资源简介

七年级第二次道德与法治学科素养能力训练
全卷满分为70分，时间为50分钟
第一部分 选择题(共40分)
一、单项选择题(本题20个小题，每题2分共40分，每小题只有一个答案最符合题意)
1.初中阶段是人生最美好的年华
A.是我们人生观的固定期 B.对人生发展有决定性作用
C.距离我们择业还很遥远 D.对我们的人生具有独特价值
2. 结合漫画《我上初中了》，谈谈跨入中学大门，新的学习生活给我们带来的挑战有
①适应新的学习环境
②用各种办法结交新朋友
③一心扑在学习上
④适应新的学习方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.面对初中生活带来的各种可能与挑战，作为一个中学生，应该做好充分的思想准备，积极努力地去面对中学的生活，从点滴做起。下列名言与材料表达的意思一致的是
A.不鸣则已，一鸣惊人 B.一言既出，驷马难追
C.千里之行，始于足下 D.知人者智，自知者明
4. “为者常成，行者常至。” “道虽迩，不行不至； 事虽小，不为不成。”有了规划，我们更要
①不断调整我们的规划 ②将“努力”落实在每一天的行动中
③坚持不懈地去执行计划 ④只考虑个人规划，实现个人的理想和目标
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5. 学习需要努力，“努力”也有方法。下列方法不正确的是
A.保持自信，积极乐观 B.劳逸结合，科学用脑
C.独立思考，拒绝讨论 D.科学规划，注重积累
6. “志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们
A.要立大志并为之不懈奋斗 B.努力就能实现所有的梦想
C.志向越远大越容易实现梦想 D.有了远大志向就不能改变
7.小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。她这样做( )
A.是正确的，我们要重视他人的态度和评价
B.是正确的，他人往往比自己更了解自己
C.是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己
D.是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我
8.老子说：“自知者明。”智者说：“自知之明是难得的知识。”这些告诉我们
A.正确认识自己很重要 B.他人的态度与评价很重要
C.通过他人的评价来认识自己 D.认识自己是一个过程
9.古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是
①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人
③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.谚语能折射思想，具有教育功能。例如：“要想了解自己，最好问问别人。”他告诉我们
A.正确认识自己能促进与他人交往 B.要善于通过自我评价来认识自己
C.要懂得借助他人评价来认识自己 D.正确认识自己能促进自我发展
11.中国短跑运动员苏炳添通过不断地训练和比赛，逐步认识到自己的优势和不足，从而不断调整自己的训练方法和比赛策略，苏炳添认识自我的途径是
A.通过生理状况认识自我 B.在实践中认识自我
C.通过他人的评价认识自我 D.通过社会关系认识自我
12. “不必羡慕别人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们
A.要学会接纳和欣赏自己 B.理想是成功的关键
C.要重视他人的评价 D.自强可以让自己更优秀
13. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这告诉我们，善于学习需要
A.发现并保持学习兴趣 B.掌握科学的学习方法
C.提升自己的学习能力 D.运用不同的学习方式
14.张叔和李姨结婚后幸福美满，两年后喜得贵子。请问，他们现在的家庭关系有
①收养关系 ②婚姻关系 ③血缘关系 ④地域关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是
A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君
B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
16.岳母刺字、孟母三迁的故事，耳熟能详； “一粥一饭，当思来处不易； 半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，口口相传。弘扬优良家风旨在
①塑造良好的个人道德品行 ②提高公民的科学文化修养
③丰富中华传统美德的内涵 ④建设幸福家庭、和谐社会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.2024年“最美教师”于洁，在从事教育的30余载光阴里，先后在7所学校做了33年班主任。她挖掘学生的写作能力，为他们编著个人文集。创设了“每个学生担任一项班级事务，3年做好一件事”等班规，不断增强学生的班级主人翁意识，提高学生的责任
心。这表明教师
①是人类文明的唯一传承者 ②比从事其他职业的人拥有更加渊博的知识
③是学生学习和成长的引路人 ④履行教育教学的职责，承担教书育人的使命
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情的是
A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B.感时花溅泪，恨别鸟惊心
C.本是同根生，相煎何太急 D.谁言寸草心，报得三春晖
19.我们在社会上交朋友，应该
A.什么朋友都交 B.与品德高尚的人交朋友
C.与标新立异的人交朋友 D.与事事都顺从我的人交朋友
20.小法担任班级黑板报主编后，为了办好黑板报，主动与同学交流合作，变得更加开朗。小法的成长是因为
A.集体生活给我们带来温暖 B.个性只有在集体生活中发展
C.集体生活有助于我们学会与人交往 D.集体生活影响我们一生
第二部分 非选择题(共30分)
二、非选择题(阅读材料，结合所学知识回答问题。本题共2个小题，共30分)
21.(13分)七年级某班同学召开了“少年有梦”的探究活动，下面请你参与其中，并完成下列问题。
材料一：曾子说： “士不可以不弘毅，任重而道远。”周恩来总理少年时立下远大志向：“为中华之崛起而读书”。在参加革命后的奋斗生涯中，他几十年如一日地忘我工作，无私奉献了毕生精力，成为全国人民敬仰的老一辈无产阶级革命家。
(1)梦想是对未来美好的愿望。什么是青少年时期的重要生命主题 (2分)
(2) 只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。如何做有梦想的少年 (4分)
材料二：2024年4月23日是第29个“世界读书日”，各地都举办起丰富多彩的活动，营造全民阅读氛围。不少网友在社交媒体分享自己的阅读体验，晒出自己的书单，与书藉相遇，与阅读相伴，成为更好的自己。
(3) 对于中学生的我们来说，成就梦想的重要路径是什么 (2分)
(4) 面对刚刚开启的中学生活，我们都希望自己能飞得更高、更远，做更好地自己。如何做更好的自己 (5分)
22.(17分)在成长的时空，我们有欢乐，也有烦恼，让我们学会处理个人与他人、个人与集体的关系，不断成长进步。
【我和我的家庭】
家，是简单一个字，能引起无数人的情感共鸣，因为家是每一个人最初的记忆，也是我们最终的归宿。 “家和万事兴”说的是一家人过日子，要和和气气，家庭和睦才能万事兴旺。
建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。请你为建设美好家庭献出锦囊妙计 (4分)
【我和我的老师】
古人云： “安其学而亲其师”。老师是我们学习和成长的引路人。在与老师的交流中，我们感悟着与老师的相处之道。
与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。请你说说师生交往理想而美好的状态是怎样的 (3分)
【我和我的朋友】
友谊之美，在于超越物质的羁绊； 友谊之乐，在于拥有共同的志趣； 友谊之深，在于美好心灵相呼应。
根据道德与法治所学知识回答，这段话体现了友谊的真谛哪一方面
除此之外，友谊的真谛还有哪些 (6分)
【我和我的集体】
“美好集体是一缕春风，吹拂万物生长； 美好集体是一方沃土，滋润百花齐放； 美好集体是一团焰火，温暖人心向善”。
共建美好集体，需要每个人承担责任。请你为建设美好班集体出谋划策 (写出2点即可) (4分)。七年级第二次道德与法治学科能力训练
试卷答案
全卷满分为70分，时间为50分钟
一、
单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
题号1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
0
B
B
D
A
A
题号11
12
131415
16
17
18
19
20
答案
B
A
B
D
A
B
G
二、非选择题（共2大题，21题13分，22题17分，共30分）
21.(13分)
(1)编织人生梦想。(2分)
(2)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏(4分)
(3)学习。(2分)
(4)①学会欣赏自己。
②学会接纳自己
③不断完善自己。
④不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自已，是在为他人、为社会服务中实现的。(5分)
22.(17
(1)
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。(4分)
(2)彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。(3分)
(3)友谊是一种心灵的相遇。(2分)
友谊是一种亲密的关系：友谊是平等的、双向的。(4分)
(4)①建设美好集体，要确定共同的愿景。
②建设美好集体，要树立主人翁意识。
③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。
⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
(写出其中任意2点即可得4分)

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