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保护生物与环境
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新知导入
温故而知新
栖息地是生物长期生活的环境，它能为生物提供了哪些生存条件？
新知导入
当栖息地的生活环境发生改变时，动物又是怎样适应环境的？
钻出地面呼吸
假死
保护色
伸舌头降温
分解脂肪
大迁徙
拟态
新知导入
在地球上，生物的种类多种多样，生物的生活环境千差万别。
新知导入
生物与环境之间有着怎样的关系？为什么要保护生物与环境？
生物与环境之间的关系是生物与环境互相影响、相互作用的。
生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物，生物适应环境，同时也的影响环境。因而，要保护生物与环境，维持生物与环境之间的相对稳定。
科学实践
认识和保护生物与环境的意义
相
互
影
响
、
相
互
作
用
保护生物环境
、
维持相对稳定
科学实践
在一定空间内，生活着不同种类的生物。其中，生物与生物、生物与非生物之间有着怎样的联系和相互作用？
在一片草原上，狼的存在使得食草的鼠、兔、羊等生物的数量保持在一定范围内，从而草原能保持繁茂。因此，人们称草原狼为草原生态的天然调节器。
如果有一天草原上狼群的数量发生了变化，会怎样影响草原环境的发展状态？
科学实践
根据食物链一课的知识我们知道，狼吃鼠、兔、羊，鼠、兔、羊吃草（或草籽）。如果狼减少了，鼠、兔、羊没有了天敌，会大量繁殖，草原上所有的食草动物就会泛滥成灾，草在很短时间内被吃完而无法长出，食草动物也会因为没有了草吃而减少。
狼的数量减少以后，平衡被打破，就会让整个草原环境都发生巨大的变化。而这种变化一旦发生，就会出现连锁反应，在短时间内是无法恢复的。
草原上没有了草，水土流失，就会变成荒漠，空气质量也会变差，原有的动物们也会没有栖息的地方。
科学实践
在一定空间内，生物与环境之间相互影响、相互制约，构成一个统一的整体，这样的整体叫作生态系统。
科学实践
想一想，如果蚊子从地球上消失了，一定是令人高兴的事情吗？
世界上任何有蚊子的地方都会有吃蚊子的动物，比如青蛙、毛脚燕等，蚊子是这些生物的主要食物来源。蚊子的消失，不但不令人高兴，反而会影响与它有着紧密食物关系的生物，会对所在地区的生态环境造成极大的伤害。
科学实践
多种生态系统及其作用
森林生态系统
在森林生态系统里生活着许许多多的动植物，大量的植物可以吸收二氧化碳，释放出大量的氧气。森林生态系统是种类繁多的动植物的家园，能够涵养水源、净化空气。
科学实践
海洋生态系统
海洋生态系统中生存着17万余种动物和2.5万余种植物，是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所。
科学实践
湿地生态系统
湿地生态系统栖息着丰富的陆生和水生动植物，能够调节气候、净化水质。
科学实践
草原生态系统
草原生态系统是阻止沙漠蔓延的天然防线，起着生态屏障作用，也是人类发展畜牧业的天然基地。
科学实践
荒漠生态系统
荒漠生态系统在固定流沙、减弱风蚀、改善环境方面起着不可替代的作用。
科学实践
淡水生态系统
淡水生态系统是指陆地淡水中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统。分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等，具有易被破坏、难以恢复的特征。淡水生态系统不仅是人类资源的宝库，而且是重要的环境因素，具有调节气候，净化污染及保护生物多样性等功能。
多种多样的生态系统里生活着多种多样的生物，每一种生物都在生态系统里占有各自的地位，起着一定作用，这是谁也不可替代的。
科学实践
如果生态系统中的某种因素发生了变化，会对生物和整个环境带来什么影响？
渡渡鸟的灭绝：曾经生活在毛里求斯的渡渡鸟因遭到大量捕杀而灭绝。渡渡鸟灭绝后，该地的大颅榄树就患上了不育症。原来，大颅榄树的果实只有被渡渡鸟吃下，将果实外壳消化掉并将种子排出后，种子才能发芽。
红树林锐减：红树林被誉为“海岸卫士”，在净化海水、防风消浪、固碳储碳等方面有重要作用。近年来，由于围海养殖、乱扔垃圾、乱排污水、外来物种入侵等因素，红树林的面积在锐减。
科学实践
通过以上两例，我们可以看出一种生物的灭绝会影响其他生物的繁殖，生物与生物，生物与环境之间相互影响，相互制约。
科学实践
在一定时期内，生态系统中的生物之间、生物与环境之间保持着一定的平衡。 如果其中一种因素发生变化，就会破坏相对稳定的状态，从而使生态系统发生改变，也会影响生物的生存。
科学实践
保护多种多样的生物与环境的意义
1.人们无节制地猎捕食肉动物，就会间接导致森林、草原和农田鼠害、病虫害猖獗，给农业、林牧业造成巨大损失。
2.如果人们滥砍滥伐，破坏了动植物们的生存环境，森林遭到破坏，周围的空气、水源等也会恶化，我们人类居住环境中的空气、水、土地等也会受到影响。
3.如果人们还继续往海洋和淡水里倾倒垃圾，水里的生物种类会大大减少。环境恶化和污染最终会通过食物链传递到我们人类身上，危害人体健康。
科学实践
保护多种多样的生物与环境的意义
4.各种动、植物为人类提供了丰富的生物资源，每种生物都有它存在于自然界的独特的生态地位和功能，如果人类不采取行动保护生物与环境，那很多物种就会继续灭绝。
5.保护生物资源能够维护生态平衡。因为每个物种都是生态系统中的重要一员，物种之间通过食物链的作用相互依存、相互制约。一旦食物链出现脱节，整个生态系统的平衡就会被打破。
拓展与应用
保护生物多样性的措施
生物多样性包含三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。建立动物救助站、基因库、自然保护区以及国家公园，都是保护生物多样性的有效措施。
拓展与应用
西双版纳建立的野生动物救助站——野象谷
为保护生物遗传资源建立的国家基因库
拓展与应用
为保护丰富的鸟类等动物资源
而建立的青海湖自然保护区
为保护生物多样性而建立的武夷山国家公园
拓展与应用
2000年，联合国确定每年的5月22日为“国际生物多样性日”，以增强人类对生物多样性问题的重视。
为保护生物多样性，我国颁布了一些法律法规和文件，如《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国陆生野生动物保护实施条例》《中国自然保护纲要》。
课堂巩固
1.下面可以被看作为一个生态系统的是（ ）。
A.一片湿地 B.一群羊 C.一缕阳光 D.一棵苹果树
2.如果昆虫消失了，那么（ ）。
A.对其它动植物没什么影响 B.我们的生活会更加舒适
C.利用昆虫传粉的植物将无法繁衍 D.植物会生长的更加茂盛
3.关于草原上生态系统的说法，正确的是（ ）。
A.狼吃羊和马，是人和牲畜的大敌，百害无一利
B.狼也吃田鼠和野兔，狼为保护草原有一定的贡献
C.把草原的狼都消灭掉，有利于畜牧业发展
D.草原是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所
B
C
A
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