半球位置
读图:找出赤道、20°W、160°E。
在南北半球中,我国位于 半球;
东西半球中,位于 半球。


●纬度位置
读图:找出热带、北温带、北寒带。
我国大部分位于 带,小部分位于 带,没有地区位于 带。



●海陆位置
读图:找出亚欧大陆、太平洋。
我国位于亚洲 部,太平洋 岸。

西
亚 欧 大 陆



2.地理位置的优越性
纬度位置:气候温暖湿润,有利于人们的生产和生活。
海陆位置:海陆兼备。①有利于从海陆方面同世界其他国家进行贸易往来和友好交往,②有利于发展海洋事业。
从纬度、海陆两方面分析图中国家的地理位置特点:
知识点二 辽阔的疆域
国土面积、四至点
自主学习:
(1)观察“世界政区图”,将中国的面积与其他国家的面积比较,你认为中国的面积是大还是小?
(2)我国领土面积有多大?居世界第几位?
(3)在“中国疆域图”上找出我国领土的最北、最南、最东、最西点,用红笔将它们标注,并读出它们的经纬度。
1.国土面积
我国陆地总面积约 万平方千米。
960
在世界各国中,仅次于 和 ,居世界第 位。
俄罗斯
加拿大
3
2.四至点
海南省南海南沙群岛中的曾母暗沙(4°N附近)
新疆帕米尔高原(73°E附近)
黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N附近)
黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处( 135°E附近)
南北跨纬度50°
气候差异
东西跨经度62°
时间差异
3.影响
知识框架
1.小强学习了中国地理后,在日记中这样描述其地理位置,
你认为正确的是(  )
A.从东西半球看,我国位于西半球
B.从南北半球看,我国位于南半球
C.大部分位于北温带和北寒带,没有热带
D.位于亚洲的东部、太平洋西岸,海陆兼备
D
当堂检测
2.下列关于中国地理位置及其优越性的表述,不正确的是(  )
A.中国位于亚洲东部、太平洋西岸
B.中国东临太平洋,东部广大地区雨量充沛,
利于农业生产
C.中国领土南北跨纬度近50度,南北气候差异很大,
为我国发展多种农业经济提供了有利条件
D
3.《西游记》的主题曲《敢问路在何方》中唱道:“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞”。我国最早“迎来日出”的地点和最迟“送走晚霞”的地点分别是(  )
①黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
②新疆的帕米尔高原
③漠河以北的黑龙江主航道中心线
④曾母暗沙
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
A
4.当乌苏里江迎来早上金色阳光的时候,帕米尔高原
还是黑夜,导致这种差异的主要原因是(  )
A.纬度位置不同
B.经度位置不同
C.地形类型不同
D.距海远近不同
B
5.我国疆域辽阔,陆地领土面积位居世界(  )
A.第一位 B.第二位
C.第三位 D.第四位
C

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