资源简介

(共23张PPT)
人生漫漫，有阳光也有风雨，有高山也有低谷，有喜悦也有哀伤。人生是可以认识和把握的。正如2024年巴黎奥运会赛场上的全红婵，她的人生目标是夺得世界冠军和奥运冠军，并将自己的照片挂在国家队的荣誉墙上。 经过不懈奋斗和努力，2024年的巴黎奥运会，全红婵共斩获两枚奥运金牌，实现了女子十米跳台卫冕冠军。
思考：结合材料，分析全红婵的故事对大家有何启示？
11.1 探问人生目标
第十一课 确立人生目标
课程目标分析：
新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！
道德与法治课程
核心素养
政治认同
道德修养
法治观念
健全人格
责任意识
七上 11.1《探问人生目标》核心素养与学段目标：
【健全人格】理解人生目标的重要性，确立正确的人生观。（参见2022版 新课标 P14）
提示：①人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别在于人类的劳动具有目的性和意识性， 而蜜蜂筑巢则是本能行为。
②人比蜜蜂高明之处在于，人能用意识指导自己的行动，有计划、有目的地去改造世界的活动。动物也能改变环境，造出精美的蜂房，但这只是一种自然的本能，不是有意识有目的的活动。
谈谈为什么说最撇脚的设计师都要比蜜蜂更高明？
人的生命活动方式与动物不同
（2）人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。
（1）人的活动是有意识、有目的的活动。
（2）人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。
1.人生目标的来源。
蜜蜂在采集花蜜的过程中，会将花粉从一朵花带到另一朵花，这对于提高农作物的结实率和产量具有显著作用。研究表明，蜜蜂授粉可以提高农作物的产量。
上世纪五六十年代，亲历过饥馑岁月的袁隆平选择农业报国。1953年从西南农学院毕业后，袁隆平来到湖南省安江农校工作，一心扑在农学研究上。半个世纪以来袁老都将自己投入进稻田，在泥泞当中寻找他想要能解决中国粮食问题的钥匙。
思考：袁隆平研发杂交水稻和蜜蜂授粉的行为
有什么不同？
VS
有意识、有目的的活动
无意识、本能的活动
人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。
2.人的生命活动方式与动物有什么不同？
（1）动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。
（2）人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。
从寓言故事中，你明白了哪些道理？
唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。它们是好朋友，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。17年后，这匹马驮着佛经回到长安。它到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……那些神话般的境界，使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”“其实，”老马说，“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼晴，一生只围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”
人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
3.人生目标的意义？
饭要一口一口吃，路要一步一步走，事要一件一件做。
目标的实现也不是一朝一夕的事，也要分阶段、有步骤地进行，如实现全体人民共同富裕这个目标，是让一部分人先富起来，然后先富带后富，共奔富裕路。人生目标的实现也是如此。
思考：以时间长短为依据划分，人生目标分为哪两类？它们之间有什么关系？
近期目标和长远目标
相关链接:认识近期目标和长远目标
近期目标都应指向长远目标。例如，一名中学生想要将来成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标，即长远目标。
近期目标有：进入高等院校深造的目标→每月阅读数本专业书籍的目标→每年开展实地调研的目标等。
近期目标
长远目标
基础和前提
体现和反映
4.人生目标的分类及其关系
分类 ：人生目标可以分为长远目标和近期目标。
关系 ：
（1）只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。
（2）所有近期目标都是围绕长远目标展开的。
（3）实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
本框小结
探问人生目标
人的生命活动方式与动物不同。
正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
怎么做
人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。
人生目标可以分为长远目标和近期目标。
1．小华在求学过程中总是随波逐流，没有自己的计划。因此，他在学习上缺乏上进的动力，成绩一直不太理想。他缺乏动力的原因是（ ）　　
A．学习方法不当
B．没有明确的人生目标
C．教师教学质量不高
D．家庭环境不好
B
随
堂
练
1.教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。保持心理健康，青少年要（ ）
①参加集体活动，学会求助他人
②培养兴趣爱好，学会自我调节
③家校配合，时刻关注学生的心理动态
④热爱生活，有人生目标和社会责任感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
3．在人生的旅途中，我们都需要有明确的目标来指引前行的方向。因为（ ）
A.每个人都能够积极主动地规划人生
B.人生目标决定着人生道路的发展方向
C.树立人生目标就能走上正确的人生道路
D.确立人生目标是无意识的、本能的活动
B
4.人生需要有目标，而确立的目标必须具体、可行、有适度的挑战性，同时还需要根据不同的时间周期划分短期、中期和长远目标，逐步实现人生规划。这说明（ ）
A.人生目标可以分为长远目标和近期目标
B.只要坚持努力，定能实现人生目标
C.人生目标指引我们走上正确的人生道路
D.有人生目标就一定能取得成功
A
5．《认知觉醒》的作者周岭在书中说：一个人若是没有人生目标、纵然每天有吃、有喝、有书读、有班上，也会像一个迷失的人一样，内心没有喜悦、生活没有激情，甚至会厌恶自己，因为目标是存放我们热情和精力的地方。对此理解正确的是（ ）
①要确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活
②有了人生目标就能实现成功的人生
③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
④每个人都能主动规划人生，确立正确的人生目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
B
6.宁夏治沙英雄王有德说：“这辈子我就干一件事一治沙造林，生命不息，治沙不止！20多年来他们顶着50多度的高温推沙平田，挖坑种树，晚上就住在沙窝上搭建的帐篷里，最终完成治沙造林45万亩，有效阳止了毛乌素沙漠的南移和西扩，创造了世界治沙史上的奇迹。王有德的事迹启示我们应该（ ）
①坚定正确的人生目标
②保持顽强的毅力和斗志
③直面挫折，自强不息
④主要依靠朋友的帮助
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
C
7．长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。告诉我们（ ）
A．只要有长远目标，就能取得不朽成绩
B．人生目标可以分为长远目标和近期目标
C．近期目标最重要，长远目标不重要
D．确立人生目标是无意识的、本能的
B
8.进入初中后，小川同学开始用日记本来记录自己在学校的生活点滴。以下是欣欣同学日记的一个片段，让我们一起来分享她的校园生活，与她共成长。
2024年9月20日
今天班会课老师让我们每个同学确定一个目标，包括初中阶段的目标和自己的人生目标。我觉得这太远，没必要，我只要过好现在每一天就可以。
你是否赞同小川认为“没必要树立目标”的想法？怎样正确认识人生目标？
提示：不赞同
①人的生命活动方式与动物不同。人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有日的的生活。
②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定者人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
③人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期日标，才能实现长远日标。所有近期日标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。

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