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八年级期中绿色评价
道德与法治试题卷
一、选择题(共24分，12小题，每小题2分)
1. 人的成长离不开社会，下列选项中属于亲社会行为的是 ( )
A. 在图书阅览室，和同学大声交谈 B. 把共享单车搬进自家楼道里
C. 乘坐公交车时，主动给老人让座 D. 把自己卧室打扫得干干净净
2. 互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见, 网络能 ( )
A. 快速消除城乡差距 B. 拓宽人际交往渠道
C. 促进民主政治进步 D. 为经济发展注入新活力
3. 国家互联网信息办公室表示：“网络暴力不仅侵害他人尊严、名誉和隐私，也严重污染社会风气，要坚决予以打击。”维护清朗的网络空间，青少年要( )
①加大执法力度，打击违法犯罪行为 ②提高媒介素养，传播正能量
③自觉恪守道德与遵守法律 ④设立相关法律，筑牢制度保障
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
4. “矩不正，不可为方； 规不正，不可为圆。”在社会生活中有很多规则，如“中学生不得带手机进课堂”“坐高铁要自觉过安检”等。我们遵守这些规定是因为( )
A. 社会秩序的实现需要社会规则的保障B. 社会秩序明确社会规则的内容
C. 我们要敬畏规则，提醒他人遵守规则 D. 规则是一个人立身处世的前提
5. 乘坐公交车时，要自觉排队，依次上车； 过马路时，不闯红灯； 参观游览时，要爱护公物； 观看电影、演出时，不要高声喧哗。这些行为告诉我们( )
①需要自觉遵守规则 ②需要发自内心地敬畏规则
③应该将规则内化于心、外化于行 ④遵守社会规则只需要自律，不需要他律
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
6. 几千年历史长河中形成的礼仪规范和社会生活中无处不在的以礼待人，让中国赢得了“礼仪之邦”的美誉。下列名言警句中能表现这一美誉的是( )
A. 知人者智，自知者明 B. 己所不欲，勿施于人
C. 尺有所短，寸有所长 D. 天行健，君子以自强不息
7. 荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这告诉我们文明的重要性是( )
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼促进国家和谐
③文明有礼体现国家形象
④文明有礼主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
8. 一分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款……这些“信用福利”，是某村全面建设中的突出亮点。近年来，该村推行“信用一点通” APP，鼓励村民诚实做人、诚信做事，积累信用评分，提升信用等级，让等级和积分带来红利。可见，这一做法有利于( )
①弘扬诚实守信传统美德 ②彻底根除村民失信行为
③形成知信守信社会风气 ④为乡村振兴注入新活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 中华传统美德蕴含着非常丰富的道德资源，告诉我们为人处世的道理。对以下古文的理解有误的是 ( )
A. 诚者，天之道也； 思诚者，人之道也——做人要讲诚信
B. 敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互爱
C. 己欲立而立人，己欲达而达人——要学会换位思考
D. 人而无礼，焉以为德——要宽容他人
10. 某风景区派出所接到景区综治组队员报告，游客周某某在风景区游玩时，用石头在岸壁上刻画名字以示纪念。该派出所依据《治安管理处罚法》给予周某某二百元罚款的处罚，关于本案例，下列说法正确的是 ( )
A. 周某某的行为具有严重社会危害性 B. 周某某的行为违反了行政法律规范
C. 公民的违法行为都要接受罚款处罚 D. 综治组队员依法行使了公民监督权
11. 预防就是保护，治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象，青少年应该( )
①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②积极见义勇为，用法律制裁违法犯罪
③自觉遵章守法，依法规范自己的行为 ④实施社会保护，保障未成年人合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
12. 下列图中，对知识间相互关系示意正确的是 ( )
二、非选择题(本题共5小题，共56分)
13. 观察漫画，回答下列问题。(8分)
(1)两幅漫画分别体现了，亲社会行为的哪种表现 (2分)
漫画一: 。 漫画二:
(2)作为中学生，我们应怎样培养亲社会行为 (6分)
14.【理性利用网络 争做合格网民】(8分)
某校八年级某班时政小组开展了一次以“文明上网·争做合格网民”为主题的调查活动。请你参与其中，完成下列任务：
(1) 请结合上面内容任选两幅图片分析网络的积极作用。(4分)
(2) 小头爸爸进入直播带货行业不久，中央网信办在全国范围内启动了为期1个月的“清朗·网络戾气整治”专项行动。为推动网络直播清朗前行，请你和学习小组的同学们一起从不同角度提两条合理化建议。(4分)
15.【遵守社会规则】(12分)
这个暑期，邮轮旅游无疑是最火的旅行方式，几乎每周承载着成千上万名游客出游。不过对邮轮这种新兴旅行方式，很多国人还并不习惯。例如：穿着背心拖鞋去西餐厅吃饭或参加晚宴； 晚宴上有表演，只要演员上台，许多游客就一窝蜂冲上去照相，演员根本无法正常演出……这些游客做了“囧事”却不自知，甚至认为这是自己的自由。读了这则报道，张晓对此产生了浓厚的兴趣，为此她和她的学习团队开展了如下探究活动，现邀请你参与。
(1)【辨析反思】材料中划线部分提到的部分游客的言行对吗 请从道德与法律两个角度对他们的言行进行批驳。(6分)
(2) 【请你支招】与规则同行，创建美好生活。作为中学生，我们如何让遵规守矩成为校园一道“美景” (6分)
【修养道德 赋能成长】
16.某班召开了“遵规守法讲文明”主题班会。请你参与其中，并回答下列问题。(14分)
活动一、为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，我国已多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小吉发表了看法：
人无信不立，国无信则衰。
(1) 请运用所学知识对小吉的看法进行点评。(6分)
活动二、为助力形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，大家畅所欲言。
(2) 请你完成上述对话。(4分)
(3) 通过此次主题班会活动，同学们收获颇丰，请写下你的所感所悟。(4分)
【以案学法 明理导行】
17.某校法律援助社团在校园里积极开展普法活动，请你参与其中并完成相关任务。该社团在校园宣传栏里展出了以下两张海报。(14分)
(1) 从触犯的法律看，海报一、海报二中人物的行为分别属于什么违法行为。(4分)
(2) 如果你是普法宣传员，面对类似高空抛物、闯红灯行为，你应该如何劝说 (6分)
(3) 开展校园普法活动有何价值 (4分)

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