资源简介

2024 学年第一学期七年级期中教学质量检测
科学试题卷
1．本科目试卷分试题卷和答题卷两部分．满分 160 分，考试时间 120 分钟．
2．答题前，考生务必用黑色水笔或签字笔填写班级、姓名、座位号、考号．
3．所有答案都必须做在答题卷规定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应．
4．考试结束后，上交答题卷．
一、 选择题：（每小题 3 分, 共 45 分）
1.科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与
进步。下列不．属于科学问题的是（ ▲ ）
A .种子为什么会长出幼苗 B .哪种品牌牛奶的味道好
C .昆虫为什么会“蜕皮” D .插在水中的筷子为什么会 “折断”
2.小延同学用刻度尺量出《科学课本》的厚度为 0.90 厘米，如下图甲，这本书共有 180 页。
则每张纸的厚度是（ ▲ ）
A．0.05 毫米 B．0.05 厘米 C．0.1 厘米 D．0.1 毫米
3．小延同学又用这把刻度尺测量一个硬币的直径，如下图乙，四次测得的数据分别是 1.32cm、
1.33cm、1.33cm、3.31cm，则硬币的直径是 （ ▲ ）
A．1.35cm B．1.327cm C．1.3475cm D．1.33cm
4．小延同学还测量了铜丝直径如下图丙，了解了测量海底深度的方法如下图丁，甲乙丙丁中
测量原理相同的是 （ ▲ ）
A．甲、乙、丙 B．甲、丁 C．乙、丁 D．甲、丙
5．小延同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体。量筒放平后，正确读数为 86 mL，倒出部
分液体后，俯视液面读数为 56 mL，则实际倒出液体的体积为 （ ▲ ）
A．大于 30 mL B．小于 30 mL C．等于 30 mL D．无法确定
6．在 30℃的房间里，小延同学用水银温度计测量标准大气压下沸水的温度，当水银面经过
“30～100”之间的某一刻度时，温度计的示数是（ ▲ ）
A．房间里空气的温度 B．沸水的温度 C．温度计中水银的温度 D．什么也不表示
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7.另有一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为
95℃，放在冰水混合物中，示数为 5℃，现该温度计示数为 32℃，则房间内的实际温度为
（ ▲ ）
A．27℃ B．30℃ Ｃ．32℃ D．37℃
8.全国肿瘤免疫治疗高峰论坛暨免疫治疗专家委员会成立，深受广大医疗机构关注，在研究
一种新药对治疗动物肿瘤是否有效时，下列做法最合理的是 （ ▲ ）
A．给相同数量患肿瘤的豚鼠分别注射等量的药物和生理盐水，并比较两者治愈的数目
B．给许多只患肿瘤的豚鼠用相同浓度的药，记录治愈的豚鼠数量
C．给相同数量患肿瘤的大豚鼠和小豚鼠注射等量的药物，并比较两者治愈的数目
D．给许多只患肿瘤的豚鼠注射不同剂量的药物，记录治愈的豚鼠数量
9.该论坛的会场中，还出现了医务型机器人。它可以与人对话，可以搜索网络上的信息，可
以通过内置的摄像头四处观察，还可以自动充电等。下列活动中，机器人一定不．能完成的是
（ ▲ ）
A ．生长发育 B ．向前运动 C ．发出声音 D ．实时监控
10．小延同学用显微镜观察英文字母“bd”时，视野里看到的图象形状是（ ▲ ）
A. dq B. pq C. bd D. dp
11.小延同学阅读《动物大百科》时，了解到蝗虫和人同属动物界，两者差别很大，共同点很
少；猩猩和人同属哺乳纲灵长目，两者差别较小，共同点较多。这一事实说明( ▲ )
A.分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多
B.分类等级越高，所包含的生物间的差别越少
C.分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多
D.分类等级越低，所包含的生物间的差别越多
12.小延同学与妈妈一起做青团。做青团用到绿色植物“青”，学名叫鼠曲草，生长在田间草
丛，茎直立，青绿色，花呈黄色。根据上述信息可判断“青”属于 ( ▲ )
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D. 裸子植物
13．生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（ ▲ ）
A 绿色植物的蒸腾作用提高了大气湿度 B 生活在荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
C 枯叶蝶的体色和周围落叶的颜色一致 D 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
14.延安路学校天文社要求绘制天体系统的层次结构，请你帮助小延选择对应的正确标注
（ ▲ ）
A.a 为太阳系，b为银河系，c为总星系
B.a 为银河系，b为河外星系，c为太阳系
C.a 为银河系，b为太阳系，c为地月系
D.a 为总星系，b为河外星系，c为太阳系
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15. 《天文爱好者》上有研究发现,恒星寿命的长短取决于它的质量大小。结合图表信息,推
测四种恒星中寿命最长的是（ ▲ ）
恒星 质量(与太阳相比的倍数)
天狼 A星 2.14
天狼 B星 1.05
织女星 2.13
牛郎星 1.79
A.天狼 A星 B.天狼 B星 C.织女星 D.牛郎星
二、 填空题：（每空 2分, 共 54 分）
16.请给下面的数据后填上符合实际的单位：
（1）一枚壹圆硬币的厚度约 3 ▲ ;
（2）今天的最高气温是 20 ▲ ;
（3）饮水机用的一桶水的体积大约是 19 ▲ 。
17.请回答下列有关实验操作规范和实验室安全的有关问题。
（1）要保证实验安全，必须清楚各类仪器的名称与用途。在图甲所示仪器中，①的名称是
▲ ，现在小安需要量取 10mL 水，要用到的仪器有 ▲ （选填序号）。
（2）实验时，要注意操作规范。如图乙是小路同学从试剂瓶中吸取液体滴加到试管的操作，
小安观察到该同学的操作是错误的：① ▲ ；② ▲ 。（写明错．误．之处）
（3）小路在实验过程中不慎打翻酒精灯，引起桌面着火，以下最合适的做法是 ▲ 。
A.立即撤离，并且对老师保密以免受到责罚
B.立刻用湿布盖灭，并立即报告老师
C.接一盆水扑灭大火，并立即报告老师
D.立刻用嘴把火吹灭，并立即报告老师
18.小安同学所在的兴趣小组发现：测量不同物体的温度时，所需温度计的要求是不同的。于
是该小组对此展开了项目化学习活动，他们向老师借来了如上图所示的三支温度计。
（1）温度计是根据液体 ▲ 的原理制成的。
（2）图乙温度计的示数为 ▲ ℃。
（3）小安同学在测定兰溪 11 月 19 日当天教室内的最高气温时，考虑到一天中最高气温出现
的时间是不确定的，最终选择 ▲ （选填“甲”或“丙”）温度计进行实验。
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19.太阳这个巨大的“核能火炉”已经稳定地“燃烧”了 50 亿年。目前，它正处于壮年，要
再过 50 亿年它才会燃尽自己的核燃料。那时，它可能膨胀成一个巨大的红色星体。再经历
200 亿年，它将最终完全冷却然后慢慢地消失在黑暗里。
（1）太阳是个炽热的气体星球。它的结构由里到外依次为 ▲ 层、 ▲ 层、日冕。
（2）日珥发生在太阳大气层的 ▲ 层。
（3）太阳活动增强时，对地球的影响有 ▲ （写出一点即可）。
20.认真观察如图所示的细胞结构模式图，回答下列问题：
（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的是图 ▲ 。
（2）内部含有遗传物质的细胞结构是[ ▲ ] ▲ 。
（3）控制细胞与外界之间物质交换的细胞结构是
[ ▲ ] ▲ 。
21.小安周末去岩头村游玩，看到了许多小动物。下列依次
是他拍照记录下来的 5种动物：蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼，请用所学知识分析回答：
（1）A属于无脊椎动物中的 ▲ 动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与 D同
组的有 ▲ (用字．母．表示）。动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如 E用 ▲ 呼吸；
（2）保护生物多样性的最有效措施是 ▲ 。
22.如图是岩头村的稻田生态系统，与传统稻田管理相
比，引鸭入田，实现了稻鸭共育， 增加了农业生态经
济效益。
（1）写出图中含鸭的一条食物链： ▲ 。
（2）除温度、空气、无机盐外，影响水稻产量的非生
物因素还有 ▲ 、 ▲ （写出 2个）。
三、 实验探究题：（每空 2 分, 共 28 分）
23．熟练地使用显微镜是学习科学应当掌握的基本技能之一，制作临时装片是显微镜观察的
重要手段。如图甲所示是小路同学“制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，
请分析并回答下列问题：
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（1）将图甲中①到④中实验步骤按正确的操作顺序进行排序： ▲ （填序．号．）。
（2）图甲中步骤②染色的目的是 ▲ 。
（3）一般情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的位置应该是图乙中的 ▲ （填序．号．）。
（4）染色后小路同学在实验过程中看到了下列几个视野，如图丙：
①小路同学最终看到了视野 C，在此之前他依次看到的视野是 ▲ （填字．母．）。
②若此过程中，小路未调节亮度（使用相同的光圈和反光镜），视野较亮的是 ▲ （选填“C”
或“D”）。
24.微塑料是塑料制品分解产生的直径小于 5mm 的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科
研人员以小白鼠为实验对象，探究微塑料 A对小白鼠的生长是起抑制还是促进作用。实验操
作如下表所示：
组别 小白鼠数量（只） 饲喂方式 体重增长值（g）
甲 1 ▲ 7.34
乙 1 每日喂含 0.3％微塑料 A 的 1.84
普通饲料 8g，连续 27 天
丙 1 每日喂含 3％微塑料 A 的普 -0.12
通饲料 8g，连续 27 天
（1）由表可知在探究微塑料 A对小鼠生长的影响实验中，实验结果是通过 ▲ 来判断的。
（2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为 ▲ 。
（3）上述实验可以得出的结论是 ▲ 。
（4）本实验存在的不足是 ▲ 。
25.大气中二氧化硫的浓度超过一定值时，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫
排放，为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方各栽种 250
株葫芦藓，由近至远分别编号为 1组、2 组、3组、4 组、5 组。葫芦藓植株死亡数统计如下
表所示（单位：株）。
请据此分析并回答问题： 组别 第 6天 第 12 天 第 18 天 第 24 天 第 30 天
（1）二氧化硫能使葫芦藓的 1组 72 145 208 250 250
绿叶迅速枯黄，你认为可能是 2组 57 128 187 193 250
叶细胞中的___▲____遭到了 3组 49 113 164 172 250
破坏，因此葫芦藓不能进行光 4组 41 93 149 166 224
合作用。 5组 34 79 107 154 182
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（2）表中数据说明葫芦藓的受害程度与离污染源的__▲__和受污染的___▲___有关。
26. 小科同学注意到荷叶表面总保持干净，为探究叶面保持干净的原因，
他查阅资料并设计实验进行探究。
【查阅资料】
①荷叶表面有一层蜡质，有助于水珠的形成。
②显微镜下发现荷叶上表皮有凸起，如图甲，有助于水珠的形成。
③荷叶表面上的水会自动聚集成水珠，水珠滚落会带走表面的灰尘，保持
叶片干净。
【探究】
将一片荷叶分为 A、B、C三个区域，如图乙，实验方案和记录如表所示。
实验方案和记录表
荷叶区域 A区域 B区域 C区域
处理方法 去除荷叶表面蜡质，不对叶片进行处理，
并滴加清水 并滴加清水
实验现象 较多灰尘残留 无灰尘线留
（1）荷叶 B区域不作处理的目的是：__▲__。
（2）分析 A、B区域的实验现象，小科同学得出的结论是：__▲__。
【再探究】
小科同学还想知道荷叶叶面保持干净是否与荷叶表面凸起有关。请你对 C区域进行处理，并
帮他完成探究。C区域进行处理方法是：__▲__。
四、综合题：（本大题共 31 分）
27.（8 分）宇宙大爆炸理论认为，宇宙一开始是一个“原始火球”，原始的火球发生了大爆
炸，导致宇宙空间处处膨胀，温度下降到一定程度时，逐步形成了超星系团、星系团、星系
乃至恒星和行星等。科学兴趣小组利用气球做星系运动特点的模拟实验，如图。
（1）小安同学用如图所示粘有小金属粒的气球来类比宇宙，小金属粒可看成宇宙中的__▲__。
（2）气球膨胀时，对甲圆点而言，乙圆点的远离速度比
丙更__▲__（填“快”或“慢”）。
（3）给气球充气，使气球不断地胀大，是模拟宇宙的__
▲__。
（4）这种研究宇宙的方法是___▲___。
A.对比法 B.模型法 C.控制变量法
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28.（6 分）右图是小路同学制作的简易显微镜，凸透镜 B相当于显微
镜的__▲__ (填结构名称)。用该装置观察时，保持两凸透镜之间距
离不变，缓慢向上移动两镜的过程是在__▲__ (选填“对光”或“调
焦”)。 请你从控制视．野．亮．度．的角度，给小路同学提出一条装置改进
的具体措施：__▲__ 。
29.（8 分）小科在一条长线的一端系了一个小球做成如图所示的单摆，
他发现小球每摆动一个来回所用的时间似乎相同，于是他开始研究在摆动角度α不变的情况
下，单摆来回摆动一次所用的时间 t与哪些因素有关，并作出以下几个猜想：
猜想 1：单摆来回摆动一次所用的时间（t）可能与小球的质量（m）有关
猜想 2：单摆来回摆动一次所用的时间（t）可能与线的长度(L)有关
（1）为了验证猜想，除线，秒表和几个质量已知的小球外，小科还需要器材：__▲____。
小科在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间（t）后，得到表中的一些数据：
序号 小球质量 m/g 线的长度 L/cm 来回摆动一次的时间 t/s
1 30 120 2.2
2 40 120 2.2
3 50 120 2.2
4 50 90 1.9
5 50 60 1.5
（2）为了研究时间（t）和质量（m）的关系，可对序号为___▲___的数据进行分析得出结论：
单摆来回摆动一次所用的时间 t与小球的质量（m）无关。
(3)通过对序号 3,4,5 的数据分析，得出结论：单摆来回摆动一次所用
时间与线的长度有关，质量相同的小球，摆线长度越短， __▲__。
(4)实验中发现，小球摆动一个来回所用的时间很难测准，请你为小科
设计一个好的测量方法 __▲__。
30. （9 分）延安路学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、
蕨类、裸子、被子植物等五类植物编制手册和检索表。
植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 桂树
图谱
植株矮小，有 根和茎卧生，顶 叶缘带锯齿，花 叶对生，花丝极
特征
茎、 叶的分 端生 有叶、叶 多， 果实呈黄 短， 果实呈紫
化 下有孢子囊 红色 黑色
植物类别 苔藓植物 蕨类植物
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（1）上表是小延同学制作的植物手册。手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根
据植物的习性推测，它是__▲__ 。
（2）植物手册的一项评价指标如下表。请根据该指标对小延同学的植物手册进行等级评定
__▲__ ，并简述理由：__▲__。
评价等级
评价指标
优 秀 合 格 待改进
植物类别数量 包含4 类植物 包含3 类植物 包含2 类植物
（3）小安同学选择了下列 4种植物：蕨菜、葫芦藓、五针松和桂树，依据分类原则，将这
些植物做成了检索表如图所示。请你根据表解形式检索表将 4种植物在方框内编制成文字形
式检索表，并写出植物名称。
有果皮包被 ①
有种子
无果皮包被 ②
植物
有根 ③
无种子
无根 ④
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{#{QQABKYiAggCIABBAAAgCQQmCCgCQkgACCQgORBAAoAAAiQFABCA=}#}2024 学年第一学期七年级期中教学质量检测
科学参考答案
一、选择题（每小题 3 分, 共 45 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D D D A C B A A B
11 12 13 14 15
C C A C B
二、填空题（每空 2 分, 共 54 分）
16．（1）mm （2）℃ （3）L
17．（1）试管 ④⑤（写②不扣分）
（2）滴管伸入试管中/滴管接触试管内壁；瓶塞正放
（3）B
18．（1）热胀冷缩 （2）37.5 （3）丙
19．（1）光球、色球 （2）色球 （3）无线电短波通讯受到影响/紫外线增强/发生磁暴···
20．（1）甲 （2）A；细胞核 （3）F；细胞膜
21．（1）软体；A；鳃 （2）建立自然保护区（写保护生物的栖息环境不扣分）
22．（1）杂草→鸭/水稻→昆虫→鸭 （2）阳光/太阳/光照、水分、土壤···
三、实验探究题（每空 2 分, 共 28 分）
23．（1）④③①② （2）便于观察细胞结构 （3）③ （4）BDA；D
24．（1）（小鼠）体重增长值
（2）每日饲喂（不含微塑料 A的）普通饲料 8g，连续 27天
（3）微塑料 A对小鼠的生长起抑制作用。在一定范围内，微塑料 A浓度越大，抑制作用越
明显。
（4）小鼠数量太少，具有偶然性
25．（1）叶绿体 （2）距离；时间（写天数不扣分）
26．（1）对照 （2）荷叶叶面保持干净与表面蜡质有关
（3）去除表面凸起/荷叶表面均匀涂抹蜡···
四、综合题（本大题共 31 分）
27．（8分）（1）星系（写天体不扣分） （2）慢 （3）膨胀/大爆炸 （4）B
28．（6分）物镜 ；调焦 ；加装反光镜···（合理即可）
29．（8分）（1）刻度尺 （2）1、2、3 （3）单摆来回摆动一次所用的时间越短
（4）测量摆动 20次所用的时间，然后求得摆动一次的时间···（合理即可）
30．（9分）（1）葫芦藓/苔藓植物 （2）合格；因为红叶石楠和桂树都是被子植物，所以手册
中只包含了 3类植物。
（3）2a有果皮包被···桂树
2b无果皮包被···五针松
3a有根·········蕨菜
3b无根·········葫芦藓
1
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