教科版(2017秋)五年级上册科学第三单元计量时间综合训练(含答案)

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教科版(2017秋)五年级上册科学第三单元计量时间综合训练(含答案)

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教科版五年级上册科学第三单元计量时间综合训练
一、选择题
1.古人曾用水钟计量时间,水钟是利用( )计时的。
A.燃烧时间 B.水位高度 C.水流速度
2.平平在登岛时没有带手机,手表也没电了,只能暂时利用天上的太阳来计时。当太阳快到头顶的时候,最有可能是( )。
A.上午11时 B.早上7时 C.下午5时
3.如图,秋千也是一种摆。下列说法错误的是( )。
A.荡秋千的人越重,秋千摆动越快
B.不同的人荡秋千,秋千摆动快慢相同
C.荡秋千时,秋千摆动的幅度越来越小
4.下列会影响滴漏滴水速度的是( )。
A.滴漏水位 B.容器材质 C.刻度是否均匀
5.如图,摆绳的长度不变,改变摆锤的质量,摆的摆动次数( )。
A.变多 B.变少 C.不变
6.在摆的实验中,我们用同一个摆来计时,可以观察到( )。
A.在相同时间内,同一个摆的摆动次数是一样的
B.在相同时间内,同一个摆的摆动次数比前一次实验的次数多
C.在相同时间内,同一个摆的摆动次数比前一次实验的次数少
7.下列方法中,不能使水钟的水流速度变慢的是( )。
A.降低泄水容器中的水位 B.使泄水孔小一点 C.增加泄水容器中的水位
8.某科学小组的同学们研究“一炷香”的时间,下列观点正确的是( )。
A.燃香的粗细不均匀,不影响计时
B.把燃香等份分成若干份,计量每等份的燃烧时间
C.燃香要放在有风的环境中测量燃烧时间
9.图所示为使用塑料瓶制作的500毫升泄水型水钟。下面关于水钟最开始滴出的50毫升水和最后滴出50毫升水的速度比较描述正确的是(  )。
A.最开始比最后的慢 B.两者的速度一样 C.最开始的比最后的快
10.通过控制变量的又一系列对比实验,张玮终于得出了关于摆的快慢的正确结论:( )。
A.摆的快慢与摆绳的长短有关,与摆锤的轻重,摆幅的大小无关。
B.摆的快慢与摆绳的长短、摆锤的轻重、摆幅的大小都有关。
C.摆的快慢与摆锤的轻重、摆幅的大小有关,与摆锤的长短无关。
11.以下不能构成摆的是( )。
A.风中飘动的国旗 B.荡着的秋千 C.摆动的不倒翁
12.现有一摆(如图),小科想将它调节为1分钟正好摆动60次,为了能尽快找到合适的摆绳长度,你觉得下列哪个方法不太恰当?( )
A.为了节省时间,我们可以测摆在15秒内摆动15次代替1分钟内摆动60次
B.在确定摆绳长度时,我们可以利用摆绳减半的方法进行调整,迅速找到摆绳长度的大致范围
C.在确定摆绳长度时,我们每次只能调整一厘米,直到找到合适的摆长
二、填空题
13.石英钟表可以非常精确地计时,一天之内的误差不会超过 。
14.日晷在阴天时 使用,水钟在阴天时 使用。
15.现代计时工具有 、 、 、 等。
16.在滴漏实验中,随着水量的减少,水滴下的速度 (填“变快”“不变”或“变慢”)。
17.拿一条细绳,上端固定,下端挂上一个小重物,就组成了一个简单的 这样的摆中,细绳充当 ,重物充当 。
18.钟表以 、 、 来计量时间,时针每走一个大格的时间为 。
三、判断题
19.白天时间流逝慢,晚上时间流逝快,一眨眼天就亮了( )
20.时间流逝的速度是有快慢的。我们等车的时候要慢,乘车时要快。( )
21.日晷是利用日影变化规律计量时间的仪器。( )
22.在“观察水流的速度”实验中,水流的速度先慢后快。( )
23.跑步时的时间会流逝较慢,看电影时的时间就流逝较快。( )
24.我们每天都要通过钟表来掌握时间,安排工作、学习和生活。( )
四、连线题
25.把下面的几种计时工具和它利用的计时原理连起来。
日晷 利用流水来计时
水钟 利用光影来计时
摆钟 利用有规律的振动来计时
石英钟表 利用摆的原理来计时
五、简答题
26.根据自身的感觉来计量时间,准确吗?怎样能比较准确地计量时间?
27.说一说,怎样才能保持水钟里的水以固定的速度往下流。
28.写出两种晚上能记录时间的简易时钟。
29.一开始,小松自己在荡秋千,后来小松和小峰坐在同一个秋千上荡秋千,秋千两次摆动的快慢会发生变化吗,为什么?
六、实验题
30.小明所在的科学小组想要研究摆的快慢与哪些因素有关,下列图表是得到的实验数据以及摆的示意图:
摆的编号 30秒的摆动次数
第一次 第二次 第三次
1号 35 36 35
2号 36 35 35
3号 19 20 35
4号 20 21 20
(1)表格中有一个数据属于实验操作错误产生的,请你用笔将这个数据圈出来。
(2)当实验得到异常数据时,小组记录员说:“记录时直接改成符合规律的数据吧。”你赞同记录员的做法吗?你的处理方法是什么?
(3)利用1号摆和3号摆,可以研究 。
(4)分析表格中的数据发现同一个摆具有 的特点。如果上面示意图中的5号位置是一个一分钟正好摆动60次的摆,那么请分析表格数据,在图中5号位置画出这个摆。
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参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A A C A C B C A
题号 11 12
答案 A C
1.C
【详解】古时候人们使用的水钟是利用水流计量时间的,一般可分为受水型和泄水型两种类型。泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降,从而测出已经过去了多少时间。受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。
2.A
【详解】根据对计时工具的认识,需要利用某些物体相对稳定的运动规律,比如太阳的东升西落具有周期性,我们就可以利用太阳来计时。观察发现太阳快到头顶,此时大约是上午11时。
3.A
【详解】A.同一个摆,摆摆动的快慢与摆锤重量无关,所以荡秋千时,秋千摆动的快慢和荡秋千的人的轻重没有关系。A的说法错误。
B.同一个摆,摆摆动的快慢与摆锤重量无关,不同的人荡秋千,秋千摆动快慢相同。B的说法正确。
C.荡秋千时,机械能减少,秋千摆动的幅度越来越小。C的说法正确。
4.A
【详解】根据影响滴漏计时准确性的因素,水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度,开始时水位高,压力大,水滴得快。随着水位的下降,压力变小,水滴得会越来越慢。
5.C
【详解】通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与摆幅无关,与摆锤的重量无关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。如图,摆绳的长度不变,改变摆锤的质量,摆的摆动次数不变。
6.A
【详解】同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的,证明单摆具有等时性。所以在摆的实验中,我们用同一个摆来计时,可以观察到在相同时间内,同一个摆的摆动次数是一样的。
7.C
【详解】根据影响水钟计时准确性的因素,水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度,开始时水位高,压力大,水滴得快。随着水位的下降,压力变小,水滴得会越来越慢。增加泄水容器中的水位不能使水钟的水流速度变慢。
8.B
【详解】某小组探究“一炷香”的时间,实验前应将香平均标记成几段,实验前应该检查香是否受潮,应该在无风的环境中实验,风会影响香燃烧的快慢,燃香的粗细不均匀,都会影响实验结果。B符合题意。
9.C
【详解】在滴漏实验时,如果漏水孔大,水是以水流的状态往下流,水流速度是不固定的,随着水量的减少,水流速度会变慢。滴漏的滴速与水位的高低有关,水位高,水的压力大,滴漏的速度比较快,随着水位的下降,水压减小,滴速变慢。
10.A
【详解】通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与摆幅无关,与摆锤的重量无关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。
11.A
【详解】摆是由摆长和摆锤组成的,摆具有等时性。
A、摆摆动是有规律的,自然风是无法控制风中飘动的国旗的规律性,所以风中飘动的国旗不能构成摆。
B、荡着的秋千绳子与挂点交接处为固定点,绳子与挂点交接处至绳子与座椅交接处为摆长,秋千座椅为摆锤,荡着的秋千具有等时性,所以荡着的秋千能构成摆。
C、摆动的不倒翁,不倒翁与桌面交接处为固定点,不倒翁与桌面交接处至不倒翁重心为摆长,不倒翁本身为摆锤,不倒翁摆动时具有等时性,所以摆动的不倒翁可以构成摆。
12.C
【详解】摆长影响摆动快慢,在实验中为了节约时间,我们可以测摆在15秒内摆动15次代替1分钟内摆动60次,在确定摆绳长度时,我们可以利用摆绳减半的方法进行调整,迅速找到摆绳长度的大致范围。每次只能调整一厘米的方法太慢了,这种方法不合适。
13.1秒
【详解】虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟,摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。当然,现在的石英钟表可以非常精确地计时,一天之内的误差不会超过1秒。
14. 不可以 可以
【详解】日晷,本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称“日规”。日晷在阴天时不可以使用,水钟在阴天时可以使用。
15. 摆钟 石英手表 电子表 原子钟
【详解】长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。现代的计时工具有机械钟、手表、石英钟、闹钟、原子钟等,越来越精确。
16.变慢
【详解】在滴漏实验时,如果水是以水流的状态往下流时,水的流速是不固定的,随着水量的减少速度变慢。容器中水越少,则水下流的速度就越慢。
17. 摆 摆绳 摆锤
【详解】摆是由摆绳和摆锤组成的,拿一条细绳,上端固定,下端挂上一个小重物,就组成了一个简单的摆。这样的摆中,细绳充当摆长,重物充当摆锤。
18. 时 分 秒 一小时
【详解】钟表以时、分、秒来计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了1秒钟,钟面上的秒针旋转一圈,表示时间流失了1分钟,时针每走一个大格的时间为一小时。时间就在我们谈笑、闲聊、玩耍的时候悄悄溜走,因此我们要珍惜时间。
19.×
【详解】在不同的情况下,我们对相同时间的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。所以白天时间流逝慢,晚上时间流逝快,一眨眼天就亮了,这是人的错误感受。
20.×
【详解】在不同的情况下,我们对相同时间的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。所以我们乘车时的时候时间流逝得快,等车的时候时间流逝得慢,这只是我们主观的感觉,其实时间流逝是相同的。
21.√
【详解】日晷晷针的影子投在晷面上,并随着太阳在空中的方向移动,人们根据晷针影子在晷面上的位置来确定时间。题目的说法是正确的。
22.×
【详解】滴漏水滴的快慢与杯底孔的大小有关,孔越大,滴得越快;还与杯中的水位有关系,水位越高,滴得越快。在“观察水流的速度”实验中,水流的速度先快后慢。
23.×
【详解】时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,时间是不受外界影响的物质周期变化的规律。跑步时的时间会流逝较慢,看电影时的时间就流逝较快,这是人类的心理作用而已, 时间一直都是均匀流逝的。
24.√
【详解】随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高,人们工作效率也不断提高。人们的时间概念也不断增强,钟表成了人们生活中不可缺少的一部分。我们每天都要通过钟表来掌握时间、安排工作或做出决定。
25.
【详解】计时工具的设计运用了物体运动的周期性变化规律。机械摆钟利用摆的等时性计量时间;日晷根据太阳和影子的关系计时;水钟利用流水的稳定性来计时;石英钟表利用石英有规律的振动来计时。
26.不太准确;比较准确地计量时间的方法是用手表或钟表。
【详解】我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间,如数心跳、有节奏地敲桌子等。时间以不变的速度在流逝,平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。根据自身的感觉来计量时间是不太准确,容易受自身感受的影响;比较准确地计量时间的方法是用手表或钟表。
27.开始时水位高,压力大,水滴得快。随着水位的下降,压力变小,水滴得会越来越慢。因此,要保持水钟里的水以固定的速度往下流,就需要控制杯底孔的大小和杯中的水位保持在一定的高度上。
【详解】在古代,人们还曾利用流水来计时。水钟是人类根据在一定的装置里水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具。古代的水钟有受水型和泄水型两种类型。水钟开始时水位高,压力大,水滴得快。随着水位的下降,压力变小,水滴得会越来越慢。因此,要保持水钟里的水以固定的速度往下流,就需要控制杯底孔的大小和杯中的水位保持在一定的高度上。
28.燃油钟、水钟。
【详解】古代人们晚上计时的工具和方法:比如燃香、沙漏、铜壶滴漏、鸡打鸣、打更等,借助有规律或有节奏的活动、现象来计时。晚上计时的简易时钟有燃油钟、水钟、沙漏等,摆脱太阳钟的限制。
29.不会,因为同一个秋千摆长不变,则摆动快慢不变,摆锤质量不影响摆动快慢。
【详解】秋千可以看成是一个摆,同一个秋千摆长不变,不同的人荡秋千,体重不同相对于改变了摆锤质量,根据摆的特点,摆的摆动快慢与摆锤质量无关,与摆长有关,摆长不变,则摆动快慢不会发生变化。
30.(1)圈“3号第三次35”
(2)不赞同,应重复实验,找出实验误差记录实际数据
(3)摆绳长度与摆的快慢因素的关系
(4)等时性
【分析】真正的摆长是固定点到摆锤重心的距离。通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆幅大小无关,与摆锤重量无关。摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,同一个摆,摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。
【详解】(1)同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的,证明单摆具有等时性。在三次实验中,数据有1次或者2次误差是正常的,所以“3号第三次35”这个数据属于实验操作错误产生的。
(2)如果实际操作中出现了异常数据,我们应该重新再做一次,重新获得实验数据,而不是直接改成符合规律的数据。
(3)根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于1号摆和3号摆的变量是摆绳长度,所以研究的是摆绳长度与摆的快慢因素的关系。
(4)同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的,证明单摆具有等时性。同一个摆,摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。如果上面示意图中的5号位置是一个一分钟正好摆动60次的摆,那么此摆长应该比3、4号摆的摆长短,要比1号和2号的摆长要长一些。
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