资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册道德与法治期末综合训练一、选择题1.下列说法正确的是( )A.人无论多大年龄,都应该学习B.奶奶年纪很大了,学习没有用C.只有学生可以学习2.我是外公外婆的( )。A.孙子 B.外孙 C.侄子3.在我国有些地区,一些女童被迫失学,最可能的原因是( )。A.民族不同 B.重男轻女 C.女童不想上学4.一家人之间不应该( )。A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助 C.一点小事情就斤斤计较5.早上见到老师进校门,你在门口遇到老师,我们的态度是( )。A.看不见走开 B.主动打招呼 C.从另一边走过去6.万一有人触电,怎么办?( )A.赶紧呼救,请大人帮助解决 B.用手去拉他 C.用铁棍切断电源7.被困在电梯中应采用的正确行动是( )。A.将门扒开脱险B.按响应急警铃或打电话求救C.从电梯顶部爬出脱险8.老师也有疏忽大意或者敷衍你的时候,你应该( )。A.和老师解释清楚 B.和老师赌气 C.大吵大闹9.在日常生活和学习中遇到烦心事,你应该( )。A.一个人生闷气 B.独自跑到河边发呆 C.向爸爸诉说10.我们的成长离不开学习,下面同学的学习方式属于欢乐学习的是( )。A.张宁常常跟同学们共享自己的学习心得B.李军同学格外刻苦,连星期天也不休息C.雷敏喜欢独立思考,从来不和同学们讨论沟通11.爱父母就要多去了解父母,下面( )途径不可以加深对父母的了解。A.平时对爸爸妈妈多观察B.向爷爷奶奶打听有关爸爸妈妈的情况C.平时很少跟爸爸妈妈说话12.下列做法错误的是( )。A.野炊结束后,应将火堆熄灭,不留隐患B.带火柴、打火机等进入校园C.电器起火不可用水扑救,应先切断电源再灭火二、填空题13.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应( )。14.“( )”是最好的老师,要想学得好,就要多在心中画问号。遇到不懂的问题可以( )或者( )。在老师眼里,能提出问题的学生才是( )的。15.( )可以提醒我们危险在哪里,认识了它们,我们就可以离危险远一点。16.不同的地方,不同的节日,有不同的( )和( )。17.父母有抚养孩子的( ),我们长大了也有赡养父母的( )。三、判断题18.红红说:“大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦。”( )19.我在学习中遇到困难时,总是自己独立解决,不好意思寻求别人的帮助。( )20.“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”这句诗表达了作者思念家人的心情。( )21.老师的工作很辛苦,我们要体谅老师。( )22.我们的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护。( )23.爸爸平常工作很忙,一回家就躺在沙发上玩手机,我很赞成爸爸的这种做法。( )24.在学习方面,每个人都有自己的长处和不足。( )25.课间操开始了,红红爱学习不去做,留在教室里写作业。 ( )四、连线题26.请将学校人员与主要工作连起来。校 长 学科教育教学班主任 学校的全面工作学科教师 班级集体活动图书管理员 学校少先队活动大队辅导员 学校图书、杂志五、简答题27.保持校园环境卫生干净,我们可以做到什么?(至少写两种)28.我们应该怎样爱护自己的身体?(写出三点)29.要想学得好,首先要养成良好的学习习惯。想想,你或者你的同学都有哪些良好的学习习惯值得大家去学习?(至少写出2种以上的方法)30.怎么做到不轻易上当受骗?六、辨析题31.同学小红放学后在楼下公园玩耍,一个陌生的叔叔走过来问她去超市该怎么走,并且请她帮忙带路。小红二话不说,立即领着陌生叔叔向超市走去。小红的做法对吗?你认为小红应该怎么做?七、综合题32.尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香。老师就像耕耘的老农挑起了担子,沉甸甸的收获压弯了腰,却把幸福写在脸上。我们的成长路上离不开家人的悉心呵护,更离不开老师的耐心教导。(1)学期末你想对陪伴我们成长老师说些什么?(2)下学期我们能够做些什么既有利于自己的成长进步,又能减轻老师的负担?(至少三点)中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B B C B A B A C A题号 11 12答案 C B1.A【详解】选项A人无论多大年龄,都应该学习,正确;只有不断学习,才能跟上时代的步伐;选项B奶奶年纪很大了,学习没有用,错误;活到老,学到老;选项C只有学生可以学习,错误;任何人都需要学习。故选:A2.B【详解】本题考查的是家庭称呼相关内容,我们是外公外婆的外孙、外孙女,我们是爷爷奶奶的孙子、孙女,我们是姑姑的侄子、侄女。故选:B3.B【详解】在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。性别偏见的最显著表现就是重男轻女。故选:B4.C【详解】选项A和睦相处,正确;选项B互相理解,互相帮助,正确;选项C一点小事情就斤斤计较,不正确,这是不关心家人的表现。故选:C5.B【详解】我们要学会尊重老师,面对老师要主动打招呼。故选:B6.A【解析】略7.B【详解】选项A将门扒开脱险,错误;这样会导致电梯系统紊乱,更容易发生危险;选项B按响应急警铃或打电话求救,正确;选项C从电梯顶部爬出脱险,错误;这样容易发生危险。故选:B8.A【详解】老师也有疏忽大意或者敷衍你的时候,你应该和老师解释清楚,但是要注意方式方法,要尊重老师。故选:A9.C【解析】略10.A【详解】选项A张宁常常跟同学们共享自己的学习心得,正确。选项B李军同学格外刻苦,连星期天也不休息,不正确,劳逸结合才会提高学习效率。选项C雷敏喜欢独立思考,从来不和同学们讨论沟通,不正确,和同学共同讨论会开拓自己的思路,问题更容易解决。故选:A11.C【详解】选项A平时对爸爸妈妈多观察,正确。选项B向爷爷奶奶打听有关爸爸妈妈的情况,正确。选项C平时很少跟爸爸妈妈说话,不正确,应该和爸爸妈妈多沟通,了解他们的喜好、性格。故选:C12.B【详解】选项A野炊结束后,应将火堆熄灭,不留隐患,正确。选项B带火柴、打火机等进入校园,不正确,存在安全隐患,很危险。选项C电器起火不可用水扑救,应先切断电源再灭火,正确。故选:B13.友好相待【解析】略14. 问题 请教老师 同学 爱思考【详解】多在心中画问号,“问题”是最好的老师,要想学得好,就要多在心中画问号。遇到不懂的问题可以请教老师或者同学。在老师眼里,能提出问题的学生才是爱思考的。15.安全标志【详解】安全标志的作用就是来发出预警,告诉我们哪里有危险,提醒我们要注意安全。16. 庆祝方式 节日习俗【详解】中国有许多不同的传统节日,不同的地方,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。17. 责任 义务【详解】我们年龄小,父母有扶养我们的责任;等到我们长大后有能力了,也有赡养父母的义务。18.×【详解】父母是爱我们的,但他们也有一些行为和做法让我们不能理解,但也可能包含着对我们的爱,比如大人的唠叨也是对我们的爱。故题干错误。19.×【详解】我在学习中遇到困难时,可以自己独立解决,也可以寻求别人的帮助,这样可以达到事半功倍的效果。故表述错误。20.×【解析】略21.√【详解】老师是我们学习中的好朋友,老师的工作很辛苦,我们要体谅老师。故表述正确。22.√【详解】妈妈在孕育我们的过程中,每一个细节都体现着对我们的爱,妈妈孕育我们不容易。在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是付出了无数心血。了解和回忆生活中的点点滴滴,让我感觉到自己的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护。故题干正确。23.×【详解】爸爸平常工作很忙,一回家就躺在沙发上玩手机,是不应该的,应该帮妈妈做些家务,减轻妈妈的负担。因为家庭中的每个成员对家庭都有责任。故表述错误。24.√【详解】我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处和不足。我们发挥长处,克服不足,都能学得好。题干表述正确。25.×【解析】略26. 【详解】(1)校长,负责学校的全面工作;(2)班主任,负责班级集体活动;(3)学科教师,负责 学科教育教学;(4)图书管理员,负责管理学校图书、杂志;(5)大队辅导员,负责学校少先队活动。27.(1)垃圾丢进垃圾桶;认真打扫教室。(2)清洁区卫生;捡起地上的垃圾等。【详解】本题旨在考查学生描述能力,结合所学从爱护环境卫生,保持校园环境整齐的角度组织答案进行表述即可。28.不做有危险的事情;走路时注意交通安全;不吃不卫生的食物;少喝饮料,多喝水;合理锻炼身体……【详解】我们的健康成长,离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体,珍惜自己的生命。在爱护自己身体方面我们应做到不做有危险的事情、合理饮食,不挑食、加强锻炼等。29.制定合理的学习计划;建立良好的时间观念,今日事,今日毕。【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出自己的学习习惯即可,比如制定合理的学习计划等。30.①不轻易接受陌生人的东西②不轻信陌生人的话【解析】略31.小红乐于助人的做法值得肯定,但这个做法不对,与陌生人交往要提高警惕,不能轻易上当,可以帮他指个方向,但自己不要跟他走。【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生从应对陌生人的方法等方面作答即可。32.(1)老师,谢谢您的鼓励,我的成功离不开您的辛勤付出。时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。我爱我的老师,我尊重我的老师。(2)①认真写字,把作业写得工整,老师批改作业会轻松些;②我会每天早点到学校,把班级窗户打开通通风,这样可以长期保持室内空气流通,净化空气,让老师和同学们不受到有害细菌的攻击;③遵守课堂纪律,不交头接耳;④我要和同学好好相处,少发生矛盾冲突,老师就可以少操心。【详解】(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。学期末想对陪伴我们成长的老师说的话可以从尊重和感恩的角度阐述;(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。既有利于自己的成长进步,又能减轻老师的负担的做法可以从学习、纪律、卫生等角度阐述。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览