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4.6 电流与电压电阻的关系（第3课时） 分层练习
科学观念：了解滑动变阻器的结构，初步学会滑动变阻器的使用方法；学会正确使用电压表和电流表。
科学思维：了解伏安法测电阻的原理；了解滑动变阻器在本实验中的作用；了解实验中多次测量的目的。
探究实践：通过实验操作，学会正确使用滑动变阻器；正确使用电压表、电流表，知道测量电阻的一般方法。
态度责任：初步形成科学探究的能力；形成小组合作的意识；保持深厚的探究兴趣。
01 伏安法测电阻
1．如图所示的是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是（　　）
A． B． C． D．
2．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（　　）
A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压
C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路
3．小明用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2欧。电压表的量程为0~3伏，电流表的量程为0~3安。测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10欧，则他在测量中所出现的错误可能是()
A．电压表和电流表的位置接反了
B．没有多次测量取平均值，致使误差过大
C．电压表按0~15伏量程读数，电流表按0~3安量程读数
D．电压表按0~15伏量程读数，电流表按0~0.6安量程读数
4．在如图所示的伏安法测电阻实验中，闭合开关S，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮。接下来应进行的操作是（　　）
A．更换一个同样规格的小灯泡 B．更换电压表所使用的量程
C．检查电路中是否存在断路故障 D．变阻器的滑片P向右滑动
5．关于课本中“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是（　　）
A．两个实验所采用的研究方法是相同的 B．两个实验的电路在课本中是相同的
C．滑动变阻器的主要作用是相同的 D．两个实验多次测量的目的是相同的
6．如图所示是伏安法测电阻的实验电路图。
（1）伏安法测电阻的实验原 理是　 　。
（2）若待测电阻 Rf 的阻值为5~15欧，电流表有0~0.6安、0~3安两个量程，电压表有0~3伏、0~15伏两个量程，滑动变阻器的阻值在0~20欧之间，电源电压为 3伏，则电路的电流表应该选　 　量程，电压表应该选　 　量程。
（3）若某次实验记录数据如下表，对数据进行分析，可以归纳出结论：　 　。
电压(V) 2.0 4.0 6.0
电流(A) 0.1 0.20 0.3
1．以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作，其中正确的是（　　）
A．连接电路时，应先闭合开关
B．连接电表时，应先选小量程
C．闭合开关时，应先将变阻器滑片移到阻值最大处
D．计算电阻时，应先计算电压平均值与电流平均值
2．在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，对于电流表和电源电压的选择，下列说法中正确的是（　　）
A．电源选择错误，因此会烧坏电源
B．电流表量程不合适，因此电流表无示数
C．电源电压选择不当，电路中电流过小，电流表指针偏转角度太小，读数误差大
D．电流表量程选择错误，读数误差较大
3．某同学在只有电流表或电压表的情况下想测量未知电阻Rx的阻值，其中电源电压未知，定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知，下列电路中，可以测出Rx阻值的是（　　）
A． B． C． D．
4．比较法是一种科学研究方法，是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点。它是认识事物的一种基本方法。在学习电学过程中，小明对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验进行比较，下列说法不正确的是（　　）
A．两个实验采用的都是控制变量的研究方法
B．两实验的实验电路在教科书中是相同的
C．前者收集多组数据的目的，是为了得出电流跟电阻的定量关系
D．后者收集多组数据的目的，是为了取电阻的平均值，减小误差
5．在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，需要进行多次实验。下列实验中，多次实验是为了寻找普遍规律的是（　　）
①“用刻度尺进行反应快慢的测试”时，重复多次测量
②“探究影响浮力大小的相关因素”时，把水换成其它液体，多次测量
③“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流
④“研究植物的向地性”时，选用多粒种子进行实验
A．②④ B．③④ C．①③ D．①②
6．用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U﹣I图象，如图甲、乙所示。对于图象的分析，以下说法错误的是（　　）
A．由图甲可知，定值电阻的阻值为1Ω
B．由图甲可知，定值电阻的阻值不随其两端的电压和通过的电流而改变
C．为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法，计算小灯泡的电阻
D．由图乙及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大
7．如图是小科利用实验室常用仪器，设计测量未知电阻Rx阻值的四种电路，电源电压恒定且未知，R0是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器R最大阻值未知，实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片，其中能够测量出Rx阻值的电路（　　）
A．只有① B．只有② C．只有②③ D．只有②③④
8．某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示。下列关于实验的几种说法中正确的是（　　）
序号 1 2 3 4 5
U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
I/A 0.10 0.21 0.30 0.40 0.49
①序号“1”的实验数据不是本实验中测得的
②序号“4”的实验中，滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为1：2
③序号“2”和“5”的实验数据表明待测电阻Rx不是定值电阻
④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电阻的关系
A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④
9．如图是伏安法测电阻的电路图，下列有关叙述不正确的（　　）
A．该实验的原理是R＝
B．闭合开关前，滑片P应处在B端
C．滑动变阻器的作用是保护电路、改变电路中的电流等
D．实验中当滑片向A端移动时，电压表的示数变小
10．图甲为“伏安法”测电阻的实验电路。
（1）请用笔画线代替导线将电路补充完整。
（2）闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的指针位置如图乙，则被测电阻的阻值为　 　欧。
（3）为减小实验误差，需进行多次测量。完成第一次测量后，接下来的操作是　 　。
11．小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变。所用电压表“0～15伏”量程损坏，但“0～3伏”量程完好。所用滑动变阻器上标有“20Ω，2A”字样。
（1）小明连接的实物电路如图，其中有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，要求：当滑片向左移时，电压表示数变大。
（2）小明正确连接电路后，闭合开关，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安，则所用的电源电压为　 　伏。
（3）小明接着减小变阻器连入电路的阻值，发现电压表会超过量程，他在不更改器材的情况下很快解决了这一问题，他的方法是　 　。
（4）若按如图闭合开关时，小明观察到电压表、电流表的示数都为0，若电路中只有一处故障且只发生在电阻Rx或滑动变阻器R上，这一处故障原因是　 　。
12．实验室有3个未知阻值的电阻a、b、c，小明想用“伏安法”来比较出它们的大小关系。
（1）如图甲为小明设计的测电阻R阻值的电路图，其中正确的是 　 　。
（2）采用正确方法后，小明对这3个电阻进行了测量，并把结果标在U—I图像（图乙）上，则其中阻值最大的电阻是 　 　。
13．同学们利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，所用电源电压为3V，Rx阻值约为5Ω。
（1）实物电路如图甲，请用笔画线代替导线将电路连接好。
（2）闭合开关，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙，则通过电阻Rx的电流I＝　 　A，计算出Rx＝　 　Ω。
（3）利用现有的器材和电路，在已经规范使用器材的前提下，要使测量结果更接近真实值；应该 　。
14．用两节旧的干电池、两个开关、一个电压表、一只阻值为R0＝20Ω的定值电阻、导线若干，测量未知电阻Rx的阻值，电路实物图如图甲所示。
（1）用笔画线代替导线将图甲中的电压表接在R0两端。
（2）正确连接电路，闭合开关S1和S电压表示数为U1，如图乙，U1＝　 　V。
（3）断开S1，闭合S，电压表示数为U2，若电源电压不变，忽略电阻大小对温度影响，则Rx＝
　 　（用题中给的字母表示）。
15．为了用伏安法测定盐水的电阻，小忠同学选取一段塑料管，将其充满某种浓度的盐水，两端用金属塞（焊有接线柱）堵住管口，接在如图甲所示的部分电路中。
（1）实验的原理是　 　。（用公式表示）
（2）图甲中还有两处导线未画出，请在图中补画完整。已知电源电压为6V；要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大。
（3）某次测量时电压表的示数为5.0V，电流表的示数如图乙所示，其读数为　 　A，则测得盐水的电阻为　 　Ω。
（4）闭合开关后，若电流表无示数，电压表示数接近电源电压，该电路故障应是　 　；
（5）在实验过程中，滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要的作用是　 　。
16．小夏设计了测量电阻的电路，如图甲。实验器材有：电源（电压6V），电流表（量程0～0.6A），滑动变阻器（20Ω 2A）。
（1）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P置于 　 　（填“A”或“B”）端；
（2）将M、N直接用导线相连，调节滑片P，使电流表满偏（即示数为0.6A），此时滑动变阻器接入电路的阻值为 　 　Ω，此后保持滑片P位置不变；
（3）在M、N之间接入待测电阻Rx，电流表的指针位置如图乙，则电流表的示数为 　 　A，Rx的阻值为 　 　。
（4）依据Rx与I的对应关系，将电流表表盘上的刻度标记为对应的阻值，下列标记正确的是 　 　。
（5）该装置使用一段时间后，电源电压减小，这将导致电阻的测量值 　 　（填“偏小”“不变”或“偏大”）。
17．利用如图甲和乙所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，其中R0阻值已知。
（1）补充完整利用图甲所示电路测量Rx阻值的方案：
①闭合S和S2，断开S1，读出此时电压表的示数为U1；
②　 　，读出此时电压表的示数为U2；
③未知电阻阻值的表达式为：Rx＝　 　。
（2）利用图乙所示电路测量Rx阻值，闭合S后，发现电路中两个电流表的指针偏转角度相同。如果R0＝10Ω，则Rx＝　 　Ω。
18．如图甲为小致做“伏安法”测电阻的实验电路。
（1）在连接电路时，开关应 　 　；
（2）某次测量中，电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，此次测得R的阻值为 　 　Ω；
（3）小致做完以上实验后，又利用如图丙所示的电路，测量另一个未知电阻R的阻值（R0是已知阻值的定值电阻）；
①只闭合开关S1，电流表的示数为I1；
②开关S1、S2都闭合后，电流表的示数为I2；
③请写出用R0、I1、I2表示未知电阻Rx的阻值的表达式：Rx＝　 　。
19．某小组同学在进行“伏安法”测电阻实验时，连接了如图甲所示的电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，多次测量并记录实验数据。小组同学将第一次实验测得的数据绘制成图乙中的a、b、c，发现电压表未调零。将电压表调零后，重做实验，第二次测量数据如图乙中的A、B、C。
（1）图丙是该小组在一次测量中的电流表指针位置，其示数为 　 　安。
（2）分析图乙中的第二次测量数据，待测电阻的阻值是 　 　欧。（结果保留一位小数）
（3）小组同学讨论发现，利用第一次的测量数据，能求出第一次实验中电压表接入电路前指针所指的刻度值，也能求出被测电阻的阻值。分析图乙，写出第一次实验电压表接入电路前指针所指的刻度值，并说明理由。 　 　。
20．小明和小聪分别做“测小灯泡电阻”和“测定值电阻的阻值”的实验。图甲所示是小明测小灯泡电阻的实验电路图，图乙是根据实验数据绘出的U﹣I图。小灯泡标有“2V”字样。
（1）闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片移到 　 　端。该实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和 　 　。
（2）实验过程中，要让灯发光变暗，应将滑动变阻器的滑片向 　 　调节。
（3）小灯泡正常发光时，灯丝电阻为 　 　Ω。
（4）同桌小聪在测量一个定值电阻RX的阻值。但他发现电压表已经损坏而无法使用，于是他设计并进行了如下实验：①按丙电路图连接好实物电路；②闭合开关S1，断开S2，读出电流表的示数I1；③闭合开关S2，断开S1，读出电流表的示数I2；④写出RX的表达式：RX＝　 　。（电源电压恒定）
（5）小明认为小聪测得的定值电阻RX的阻值还不够精确，因为他没有进行多次测量求平均值；小聪也认为小明的实验结果一样不可靠，因为小明也没有求小灯泡电阻的平均值。你认为：小明的分析是 　 　的，小聪的分析是 　 　的。（选填“正确”“不正确”）
21．如图所示的电路中，电源电压恒为10V，电阻R1为5Ω。同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为2.5A。求：
（1）通过电阻R1的电流。
（2）电阻R2的阻值。
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4.6 电流与电压电阻的关系（第3课时） 分层练习
科学观念：了解滑动变阻器的结构，初步学会滑动变阻器的使用方法；学会正确使用电压表和电流表。
科学思维：了解伏安法测电阻的原理；了解滑动变阻器在本实验中的作用；了解实验中多次测量的目的。
探究实践：通过实验操作，学会正确使用滑动变阻器；正确使用电压表、电流表，知道测量电阻的一般方法。
态度责任：初步形成科学探究的能力；形成小组合作的意识；保持深厚的探究兴趣。
01 伏安法测电阻
1．【答案】C
【解析】【分析】根据公式可知，测量电阻，关键是测量电压和对应的电流，据此分析判断即可。
【解答】A.电压表不应该与R串联，电流表不应该与R并联，故A错误；
B.电压表测电源电压，无法测量出R两端的电压，只能测量出通过它的电流，故B错误；
C.电压表与R并联测它的电压，电流表与R串联，测通过R的电流，因此可以测出它的电阻，故C正确；
D.电压表可以测量出R的电压，但是电流表无法测量出通过R的电流，故D错误。
故选C。
2．【答案】C
【解析】【分析】根据“伏安法测电阻”的实验中滑动变阻器的作用分析判断。
【解答】 A.移动滑动变阻器的滑片，改变了连入电路的电阻，改变了电路中的电流，故A不符合题意；
B.移动滑动变阻器的滑片，变阻器的阻值变化，改变了电路中的电流，根据U=IR可知，被测电阻两端的电压变化，故D不符合题意；
C.被测电阻阻值大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关，实验过程中三者没有发生变化，电阻的阻值不变，故C符合题意；
D.滑动变阻器的连入电路时，滑片滑到最大阻值处，电阻最大，电源电压不变，电流最小，起到保护电路的作用，故D不符合题意。
故选C。
3．【答案】C
【解析】【分析】根据电压表的两个量程，确定对应刻度上两个数值的倍数关系，从而确定测量出现的问题。
【解答】 A.如果电压表和电流表的位置接反了（则电压表串联在电路中），此时电路相当于断路，电压表测量电源电压，电流表示数接近为零，则不能计算得出待测电阻的阻值，故A错误；
B.已知待测电阻的阻值约为2Ω，测量值应该接近或等于2Ω，不可能为10Ω，与测量次数多少没有关系，故B错误；
C.电压表按0-15V量程读数，电流表按0-3A量程读数（电流表的读数正确），得到的电压是实际电压的5倍，由欧姆定律可知，本该是2Ω的电阻测成了10Ω．故C正确；
D.电压表按0-15V量程读数，电流表按0-0.6A量程读数，得到的电压是实际电压的5倍，得到的电流是实际电流的，则测量的电阻是实际电阻的25倍，故D错误。
故选C。
4．【答案】D
【解析】【解答】根据题意知道，闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，也不是断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，灯泡实际功率太小不足以引起灯泡发光造成的，故下一步操作是移动滑动变阻器滑片，减小变阻器接入电路的阻值，使电路电流变大，灯泡实际功率变大，看灯泡能否发光，由图知道，变阻器的滑片P向右滑动，变阻器接入电路的阻值会减小，D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】当滑动变阻器和灯泡串联时，若滑动变阻器电阻过大，电流较小，灯泡不发光。
5．【答案】B
【解析】【分析】根据“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验的过程和设计思想分析判断。
【解答】A.“探究电流跟电阻的关系”实验使用的是控制变量法，而“伏安法测量电阻”的实验使用的是多次测量求平均值减小误差的方法，故A错误；
B.在两个实验中，电路相同，即电流从正极出发，依次连接开关、电流表、电阻、变阻器，回到负极，然后将电压表与电阻并联，故B正确；
C.在“探究电流跟电阻的关系”的实验中，变阻器的作用是控制定值电阻两端电压相同；而“伏安法测量电阻”中变阻器的作用是改变电阻两端的电压，让它不同，故C错误；
D.前者多次测量是为了寻找物理规律，后者多次测量是为了减小实验误差，故D错误。
故选B。
6．【答案】（1）
（2）0～0.6A；0～3V
（3）在电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比
【解析】【分析】 （1）已知导体两端的电压和通过导体的电流，根据计算待测电阻阻值；
（2根据电源电压为3V，可判断电压表的量程，再据待测电阻Rx的值大约为5～15Ω，结合欧姆定律可计算出该电流中的最大电流，即可判断出电流表的量程。
（3）结合控制变量法，根据表中电流随着电压的变化规律得出结论。
【解答】 （1）伏安法测电阻的原理是；
（2）根据电源电压为3V，可判断电压表的量程是0～3V；根据待测电阻Rx的值大约为5～15Ω，故当阻值为5Ω时电流最大，故，故电流表的量程选择0～0.6A；
（3）根据表格数据可知，电压与电流的比值不变，并且电流随电压的增大而增大，故得出的结论为：在电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比。
1．【答案】C
【解答】解：AC、为了安全，连接电路时，应断开开关，并将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，故A错误，C正确；
B、连接仪表时，应先选用大量程试触，再确定合适的量程，故B错误；
D、“伏安法测导体电阻”的实验中，由R＝可知，需利用电压表测出电阻两端电压，利用电流表测量通过电阻的电流，再利用R＝求出电阻的阻值，最后求电阻的平均值，故D错误。
故选：C。
2．【答案】C
【解答】解：当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路中的最大电流：
I＝＝＝0.01875A。
所以，在“伏安法”测电阻的实验中，电源选择不当，造成通过电阻的电流太小，电流表的指针偏转角度太小，误差太大；也不可能因量程选错，烧坏电流表。
故选：C。
3．【答案】C
【解答】解：
A、由图知，开关S1接1时电压表的下方为正接线柱，接2时电压表的下方为正接线柱，所以不能分别测出两电阻的电压，不能得到电路中电流，无法计算Rx的阻值，故A不正确；
B、由图知，两电阻串联，电压表测R0两端的电压，滑动变阻器处于最大阻值处时可以测出两端的电压，但其它位置无法测出或准确知道滑动变阻器接入电路中的电阻，所以无法利用串联电路的特点和欧姆定律求出Rx的阻值，故B不正确；
C、由图知，两电阻串联，分别利用电流表测出滑片位于最大阻值处和0Ω时电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变得出等式即可求出Rx的阻值，故C正确；
D．由图知，当开关S2闭合或断开时，电压表始终测电源的电压，无法得出Rx两端的电压的通过的电流，测不出Rx的阻值，故D不正确。
故选：C。
4．【答案】A
【解答】解：A、在“探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制（电压不变）变量法，而“伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法，故A符合题意；
B、这两个实验的实验电路图都相同，故B不符合题意；
C、探究电流与电压的关系实验，进行多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系，故C不符合题意；
D、伏安法测电阻阻值实验，后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差，故D不符合题意。
故选：A。
5．【答案】A
【解答】解：①“用刻度尺进行反应快慢的测试”时，实验多次测量的处理方法是求平均值，因此是为了减小误差，故①错误；
②“探究浮力大小的相关因素”时，把水换成其它液体，多次测量，目的是总结规律，避免结论的偶然性，故②正确；
③“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，得到多组电阻值，取平均值可以减小误差，故③错误；
④“研究植物的向地性”时，选用多粒种子进行实验，为了探求其规律性，得到普遍的科学规律，故④正确。
故选：A。
6．【答案】C
【解答】解：AB、根据图甲可知，电压与电流成正比，因此该电阻为定值电阻，即电阻是导体自身的性质，它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变，
根据图示可知，当电阻两端电压为3V时，通过的电流为3A，由I＝可知，定值的电阻：R＝＝＝1Ω，故AB正确；
C、测定小灯泡的电阻时，多次测量是为了寻找灯丝电阻与温度的关系，不能求平均值减小误差，故C错误。
D、由乙图可知，电压与电流不成正比，即当灯泡两端电压发光改变时，灯泡的阻值也随之发生变化，且电压变化比电流变化快，因此小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大，故D正确；
故选：C。
7．【答案】D
【解答】解：
①根据图可知，S接1和2时，通过电压表的电流的方向会发生变化，电压表的指针会反向偏转，无法读取电压表的示数，故①不可行；
②根据图可知，闭合S1、S2，电压表测量电源的电压U；只闭合开关S1，两只电阻串联，电压表测量Rx两端电压为Ux；根据串联电路的电压关系可知，定值电阻两端的电压为：U0＝U﹣Ux；此时电路中的电流为：I＝，根据串联电路的电流关系可知，通过Rx的电流为I＝，则根据Rx两端的电压和电流可以求出Rx阻值，故②可行；
③闭合S1、S2时，电路是只有Rx的基本电路，电流表测量通过Rx的电流Ix；闭合S1、断开S2，两电阻串联，电流表测电路中电流I；根据电源电压不变列式I（R0+Rx）＝IxRx可求出Rx的阻值，故③可行；
④闭合S1，S接2时，R0和R串联接入电路中，把R的阻值调到0，根据电流表的示数和定值电阻的阻值可以求出电源电压U；闭合S1，S接1时，Rx和R串联接入电路中，把R的阻值调到0，读出电流表的示数，根据电流表示数和电源电压，利用R＝可以求出Rx的阻值，故④可行。
故选：D。
8．【答案】A
【解答】解：
①③由表中数据，考虑到误差因素，电阻大小为：
R＝＝＝＝＝＝10Ω；③错误；
由电阻的串联规律和欧姆定律，电路的最小电流：
I小＝＝＝0.2A，序号“1”的实验数据不是本实验中测得的，①正确；
②序号“4”的实验中，待测电阻的电压为：U4＝4V，根据串联电路电压的规律，变阻器的电压为：
U滑＝U﹣U4＝6V﹣4V＝2V，由分压原理，
滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为：2V：4V＝1：2；②正确；
④探究电流与电阻的关系，要控制电压不变，记录电流随电阻的变化关系，因只一个电阻，故仅用该同学的实验器材就不能探究电流与电阻的关系，④错误。
故选：A。
9．【答案】D
【解答】解：A、在伏安法测电阻的实验中，用电压表测电阻两端的电压，用电流表测通过电阻的电流，所以伏安法测电阻的实验原理是R＝，故A正确；
B、为了保护电路，在闭合开关前，应将变阻器滑片调至阻值最大处，即B端，故B正确；
C、在伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器一方面可以保护电路，另一方面可以改变电路中的电流与电阻两端的电压，故C正确；
D、实验中当滑片向A端移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据串联电路的分压规律，则滑动变阻器两端的电压变小，根据串联电路的电压规律，定值电阻两端的电压变大，即电压表的示数变大，故D错误。
故选：D。
10．【答案】见试题解答内容
【解答】解：
（1）将变阻器按一上一下连接，如下所示：
（2）闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的指针位置如图乙，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电流为1.8V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，由欧姆定律，则被测电阻的阻值为：R＝＝＝6Ω；
（3）为减小实验误差，需进行多次测量。完成第一次测量后，接下来的操作是：移动滑动变阻器的滑片，记录电压表和电流表示数。
故答案为：（1）如上所示；（2）6；（3）移动滑动变阻器的滑片，记录电压表和电流表示数。
11．【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）当滑片向左移时，电压表示数变大，由U＝IR，即电路中的电流变大，故变阻器连入的电阻变小，变阻器左下接线柱连入电路中，如下所示：
（2）滑动变阻器上标有“20Ω，2A”字样，可知变阻器的最大电阻为20Ω；
小明正确连接电路后，即变阻器的最大电阻连入电路中，闭合开关，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4V和0.18A，由欧姆定律和串联电路的规律，则所用的电源电压为：
U＝UV+IR滑大＝2.4V+0.18A×20Ω＝6V；
（3）小明接着减小变阻器连入电路的阻值，发现电压表会超过量程，即大于3V，由串联电路电压的规律，变阻器的电压小于3V，故他在不更改器材的情况下，可将电压表接在滑动变阻器两端；
（4）电流表示数为零，说明电路为断路；电压表示数为零，说明电压表的正负接线柱不能与电源正负极相连，因电路路中只有一处故障且只发生在电阻Rx或滑动变阻器R上，因此电路故障为滑动变阻器断路。
故答案为：（1）如上所示； （2）6；（3）将电压表接在滑动变阻器两端； （4）滑动变阻器断路。
12．【答案】（1）①；
（2）c。
【解答】解：（1）在“伏安法”测电阻的实验中，待测电阻R与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表与待测电阻R并联，①符合要求。②中电流表与被测电阻并联，③中电压表没有与被测电阻并联，②③电路接法有误，故选①；
（2）如下图所示：
根据图片可知，当a、b的电流相同时，a的电压大于b的电压，
根据可知，a的电阻大于b的电阻；
当c和a的电流相同时，c的电压大于a的电压，
根据可知，c的电阻大于a的电阻。
比较可知，c的电阻最大。
故答案为：（1）①；
（2）c。
13．【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）伏安法测电阻的实验中，电压表测被测电阻两端电压，因为电源电压为3V，所以电压表应使用0﹣3V量程；电流表串联入电路中，电流中的最大电流I＝＝＝0.6A，所以电流表应使用0﹣0.6A量程；滑动变阻器一上一下接入电路，如图所示：
（2）电流表量程0﹣0.6A，分度值0.02A，由乙图电流表示数为0.5A，所以RX＝＝＝4.8Ω；
（3）实验中为使测量结果更接近真实值应多次调节滑动变阻器，分别测出电流和电压并求出电阻值，计算电阻的平均值。
故答案为：（1）见上图；（2）0.5；4.8；（3）多次调节滑动变阻器，分别测出电流和电压并求出电阻值，计算电阻的平均值。
14．【答案】（1）如上图所示；（2）2.8；（3）。
【解答】解：（1）由题知，要求图甲中的电压表接在R0两端，因两节干电池的最大电压为3V，所以电压表应选用“0～3”量程，注意电流从“+”接线柱流入，从“ ”接线柱流出，如图所示：
（2）由（1）可知电压表选用“0～3V”量程，分度值为 0.1V，图乙中指针指在2.8刻度线上，读数为2.8V；
（3）闭合开关S1和S时，RX被短路，电路为R0的简单电路，电压表测电源电压，则电源电压为2.8V；
断开S1，闭合S，则RX和R0串联，电压表测R0两端的电压，U0＝U2，
根据串联电路的电压特点，Rx两端的电压为UX＝U1 U2＝2.8V U2，
由串联分压知识得：，则RX＝＝。
故答案为：（1）如上图所示；（2）2.8；（3）。
15．【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）测电阻的原理R＝；
（2）将电压表与盐水塑料管并联，3节铅蓄电池串联，电源电压为6V，电压表应选择0～15V的量程；
将滑动变阻器串联在电路中，滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大，则滑动变阻器的下面应接左边的接线柱，如下图所示：
（3）由图乙知，量程为0～0.6A，所以电流表的示数，为0.5A，盐水的电阻R＝＝＝10Ω；
（3）电流表无示数，说明某处发生了断路，电压表示数接近电源电压，说明与电压表并联的电充满盐水的塑料管开路；
（4）实验中滑动变阻器除了保护电路外，还可以改变电阻两端电压进行多次测量。
故答案为：（1）R＝；
（2）如上图所示；
（3）0.5；10；（4）充满盐水的塑料管开路；（5）调节电压。
16．【答案】（1）A；（2）10；（3）0.24；15Ω；（4）D；（5）偏大。
【解答】解：（1）为了保护电路，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P置于最大电阻处，即A端；
（2）将M、N直接用导线相连，调节滑片P，使电流表满偏（即示数为0.6A），此时电路中电流为0.6A，电源电压为6V，根据欧姆定律可得滑动变阻器接入电路的阻值为：；
（3）保持滑片P位置不变，滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω，滑动变阻器和待测电阻Rx在电路中串联，由图乙可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.24A，根据欧姆定律和串联电路中电压和电流的规律可得Rx的阻值为：；
（4）分析电路图，根据欧姆定律和串联电路中电压和电流的规律可得Rx的阻值为：；电流越大，电阻越小，故A、B错误；
当电流I为0.2A时，此时Rx的阻值为：；故C错误，D正确；
故选：D；
（5）该装置使用一段时间后，电源实际电压减小，电路中测量的电流减小，而计算时电源电压为6V，根据欧姆定律可知电路中的总电阻偏大，若滑动变阻器的阻值是准确的，则将导致电阻的测量值偏大；
故答案为：（1）A；（2）10；（3）0.24；15Ω；（4）D；（5）偏大。
17．【答案】（1）闭合S、S1，断开S2；；（2）40。
【解答】解：（1）先闭合S、S2，断开S1，两电阻串联接入电路，电压表测两电阻两端的电压，读出此时电压表读数U1；
再断开S2，闭合S1，读出此时电压表读数U2，电压表测定值电阻R0的电压，
串联电路总电压等于各部分电压之和，所以待测电阻两端的电压：Ux＝U1﹣U2，
串联电路各处电流相等，由欧姆定律可得，电路中的电流：I＝，
根据串联电路的规律，则被测电阻Rx的阻值表达式为：
Rx＝＝＝；
（2）闭合开关，两电阻并联接入电路，两电流表其中一表测干路电流，一表测通过待测电阻所在支路的电流，
并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流表示数大于支路电流表示数，电路中两个电流表的指针偏转角度相同，所以干路电流表接入电路的为0～3A，支路电流表接入电路的为0～0.6A，则干路电流为支路电流的5倍，
所以通过定值电阻的电流为：I＝I干路﹣I支路＝4I支路，
并联电路各支路两端电压相等，所以待测电阻两端的电压：U＝IR0＝4I支路×10Ω，
由欧姆定律可得Rx＝＝＝40Ω。
故答案为：（1）闭合S、S1，断开S2；；（2）40。
18．【答案】（1）断开；（2）10；（3）R0。
【解答】解：（1）连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态；
（2）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2V，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.2A，
由欧姆定律I＝得未知电阻：
Rx＝＝＝10Ω；
（3）①只闭合开关S1，两电阻串联，电流表的示数为I1，电源电压为U＝I1（Rx+R0）；
②开关S1、S2都闭合后，只有电阻R0工作，电流表的示数为I2，电源电压为：U＝I2Rx；
③根据电源电压相等知：U＝I1（Rx+R0）＝I2Rx；
解得未知电阻Rx的阻值为：Rx＝R0。
故答案为：（1）断开；（2）10；（3）R0。
19．【答案】（1）0.3；（2）4.9；（3）第一次实验电压表接入电路前指针所指的刻度值为0.4V。延长abc三点的连线，与纵坐标相交于0.4V。
【解答】解：（1）图丙电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A；
（2）分析图乙中的第二次测量数据，由R＝可知，
RA＝＝＝5Ω，RB＝＝＝5Ω，RC＝＝≈4.83Ω，
所以待测电阻的阻值为：R＝＝≈4.9Ω；
（3）延长abc三点的连线，与纵坐标相交于0.4V，如图所示：
故答案为：（1）0.3；（2）4.9；（3）第一次实验电压表接入电路前指针所指的刻度值为0.4V。延长abc三点的连线，与纵坐标相交于0.4V。
20．【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）由图知，滑动变阻器的下面接了左端的a接线柱，所以闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片移到b端或右端，使其阻值最大；
该实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和调节电灯泡两端的电压；
（2）要使灯泡变暗，应增大滑动变阻器的阻值，将滑片向b（或右）端调节；
（3）由图乙知，当U＝2V时，I＝0.5A，所以R＝＝＝4Ω；
（4）由题意知，Ux＝U＝I1R0，
所以Rx＝＝；
（5）小聪测量的定值电阻的阻值，其阻值是不变的，为使测量结果更加准确，减小误差，通常多测几组数据求平均值；
小明测量的是灯泡的电阻，灯丝的电阻与温度有关，随两端电压的变化而变化，所以其电阻是变化的，不能求其平均值。
故答案为：（1）b（或右）；调节灯泡两端的电压；（2）b（或右）；（3）4；（4）；（5）正确；不正确。
21．【答案】（1）通过电阻R1的电流为2A；
（2）电阻R2的阻值为20Ω。
【解答】解：由电路图可知，同时闭合开关S1、S2时，R1与R2并联，电流表测干路电流。
（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，通过电阻R1的电流：
I1＝＝＝2A；
（2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过电阻R2的电流：
I2＝I﹣I1＝2.5A﹣2A＝0.5A，
则电阻R2的阻值：
R2＝＝＝20Ω。
答：（1）通过电阻R1的电流为2A；
（2）电阻R2的阻值为20Ω。
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