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人教版生物（2024）八下第二章用药和急救同步练习
一、单选题
1．孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒，否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害，因为（　　）
A．药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿的健康
B．药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿的健康
C．药物可随母亲吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿的健康
D．药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿的健康
2． 目前，居民可购买新型冠状病毒抗原检测试剂盒，在家自我检测，若出现阳性结果，则很可能感染新冠病毒。下列相关叙述正确的是（　　）
A．新冠肺炎具有传染性和流行性，新冠病毒是传染源
B．新冠病毒作为抗原，可刺激吞噬细胞产生抗体
C．利用试剂盒自检，有利于及早发现并控制传染源
D．若出现阳性结果，患者应呆在家中自行用药治疗
3．当遇到有人突然晕倒，需要拨打的急救电话为（　　）
A．120 B．110 C．119 D．114
4．李奶奶患有糖尿病，每天需要注射胰岛素来控制血糖浓度。最近她感冒了，咽喉痛。孙女萱萱为奶奶买了板蓝根冲剂。如图是生产日期为2023年10月18日的板蓝根冲剂说明书，下列叙述正确的是（　　）
[成分〕板蓝根。辅料为蔗糖、糊精。 [功能主治〕清热解毒。用于病毒性感冒，咽喉肿痛。 [用法用量〕口服，一次0.5~1袋，一日3~4次。 [贮藏〕密封。 [有效期]2年。
A．这袋板蓝根冲剂已经过期了
B．李奶奶的症状与说明书上的[功能主治]不一致
C．这盒药必须有医生的处方才能购买
D．无糖板蓝根冲剂更适合李奶奶
5．关于“用药和急救，健康的生活方式”的下列做法和解释，你认同的是（　　）
A．处方药可以自己根据病情购买，按说明服用
B．抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救
C．吸烟能兴奋神经系统，有利于提高学习效率和成绩
D．烧烤类的食物味道鲜美，可以经常食用
6．科学思维是初中生必备的生物学核心素养，下列分析或推理不正确的是（　　）
A．外科手术中，缝合伤口的胶原蛋白缝合线可直接被人体组织吸收
B．不随意搬动心肌梗死患者，是为了减轻病人心脏负担
C．适当晒太阳可以促进维生素D的生成，有利于人体对钙和磷的吸收
D．发烧的病人消化不良，可能是因为体温过高降低了消化酶的活性
7．小明患了感冒，需要用药，以下用药方法正确的是（　　）
A．感冒糖浆很甜，可以多喝点
B．用茶服药，可以促进人体对药物的吸收
C．当感冒病情减轻，就停止服药
D．到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药
8．“海淘”药品(通过网络购买的海外药品)越来越受关注，安全用药不容忽视。相关说法不恰当的是（　　）
A．药品可分为处方药和非处方药
B．“海淘”有风险，用药需谨慎
C．出现不良反应时应当及时就医
D．病情加重时可自行加大用药剂量
二、综合题
9．今年春季，我国某省幼儿园一名小朋友放学回家，对妈妈说：“我在幼儿园经常吃一种白色药丸。”母亲听后非常奇怪，经过打听，原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费，长期让所有小朋友服抗流感病毒药。该母亲随即报警，经过调查后，该园负责人因此被法院刑拘。
现根据我们所学知识，回答下列问题。
（1）下列哪种药只能注射，不能口服　　 　　。
A．阿司匹林 B．健胃消食片 C．感冒冲剂 D．胰岛素
（2）从传染病流行的三个基本环节来看，患感冒的小朋友属于　 　，对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制传染病流行三个措施中的　 　。
（3）该母亲听说她小孩经常在幼儿园吃该白色药丸愤怒的原因是　 　。
10．冬冬感冒上医院，医生让他验血后，根据报告单（如图）开了处方。
医院检验科报告单（部分）
化验项目 测定值 正常参考值
RBC（红细胞） WBC（白细胞） PLT（血小板） 4.8×1012个/L 18×109个/L 210×109个/L （4.0-5.5）×1012个/L （5.0-10.0）×109个/L （150-350）×109个/L
（1）血液中能吞噬和包围病菌的血细胞是　 　。
（2）阅读上图，对照正常参考值，你发现冬冬不合格的化验项目是　 　。根据这项指标，医生诊断冬冬有炎症，所以在处方中开了能杀死　 　的抗生素药——头孢克肟片（如图）。
（3）该药盒外包装正面（如图）不具有“OTC”标识：购买这种药时是否要凭医师的处方？　 　，因为这种药属于　 　药。
11．据统计，我国超过一半人感染幽门螺杆菌，被感染者会导致慢性胃炎和肠胃溃疡病。人体能对幽门螺杆菌感染产生特异性免疫反应，但无法清除。幽门螺杆菌胃炎是一种消化道传染病，主要通过口-口传播、粪-口传播。不好的生活行为方式可能会导致幽门螺杆菌传播。
（1）从传染病角度看，幽门螺杆菌是　 　；从免疫的角度看，幽门螺杆菌是　 　。
（2）图片显示的药品是　 　（选填处方药/非处方药）；此药　 　（能/不能）用于治疗幽门螺杆菌患者。
（3）下列生活行为中，可能导致幽门螺杆菌胃炎传播的有　 　（从甲组中选），所以生活中需改正；从预防传染病的角度分析，这些措施主要针对　 　（从乙组中选）。
甲组：①嚼细食物喂食幼儿 ②饭前便后洗手 ③聚餐使用公筷 ④亲吻恋人脸颊⑤久居通风不畅室内 ⑥家庭餐具混用 ⑦吃路边摊食物 ⑧外出不戴口罩
乙组：A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
12．春季是诺如病毒感染性腹泻高发季节。诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的腹泻，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点。常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院等处引起集体暴发。
（1）从传染病学的角度分析，诺如病毒被称为 　 　（选填“传染源”“病原体”）。
（2）从预防传染病的措施看，专家建议“搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键”，这属于 。除此之外你还有什么好的建议？
（3）患诺如病毒感染性腹泻或者流感时，使用抗生素治疗效果并不显著，主要是因为抗生素的作用对象主要是 　 　而不是病毒。
（4）诺如病毒感染性腹泻高发的原因之一是健康人体内缺少抵抗该病毒的 　 　 ，不能发挥 　 　（选填“特异性”“ 非特异性”）免疫的作用。
（5）随着抗生素的使用，细菌的耐药性增强，请你用所学知识来解释这一现象。
13．为贯彻落实“双减”政策，我市各校为丰富课后延时服务，开展各种体育运动。体育活动既能丰富课后生活强身健体，也能培养健康的生活方式，增强抵抗力从而为科学防疫提供保障。请阅读以下相关资料，2022年以来，我国防疫工作始终站在人民至上、生命至上的高度，锚定“动态清零”总方针，全力构筑疫情防控安全屏障。为了巩固来之不易的疫情防控成果，日常防范意识不可松懈，养成健康的生活方式和掌握必备的急救技能尤为重要。
（1）从传染病的角度来看，新型冠状病毒属于　 　，其结构组成是　 　。
（2）注射新冠疫苗后，体内可产生相应的　 　，使人们获得对新型冠状病毒的免疫力，这种免疫属于　 　（选填“非特异性”或“特异性”）免疫。
（3）“动态清零”采取的办法是一旦发生疫情，快速识别处置，防止扩散，社会面总体上就会向动态清零逐渐迈进。其中，迅速对确诊患者和无症状感染者采取隔离管控的措施属于　 　。
（4）日常生活中难免会遇到危急情况，为挽救心源性猝死患者的生命，可利用如图1自动体外除颤器（简称AED）进行急救，这是最有效制止猝死的办法。若公共场所具备AED，则优先使用AED，再进行心肺复苏。分析上述资料，正确的急救步骤是________________。
①拨打急救电话120；②使用AED设备；③胸外心脏按压：④人工呼吸
A．①②③④ B．①③④② C．④①②③ D．①②④③
（5）当同学们遇到外伤出血的患者时，应帮助其及时止血。如图2所示，受伤部位B处血液呈暗红色并缓缓流出，则止血时加压或包扎的位点应在　 　处（填字母）。
三、资料分析题
14．阅读资料，回答下列问题。
新冠病毒侵入人体后能严重影响人体的肺功能。对肺功能严重受损的患者，可以采用体外膜肺氧合装置（人工肺，如下图所示）代替肺完成相应功能，帮助患者康复。接种疫苗是预防传染病的有效方法。我国采取有效措施，提高疫苗接种率，建立群体免疫屏障，有效遏制新冠疫情。
（1）新冠病毒是引起新冠肺炎的　 　，我们　 　（填“能”或“不能”）使用抗生素治疗新冠肺炎。
（2）当新冠病毒侵入人体时，呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等会发挥作用，这属于　 　（填“特异性”或“非特异性”）免疫。医生采用“人工肺”对患者进行紧急救治时，“人工肺”模拟了肺与血液进行的气体交换，　 　（填“①”或“②”）血液含氧量高。
（3）从免疫角度看，注射的新冠病毒疫苗属于　 　，注射后身体内会产生针对新冠病毒的　 　。
四、读图理解题
15．如图所示是进行人工呼吸的几个步骤，根据人工呼吸的具体操作要求，进行正确的排序，并回答后面的问题：
（1）当有人因为煤气中毒而停止呼吸时，可以用该方法进行急救，那么，正确的操作步骤应该是（填字母序号后位置表示）：　 　．
（2）清除被抢救者口鼻内的异物和污物是为了　 　．
（3）捏紧被抢救者的鼻孔吹气是为了　 　．
（4）在给被抢救者吹气的过程中，每分钟吹气的次数与正常人的　 　相同．
（5）如果被抢救者的胸廓能够随着每次吹气而略有　 　，并且气体能从　 　排出，则证明人工呼吸有效．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】安全用药
2．【答案】C
【知识点】传染病及其病因；传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；安全用药
3．【答案】A
【知识点】急救常识
4．【答案】D
【知识点】激素调节；常用药物名称及作用；安全用药
5．【答案】B
【知识点】安全用药
6．【答案】A
【知识点】营养物质的吸收；急救常识
7．【答案】D
【知识点】安全用药
8．【答案】D
【知识点】安全用药
9．【答案】（1）D
（2）传染源；切断传播途径
（3）不合理用药会影响健康，甚至危及生命
【知识点】安全用药
10．【答案】（1）白细胞
（2）白细胞；病菌
（3）是；处方
【知识点】血液的成分和功能；安全用药
11．【答案】（1）病原体；抗原
（2）处方药；能
（3）①⑥⑦；B
【知识点】传染病及其病因；传染病的预防措施；常用药物名称及作用；安全用药
12．【答案】（1）病原体
（2）切断传播途径； 经常性的消毒，同学们要加强身体锻炼，提高个人的抗病能力；注射疫苗等。
（3）细菌
（4）抗体；特异性
（5）细菌有耐药性变异，抗生素对细菌进行选择并逐代积累的结果
【知识点】传染病及其病因；传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；安全用药
13．【答案】（1）病原体；蛋白质外壳和核酸组成的核心（或蛋白质外壳和遗传物质组成的核心）
（2）抗体；特异性
（3）控制传染源
（4）A
（5）C
【知识点】传染病的预防措施；急救常识；抗原和抗体
14．【答案】（1）病原体；不能
（2）非特异性；②
（3）抗原；抗体
【知识点】传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫；安全用药
15．【答案】（1）BCA
（2）保持呼吸道畅通
（3）避免气体从鼻孔漏出
（4）呼吸频率
（5）隆起；口
【知识点】急救常识
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