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学情检测 四年级科学
注意事项:本试卷共 100 分，考试时间为 40 分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，须将答案答在答题卡上，在 本试题卷、草稿纸上答题无效。答题完毕，只将答题卡密封装订。
一、我会判。正确的涂“A”，错误的涂“B”。(共 20 分)
１.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指的声音很高。( )
２.广播里传来的钢琴声是由琴弦振动产生的。( )
３.声音只能在气体中传播。( )
４.失聪的原因一定是鼓膜出了问题。( )
５.用不同的力敲击同一个音叉，发出的声音一样强。( )
６.古筝的弦长短不一 ，越短的弦发出的声音越高。( )
７.运动后呼吸会加快 ，能够使人获得更多的氧气。( )
８.人呼吸时，吸进去的气体和呼出来的气体成分含量没有发生变化。( )
９.食物的种类繁多，根据食物来源可将食物分为动物类食物和植物类食物。 ( )
10.振动是指物体在力的作用下，不断重复地做往返运动。( )
二、我会选。（共30分）
1.下列做法不能听到声音的是( )。
A.按压橡皮筋 B.用力拍手 C.敲击大鼓
2.下列关于声音的说法正确的是( )。
A.人说话是靠舌头振动发声的 B.只要物体在振动，我们的耳朵就能听到声音 C.一切发声的物体都在振动
3.“土电话”中声音主要是通( )从“话筒”传到“听筒”的。
Ａ.棉线 Ｂ.空气 Ｃ.纸杯
若成成在“土电话”一端说话时捏住棉线上的某一部分，另一端的菲菲就听不到声音了 这是由于（ ）。
A.棉线被捏住后，空气不能产生振动 B.棉线被捏住后，棉线不能产生振动 C.棉线是不能传播声音的
5.胸腔的变化与呼气的关系是（ ）。
A.呼气时胸腔收缩 B.呼气时胸腔扩张 C.胸腔的变化与呼气没有关系
6.简易肺活量测量袋使用方法排序正确的是( )。
①展开测量袋 ②深吸一口气 将气体从通气管呼入测量袋
③读取鼓起的测量袋上的最大数值 ④肺部气体全部呼出后 收紧通气管 避免空气跑出
Ａ.②①③④ Ｂ.①②③④ Ｃ.①②④③
7.在对食物进行统计和分类时 下列做法正确的是（ ）。
A.西红柿炒蛋可记作一种食物 B.一次可以选定一个标准对食物进行分类
C.碰到无法确定类别的食物 我们就投票决定
8.要使吉他发出的声音更高，宜采用的办法是（ ）。
A.更换粗的琴弦 B.拉紧琴弦 C.用力拨弹琴弦
9.吸气过程中，气体经过的器官的顺序正确的是（ ）。
①肺 ②气管 ③鼻腔或口腔
A.①②③ B. ③②① C.③①②
10.以下乐曲音符中音最高的是( )。
A.1 B.3 C.5
11.在进行模拟鼓膜振动实验时，气球皮上撕碎纸屑或少量细沙的目的是( )。
A.更好的观察音叉振动 B.更好的观察杯子振动 C.更好的观察“鼓膜”的振动
12.拨动钢尺的力度越来越大，钢尺发出的声音变化是( )。
A.越来越弱 B.越来越强 C.越来越高
13.将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内空气抽光，（ ）。
A.电铃的声音比原来更加响亮 B.电铃的振动停止了，听不到声音
C.只见电铃振动，但听不到声音
14.冬天用被子蒙住头部睡觉，对人有什么影响 下列说法正确的是（ ）。
A.无法呼吸到新鲜的空气，对人有害 B.有助于呼吸到温暖的空气，对人有利
C.在氧气越来越少的被窝里呼吸，能锻炼人的吸器官
15.阳阳是体育委员，经常锻炼身体，而明明总是在家玩电脑，不爱运动，他们参加完800米比赛后，更容易恢复平静的是（ ）。
A.阳阳 B.明明 C.几乎同时
三、我会填。（共10分）
1.声音是以 形式向 传播。
2.声音的强弱可以用 来描述，它与物体的 有关。
3.物体振动越快，声音越 ，振动越慢，声音越 。
4.人的呼吸实际上实在进行着 ，使 进入血液，同时排出 。
5.人体吸入最多空气后，呼出的空气的量是 。
四、我会连，我会画。（共10分）
1.将下列耳朵的结构与其功能用线连接起来。
耳郭 将声波转化为振动
鼓膜 收集声音
外耳道 将听觉信号传给大脑
耳蜗 传递声波
听觉神经 将振动转化为听觉信号
实验探究（每空2分，共30分）
1.（18分）为了探究“肺是怎样呼吸的” 壮壮制作了一个模拟人体呼吸的装置(如图)
（1）该装置中塑料瓶模拟人的（ ），瓶内气球模拟人的（ ），吸管模拟人的（ ），瓶底橡皮膜模拟人的（ ）。
Ａ.肺 Ｂ.膈肌 Ｃ.气管 Ｄ.胸廓
（2）壮壮用他制作的装置进行下列操作:向外拉瓶底橡皮膜瓶内气球会 (填“瘪”或“鼓”) ，说明肺在 (填“吸气”或“呼气”)。向里推瓶底橡皮膜瓶内气球会 (填“瘪”或“鼓”) ，说明肺在 (填“吸气”或“呼气”)。
（3） 是人体最重要的呼吸器官。
2.阳阳在学习了声音的知识后，找来5根长短、粗细不相同的铁钉，如下表，请结合所学知识，帮阳阳回答下面的问题。(8分)
铁钉号 长度（厘米） 直径（厘米）
① 6 0.4
② 8 0.4
③ 10 0.4
④ 10 0.6
⑤ 10 0.8
（1）用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉，发出声音最高的是______号铁钉，振动速度最慢的是___________号铁钉。
（2）用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉，发出声音最低的是___________号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下，这根铁钉的（ ）。
A振动频率不变 B振动幅度不变 C振动幅度和频率都不变
3.(4分）下图是三支装有不同水量的试管用嘴对着试管口,朝水平方向吹气，( )号试管发出的声音最高;若用小木槌轻敲试管口,则( )号试管发出的声音最高。
① ② ③
四年级上期中科学试题参考答案
一、我会判
1—5 BBBBB 6—10 AABAA
二、我会选
1—5 ACABA 6—10 CBBBC 11-15CBCAA
三、我会填
1.波 四面八方 2.音量 振动幅度 3.高 低
气体交换 氧气 二氧化碳 5.肺活量
我会连，我会画
耳郭 将声波转化为振动
鼓膜 收集声音
外耳道 将听觉信号传给大脑
耳蜗 传递声波
听觉神经 将振动转化为听觉信号
实验探究
1.
D A C B （2）鼓 吸气 瘪 呼气 （3）肺
2.
① ③ （2） ⑤ A
③ ①

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