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贵阳市南明区永乐第一中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测
七年级道德与法治试卷
一、选择题（每小题3分，共45分。下列每小题的四个选项中，
只有一个选项符合题目要求)
1.张某和李某结婚多年但是一直没有孩子。三年前，他们
依法收养了一个名叫小欢的小女孩。这个家庭是由
结合成的亲属生活组织
A.婚姻关系、血缘关系
B.血缘关系、收养关系
C.婚姻关系、收养关系
D.婚姻关系、地缘关系
2.孔子曰：“未知生，焉知死？”对于“生”与“死”的理解，下列
说法正确的是
①生老病死是无法抗拒的规律②生命有限，要把有限
的生命投入到无限的奋斗中③热爱生命，感恩生命的
获得④人生苦短，要淡定从容，无欲无求
A.①②③B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.《中华人民共和国家庭教育促进法》明确指出，未成年人的父
母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设，培育
积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族
家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系。党和政府重视
家庭教育、传承优良家风，这是因为
①优良家风对家庭成员有着重要影响②优良家风能保
证所有家庭幸福和谐③家庭教育比学校教育更有用
④优良家风引导我们向上向善
A.②③
B.①②
C.①④
D.③④
4.某校七年级(1)班班委会决定举行“让家更美好”的专题
讨论会，要求各小组就“建设美好家庭”发表意见。假如
你要代表小组发言，以下观点可采纳的是
①要用心体味亲情之爱②相互关爱、彼此尊重③要
传承中华民族传统家庭美德④要服从父母的一切安排
A.①②③B.②③④C.①②④
D.①③④
5.在四川邛崃，一辆小轿车不慎坠入河里，驾驶员被困车
内。危急时刻，多名路人“下饺子”式跳入水中救援。在
众人合力下，被困人员被救上岸。网友说，他们共同的名字
叫“一生平安”。向他们致敬！他们用行动诠释了(
①敬畏生命就要关爱他人的生命②见义勇为才能体现
生命价值③他人的生命比自己的生命重要④用善良
与勇敢书写生命价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷
模，他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万
学，学做真人。”这说明教师承担的使命是
A.传授学生理论知识
B.培养学生道德情操
C.解答学生疑难问题
D.教书育人
7.2023年9月，习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈
会的信中，首次提出并深刻阐释了“教育家精神”。乐教
爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质，以
下诗句能体现这一品质的是
A.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材
B.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
C.青山一道同云雨，明月何曾是两乡
D.落红不是无情物，化作春泥更护花
8.下面是某班四位同学近几日的生活记录与评价，其中对
应正确的是
序号
生活记录
评价
小真在数学课上小声问
老师的批评意味着提醒、
①
同桌问题，被老师批评了
劝诫，要正确对待
小善喜欢画画，但是班主
要尊重并适应不同风格
②
任说会影响学习，不让她
的老师
画，她很不开心
小美喜欢和老师聊天、分
③
享快乐，认为和老师不仅
有利于构建和谐融洽的
仅是师生，也是朋友
师生关系
教师节活动上，同学们的
真诚接受老师的引领和
④
祝福感动了老师，老师也
指导
在台下为同学们鼓掌
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.七年级开学后的第一节美术课，小东发现同桌小磊没有
带画笔，他主动借给小磊，从此他们成了形影不离的好朋
友。后来小东因病请假三天，返校后小磊主动把三天来
各科的学习笔记给小东看，还给他释疑解惑，小东心里暖
暖的。这体现了
①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的
③友谊只有甜蜜，没有苦涩
④友谊是建立在物质基础
上的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④答案：
1.C
2.A
3.C
4.A
5.B
6.D
7.D
8.B
9.A
10.D
11.B
12.B
13.A
14.B
15.B
16.(1)
发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营
养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。(4分)
(2)
我们要正确对待老师的批评。(1分)①老师的批评意味着
关心、提醒和劝戒，帮助我们反省自己、完善自我。(2分)
②对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容
上，理解老师的良苦用心。(3分)
17.(1)
①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友
谊是平等的、双向的。(6分)
(2)
不认同。(1分)原因：①交友需要讲原则。友谊需要信任和
忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。(2分)②当朋
友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波
逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。(3分)
18(1)
①集体生活有助于我们学会与人交往。②集体生活有助于
培养我们的责任感。③集体生活有助于我们发展个性。
(6分)】
(2)
当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个
人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促
进集体和个人不断发展。(4分)
(3)
①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要
树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集
体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。
⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精
神。(6分，答出三点即可)
19.(1)
①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所
学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生
活共同体。(6分)
(2)
①家风影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行
为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福
和谐。(4分)
（3)
该校大部分学生与父母在理解和沟通上存在着矛盾。
(3分)
(4)
要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化
解矛盾，增进情感。(4分)
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