资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版生物2025春季八年级上册第一节植物的生殖同步练习一、单选题1.下列有关动植物生殖、发育的叙述中,错误的是( )A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.植物扦插、嫁接和组织培养等繁殖方式都是无性生殖C.试管婴儿是通过无性生殖的方式获得的D.杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的2.用葡萄枝条插入沙土来繁育葡萄苗的方法称为( )A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.有性生殖3.近两年,繁花似锦的月季树成了临汾街头一道亮丽的风景线。一株月季树的不同枝条开着不同颜色的花朵,十分漂亮。这种月季树的培育方法是( )A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养4.将白色开花的月季枝条做接穗嫁接到开红花的月季茎上,嫁接成活后,接穗上开出的花是( )A.白色 B.红色C.粉红色 D.一半白色,一半红色5.被子植物的卵细胞存在于下列哪个结构中 ( )。A.花粉 B.花粉管 C.柱头 D.胚珠6.蝴蝶兰素有“洋兰王后”之称,能开出形如蝴蝶飞舞般的花朵,深受花迷们的青睐。若感染了病毒,会严重影响它的观赏价值。要脱去病毒并在短期内产生大量后代,可采用( )A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养7.下列关于有性生殖的叙述,错误的是( )。A.有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程B.有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体C.有性生殖后代有更强的生活力D.有性生殖后代变异性更强8.薄荷是一种有一定经济价值的芳香植物,人们常剪取其枝条进行繁殖。关于这种繁殖方式,说法错误的是( )A.繁殖速度快 B.保持优良特性C.易出现变异 D.属无性生殖二、资料分析题9.请阅读下列资料,回答有关问题。三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花瓣的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美丽的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。(1)资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了 过程,一树多种“花”的现象是通过 技术实现的。(2)组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了 ,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于 行为。三、实验分析题10.水培法可以提高土地利用率,还具有清洁卫生、养护简单、调节空气湿度和观赏价值高等特点,适合学校利用室内外空间开展水培植物养殖的劳动实践。下图1为土壤中种植草莓的示意图,若改为水培法栽培,操作流程如下:①将草莓从泥土里挖出后清洗,动作尽量轻柔,不伤到植物的根系。②用定植篮或玻璃珠、鹅卵石等进行固定,让草莓直立,同时保证根系能接触到下面的营养液。③加营养液,营养液的液面最好不要把根系全部浸没。④适当给草莓晒太阳。⑤定期适当补充营养液。请回答下列有关问题。(1)利用匍匐茎繁殖草莓(如图1)是常用的方法,草莓的这种生殖方式属于 生殖。(2)将草莓从泥土里挖出后清洗时,动作要尽量轻柔不要伤根,其原因是 。(3)水培植物可调节空气湿度,是因为叶片表皮的 可以通过 作用向空气中散失水分。(4)草莓的总糖和维生素C含量是判断草莓品质的重要指标。社团同学研究了不同氮肥施加量对草莓果实品质的影响,结果如上图2所示。①从合成的角度来看,草莓果实中的糖分主要是 合成的。②由实验结果可知,为节省氮肥,施加量应为 kg/hm2。四、读图理解题11.如图是关于植物的几种生殖方式,据图回答下列问题(1)图中属于有性生殖方式的是 (填序号).(2)生活中常看到五颜六色的仙人掌,一株多色或一株多花型,多品种的“什样锦”牡丹.其利用了无性生殖的[ ] 繁殖方法.(3)现在已有不少地区建立了无病毒苗的快速生产中心,包括观赏性花卉,经济作物的快速繁殖,该项技术是 (填序号),利用了植物的 生殖.五、综合题12.下图表示植物的一些繁殖方式,请回答下列问题:(1)图中A、B所表示的繁殖方式分别是 、 ,它们都属于 生殖;(2)图中①代表 ,②代表 。(3)图中A、B这种生殖方式的优点是 (答出1点即可)。(4)图B的繁殖方式成活的关键是 。13.“让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。恩施州各个扶贫工作组,扎根农村,发展温室大棚、特产果园、富硒绿茶、富硒甜玉米……,为脱贫攻坚打下了坚实的基础。图中①②③表示绿色开花植物的相关生理活动,请运用所学的生物学知识解决生产中的问题。(1)为了增加收入,农户把甜玉米与大豆套种在一起,可以充分利用光能,提高 (填图中序号)效率,从而达到增产的目的;不管是茶园、甜柿园,还是柑橘园、猕猴桃园,都要清除田间的杂草,因为这些杂草与果树存在 关系,会争果树所需的营养、空间。(2)建果园时一般选择阴天或傍晚移栽果树,是为了降低果树的 。(填图中序号)(3)农民伯伯将温室大棚收获的萝卜放到菜市场销售以增加收入,却发现有些买家反应萝卜有“空心”的现象,请你帮他分析“空心”的原因可能是 (填图中序号)消耗了萝卜中的有机物所导致的。(4)为了提高果树的品质和产量,常常采用图中嫁接的方法来保持亲本的优良性状,嫁接成活的关键是砧木和接穗的 紧密贴合。14.我市盛产荔枝,麻垌荔枝畅销区内外和港澳、东南亚等地。根据所学的知识,回答下列问题:(1)荔枝的果实是由 发育来的。(2)荔枝既能用种子繁殖,也能进行嫁接繁殖。从生物的生殖方式来看,荔枝的两种生殖方式中,属于无性生殖的是 ;属于有性生殖的是 。15.2023年12月习近平总书记视察黄安优质“双高”糖料蔗基地时指出,广西是我国蔗糖主产区,要把这一特色优势产业做强做大。甘蔗作为广西重要的经济作物,以茎秆脆嫩、汁多甜美为特点,糖分含量很高,适用于制糖。图甲是甘蔗种植基地,图乙是甘蔗细胞结构图,请据图回答问题:(1)甘蔗食用的茎在结构层次中属于 ,它香甜的汁液储存在图乙序号 所示结构中。(2)利用甘蔗的根状茎可进行繁殖,这种繁殖方式属于 (填“有性生殖”或“无性生殖”)。甘蔗生长期间需要多种无机盐,其中需要量最多的是含 的无机盐。(3)种植期间如遇到多雨,要及时排涝,保证其根部得到充足的 。为提高甘蔗产量还要注意通风,请根据植物生理作用原理说出通风可以提高产量的原因是 。16.如图一是花生种子的萌发过程示意图,图二是花生植株,图三是花生花的部分结构示意图,请识图作答:(1)据图可知,农民伯伯利用植物的 生殖来种植花生。(2)图一中,a→d过程中,有机物在逐渐 ,原因是 。(3)图一中,d→f过程中,可见到子叶突出土壤是 发育的结果。(4)从图四可以看出,花生属于 (填植物类群名称)。⑦是由⑧和⑨构成的,其中⑨是由花的 (填写图三中的数字序号和结构名称)发育而来的。图三中的结构⑥受精后将发育成 。答案解析部分1.【答案】C【知识点】植物的有性生殖;植物的无性生殖2.【答案】B【知识点】植物的有性生殖;植物的无性生殖3.【答案】C【知识点】植物的无性生殖4.【答案】A【知识点】植物的无性生殖5.【答案】D【知识点】植物的有性生殖6.【答案】D【知识点】植物的有性生殖;植物的无性生殖7.【答案】B【知识点】植物的有性生殖8.【答案】C【知识点】植物的无性生殖9.【答案】(1)传粉;嫁接(2)系统;先天性【知识点】高等动物体的结构层次;植物体的结构层次;先天性行为和学习行为;传粉及其类型;营养繁殖(嫁接、扦插、压条等)10.【答案】(1)无性(2)根是草莓吸收水和无机盐的主要器官(3)气孔;蒸腾(4)光合作用;200【知识点】根尖的结构和功能;光合作用的实质;无机盐的种类及其对植物的作用;蒸腾作用及其意义;植物的无性生殖11.【答案】(1)③(2)①;嫁接(3)②;无性【知识点】组织培养12.【答案】(1)扦插;嫁接;无性(2)接穗;砧木(3)繁殖速度快(或后代能保持亲本的优良性状)(4)接穗与砧木的形成层紧密结合【知识点】植物的无性生殖13.【答案】(1)②;竞争(2)③(3)①(4)形成层【知识点】生物间的关系;营养繁殖(嫁接、扦插、压条等);呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义;光合作用原理的应用14.【答案】(1)子房(2)嫁接;种子繁殖【知识点】果实与种子的形成;植物的有性生殖;植物的无性生殖15.【答案】(1)器官;⑤(2)无性生殖;氮磷钾(3)空气(或“氧气”);增加二氧化碳浓度,促进光合作用【知识点】呼吸作用原理的应用;无机盐的种类及其对植物的作用;植物的无性生殖;光合作用原理的应用16.【答案】(1)有性(2)减少;此时植物不进行光合作用制造有机物,只进行呼吸作用消耗种子贮存的有机物(3)胚轴(4)被子植物;④子房壁;胚【知识点】种子萌发的过程;果实与种子的形成;呼吸作用的实质;植物的有性生殖21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 8 展开更多...... 收起↑ 资源预览