资源简介 2024-2025学年凌源市八年级(上)期中道法测试(本试卷19道题 满分70分 历史与道德法治考试时间120分钟)注意事项:1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号;2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;3.考试结束,将答题卡交回,进行统一评卷;第一部分 选择题一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。15小题,每小题2分,共30分.)1.第33届巴黎夏季奥运会于2024年7月26日开幕,2024年8月11日圆满收场。本届奥运会,中国代表团以40金27银24铜总共91枚奖牌位列全球第二,创造了新的境外参加奥运会最佳成绩!某中学师生上网观看相关新闻报道,为祖国取得的辉煌成就而骄傲自豪。这表明( )A.个人是社会的有机组成部分 B.我们可以通过网络了解社会、参与社会生活C.我们的社会生活单调乏味 D.每个人都是社会“大网”上的一个结点2.人的生活离不开社会。我们要主动认识社会,积极融入社会,了解社会生活。下面属于了解社会生活正确的方式的是( )①小荣到敬老院看望老人,教老人使用智能手机 ②小锴迷恋网络游戏,周末会经常玩游戏到深夜③童童到历史博物馆参观展览了解历史发展历程 ④李铭和爸爸一起收看《大国工匠》并交流看法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.每天,流量的潮起潮落,呈现出10亿多中国网民丰富的线上活动:8点到10点阅读新闻;11点到12点打开外卖App给自己订午餐:傍晚下班前下定决心给选了又选的“购物车”点击付费;晚上10点则是刷短视频、用社交工具聊天的高峰期……这主要表明( )A.网络有利也有弊,利大于弊 B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.离开网络人们无法正常生活 D.网络让生活便利和丰富多彩近年来,我国电商直播行业蓬勃发展。电商直播在活跃消费市场,为经济发展注入生机活力的同时,种种乱象也给人们带来困扰。阅读材料,完成4﹣4题。直播带“获” “双十一”期间,渝北区政协农业界别委员们来到“巴味渝珍”品牌直播间,化身“带货主播”与观众花样互动,为重庆好物代言,推介地方特色产品文化。大家认为,“委员直播间”有利于拓宽特色农副产品销售渠道,助推乡村产业发展。 直播带“祸” 近期,南岸区花园路派出所接到群众举报,有人在直播间销售假冒伪劣奢侈品包包。民警迅速摸底调查,在茶园某小区现场查获171只假包,涉案金额达200多万元,三人被刑拘。警方表示,将继续追查假包的生产厂商。4.为避免直播“带货”变直播“带祸”,需要( )A.广大人民群众完善相关法律法规,做到有法可依B.消费者提高辨别能力,如遇侵权,忍一忍就过去了C.经营者坚持恪守道德、遵守法律的网络生活基本准则D.网络平台履行管理主体责任,对直播违法行为加大执法力度5.下列名言能体现遵守规则的是( )A.燕雀安知鸿鹄之志 B.天行健,君子以自强不息C.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也 D.不以规矩不成方圆6.从他律向自律转变,需要我们常常自我反省,不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是( )①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“人与人之间,最舒服的关系:并非不分你我,而是熟不逾矩,恰如其分的边界感!”边界感,是指我们对自己和他人间的界限、个人隐私和权益的尊重。做一个有“边界感”的人要求我们( )A.尊重他人感受,保护自己隐私 B.学会换位思考,积极关爱他人C.大胆质疑他人,不必考虑太多 D.保持交往距离,拒绝他人求助8.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用恰当的是( )①麻烦别人,要说“打扰” ②起身作别,要说“久违”③请人批评,要说“赐教” ④请人帮助,要说“劳驾”A.①② B.①④ C.②④ D.③④9.校园文明之星评选过程中,同学们推荐小政,根据同学们的推荐理由,小政同学应该被评为( )推荐理由(一) 周测时,小政得了满分,他发现其中一题批阅错误,主动向老师说明情况,扣除该题得分推荐理由(二) 答应为同学补习落下的功课,即使放学时下雨他也耐心讲解A.勤劳之星 B.学习之星 C.诚信之星 D.环保之星10.目前,我市在中考前都会组织相关考生认真阅读《考生诚信承诺书》并签字认可。这主要是为了( )A.提高考生的考试成绩 B.增强考生的诚信意识C.减轻考生的心理负担 D.减轻考生的学习负担11.“梨虽无主,我心有主”,许衡不吃梨的故事告诉我们( )A.遵守规则需要他律 B.人需要自律C.自由就是随心所欲,不受任何约束 D.规则不是一成不变的12.下列名句中与“没人欣赏,自己欣赏自己”所蕴含的道理一致的是( )A.苔花如米小,也学牡丹开 B.海内存知己,天涯若比邻C.我生待明日,万事成蹉跎 D.读书破万卷,下笔如有神13.请根据以下图示推断①的行为是( )A.私自离校,旷课逃学 B.抢劫财物,数额巨大C.殴打他人,致人重伤 D.谎报险情,扰乱秩序14.“千里之堤,溃于蚁穴”“小洞不补,大洞吃苦”。这些俗语和名句,警示我们( )A.沾染不良习气,必定走向犯罪的道路 B.不以恶小而为之,杜绝不良行为C.防微杜渐,小错不断,大错不犯 D.不良行为都具有严重社会危害性,都要承担法律责任15.当我们受到非法侵害时,可以寻求国家的法律救济的机关是( )①律师事务所 ②公安机关 ③法律援助中心 ④人民检察院A.①② B.①③ C.②④ D.③④第二部分 非选择题二、非选择题(本题包括4小题,共40分)16.(9分)材料:为积极响应市委、市政府关于全力参与和配合黄石市创建全国文明城市、国家卫生城市的号召,黄石市某中学组织学校师生、家长志愿者共同开展“小手拉大手、齐步走”为主题的清洁家园社会实践活动,对学校围墙、附近街道的牛皮癣广告进行清理、擦拭围墙锈迹、清扫马路垃圾。不少同学干得热火朝天,不亦乐乎。(1)有的学生认为这种活动侵占了学习时间,对中学生没有什么意义。你支持这个观点吗?(1分)从“养成亲社会行为”的角度,说说你的理由。(2分)(2)材料是从社会实践的角度谈养成亲社会行为,请你从其他角度谈谈你在生活中是如何养成亲社会行为的?(一个角度具体做法即可)(2分)(3)结合所学知识回答,如何理解个人与社会之间的关系?(4分)17.(10分)【感受网络魅力合理利用网络】材料一:第54次《中国互联网络发展状况统计报告》发布。数据显示,截至2024年6月,我国网民规模近11亿人(10.9967亿人),较2023年12月增长742万人,互联网普及率达78%,网络推动了中国社会的快速进步。网民在网络上消费的同时,还积极参与网络问政、在线政务,行使自己的表达权和监督权;线上教育、大数据的发展,也加快了各类信息和资源的传播与整合。材料二:随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少网络谣言、低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污染。(1)结合材料一,说一说网络给社会发展带来了哪些积极影响?(3分)(2)有同学认为“互联网给我们的生活带来了极大便利,可以毫无顾忌地使用网络”。(1分)请你对此观点进行评析。(2分)(3)结合材料二,说说作为新时代青少年,我们应该如何合理利用网络,理性参与网络生活?(4分)18.(12分)【打造诚信校园你我共同行动】国以诚立心,人以诚立身。诚信是中华民族的传统美德,是国人安身立命的基本规范和行为准则。它作为一种价值理念,是社会不可或缺的运行规则,是社会进步无比珍贵的精神财富。为打造诚信校园,你校团委开展了“打造诚信校园,做诚信中学生”主题教育活动,下面是八年级(1)班设计的部分活动内容,请你作为其中一员参加这一活动,希望你能有所收获:(1)同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查,你将采取哪些调查方法?(两种即可)(2分)(2)调查结束后,你对调查结果进行了整理,请你列出两种校园不诚信行为。(2分)(3)有人说“诚信是金,诚信无价”,请你谈谈你对这句话的理解。(两点即可)(4分)(4)针对校园出现的不诚信行为,为打造诚信校园,请你向同学们发出倡议。(两点即可)(4分)19.(9分)阅读材料,回答问题。某班积极响应学校“做中学”的课改要求,在讲到规则有关内容时,组织学生开展了一次调研的活动,下面是他们准备的一些材料,请你参与完成。材料一 某校16岁中学生林某,自从结识了社会上几个游手好闲的“朋友”后,逐渐变得无心学习,迷恋网络游戏,多次携带手机进入课堂,经常逃学旷课,夜不归宿。经过学校多次教育,林某仍不思悔改,受到学校纪律处分。林某走上社会后,因盗窃财物、参与赌博等被公安机关拘留。后来,持刀绑架一名小学生致其重伤,并向其家人索要人民币数万元,被公安机关抓获。(1)请分别指出材料中林某的哪些行为是不良行为、一般违法行为和犯罪行为。(3分)不良行为: 。一般违法行为: 。犯罪行为: 。材料二 林某的判决书经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:林某犯抢劫罪,判处有期徒刑7年,罚金5万元……(2)结合材料二,运用“预防犯罪”知识,分析林某被判刑的依据。(2分)(3)林某从一个花季少年沦为阶下囚,他的人生变化给我们什么启示?(4分)八年级道德与法治参考答案一.选择题(共15小题,每小题2分,共30分)1.B; 2 C; 3.D; 4.C; 5.D;6.A; 7.B; 8.B; 9.C; 10.B;11.B; 12.A; 13.D; 14.B; 15.C;二、非选择题(共4题,40分)16. (9分)(1)①我不支持这个观点。②有利于养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳和认可。(2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。(3)社会是由个人组成的,社会的发展离不开个人;个人是社会中的个人,个人的发展离不开社会。17.(10分)(1)①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(2)此观点是片面的。①网络使用是自由的,但这种自由并不是绝对的自由,我们在享受自由的时候,不得危害国家、社会、集体和他人的利益,不能违背道德、违反法律。②网络无限,自由有限。恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则。(3)①我们要提高媒介素养,积极使用网络获取新知、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会信息节食。③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良影响。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们要自觉遵守道德和法律。18. (12分)(1)①问卷调查。②走访。③座谈会等。(2)①考试作弊。②抄袭作业。③向老师说谎。④答应同学的事不兑现等。(3)①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。(4)①树立诚信意识,要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。②珍惜自己的诚信记录。③积极参与共建诚信校园的各项活动并提出自己的建议。④在平时的学习生活中,自觉从小事做起,例如诚信考试、不说谎话、答应别人的事努力兑现等。⑤对于身边的不诚信行为,要敢于批评指正。19.(9分)(1)不良行为:迷恋网络游戏,经常逃学旷课,夜不归宿;一般违法行为:盗窃财物、参与赌博;犯罪行为:持刀绑架一名小学生致其重伤,并向其家人索要人民币数万元。(2)因为林某的行为具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚,林某的行为是犯罪行为。(3)①作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 展开更多...... 收起↑ 资源预览