资源简介

第六课　我的毕业季　
第一节　学无止境
积极面对当下的学习
1.九年级的学习不同于以往的学习，对我们提出了更高的要求。面对当下的校园学习生活，我们需要(　　)
①高度重视、积极投入　②正确面对可能出现的困难和压力　③调整心态、顺其自然　④知难而退、放弃努力
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.距离中考的时间越来越近了，“我”的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点小事发脾气，“我”快崩溃了。对此，以下做法值得提倡的是(　　)
A.坦然面对学习、考试压力
B.挑灯夜战，争分夺秒复习
C.自怨自艾，荒废学习，逃避考试
D.要学会压抑自己的情绪
3.(2024山东临沂期末)不苦不累无谓初三，不拼不搏人生无味。某中学九年级的学生开展百日誓师活动，每个班级根据自身情况立下宏愿，喊出敢拼敢搏的誓言。这样做的意义是(　　)
A.面对当下的校园学习生活，只能用仪式感增强学习动力
B.这是教师加强学生管理的一种手段，有利于最好地管理学生
C.有利于弘扬社会主义文化，为参加大型考试的学生鼓劲
D.有利于学生积极面对可能出现的困难和压力，调整心态
4.九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的________提出了更高的要求(　　)
①学习方法　 ②学习能力　 ③学习品质 ④学习成绩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
在实践中学习
5.2024年2月22日下午，海南保亭消防救援大队联合团县委开展少先队校外实践教育基地研学开放日活动，30余名小学生来到消防站“零距离”体验消防生活，学习消防知识。参加研学实践活动有利于(　　)
①提高认识世界、改造世界的能力　②影响学习，不利于提升自身素质　③改进学习方法，提高学习成绩　④锤炼自己，丰富自己的人生经历
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.古人说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”下列与这句话的寓意相符的是(　　)
①要在生活和工作中学习，主动服务社会　②要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动　③关注社会生活的变化有助于增进我们的兴趣和情感　④学习是一个过程，指的是学校学习
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
7.(2024吉林通化期末)终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的、持续的学习过程。下列说法能体现终身学习这一思想的是(　　)
A.读书破万卷，下笔如有神
B.知之为知之，不知为不知
C.少壮不努力，老大徒伤悲
D.吾生也有涯，而知也无涯
1.2024年1月30日，2024 世界数字教育大会“教育数字化与学习型社会建设”平行会议成功召开。对于学习理解正确的是(　　)
①学习是一个长期的过程　②学习应该成为我们的一种生活方式　③学习就是只重视书本知识学习　④学习对于青少年来说是权利，不是义务
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
2.如图漫画告诉我们青少年(　　)
①既重视书本知识的学习，又坚持在实践中学习　②要增强学以致用的能力，做到知行合一 　③要淡化书本知识学习，注重实践　④要志存高远，不拘小节
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.在某大学的毕业典礼上，校长谆谆嘱托道：“从今以后，无论披星戴月、跋山涉水，无论身在何方、从事什么职业，愿你们远离平庸、勇敢担当、学在路上！”之所以要“学在路上”，是因为(　　)
①只有终身学习，才能适应不断发展的社会　②只有终身学习，才能不断充实自己③在学校中学习的知识不如在社会中获得的知识更有价值　④学习伴随着我们的成长，学习没有终点
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
4.阅读材料，回答问题。
　　张丽是某校九年级女生，学习刻苦努力，学习成绩一直名列前茅。进入初中以来，她的综合成绩排名稳定在全年级前十位，学校和家长也对她寄予了很高的期望。可还有一个多月中考时，她开始紧张不安、心烦意乱，并且经常整晚失眠，学习效率明显下降，考试成绩也一次不如一次。老师和家长给予了她关心和安慰，但她的状况并没有改善，反而愈演愈烈……
(1)张丽同学身上表现出的是一种什么现象？
(2)如何正确认识材料中反映的现象？
5.(健全人格)阅读材料，回答问题。
材料一　学习压力是指学生在就学过程中所承受的来自学习的紧张刺激，又指学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。
材料二　漫画《“压力山大”》。
　
(1)我们应怎样正确对待学习压力？
(2)材料二中“压力山大”的原因可能有哪些？
【详解答案】
课堂达标
1.A　解析：本题主要考查面对当下的学习。高度重视、积极投入，才能学到更多的知识，奠定坚实的知识基础，①正确；正确面对可能出现的困难和压力，才能完成学业，获得更多的知识，②正确；“顺其自然”“放弃努力”的说法不正确，排除③④。故选A。
2.A　解析：本题考查正确面对学习压力。分析题干可知，学生存在过度考试焦虑心理，过度考试焦虑会干扰我们的学习，影响学习效率和水平的正常发挥，对身心健康不利，因此我们应坦然面对学习、考试压力，A项符合题意；挑灯夜战会造成学习压力加大，B项错误；自怨自艾不利于战胜学习压力，C项错误；要合理发泄情绪，D项错误。故选A。
3.D　解析：本题考查学习压力。“只能”说法过于绝对，A说法错误；“最好”观点绝对化，B错误；百日誓师与弘扬社会主义文化无关，C不符合题意；开展百日誓师活动，有利于学生积极面对可能出现的困难和压力，调整心态，D符合题意。故选D。
4.A　解析：本题考查对学习的正确认识。依据教材知识并分析题干可知，九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求，①②③说法符合题意；④与题干主旨不符。故选A。
5.C　解析：本题考查在实践中学习。参加此类研学实践活动有利于锤炼自己，丰富自己的人生经历；有利于提高认识世界、改造世界的能力。①④正确。有利于完善自我，提升自身素质，②错误。③不是研学的目的，不符合题意。故选C。
6.B　解析：本题考查在实践中学习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调的是在实践中学习，①②观点符合题意；③体现的是关注社会生活的重要性，观点正确但不符合题意；④观点错误。故选B。
7.D　解析：本题考查终身学习的认识和理解。吾生也有涯，而知也无涯，这强调了要活到老，学到老，树立终身学习的观念，D说法正确；A强调了努力学习，不符合题意；B不符合题意；C强调了少年时期要努力学习，不符合题意。故选D。
课后提升
1.B　解析：本题考查对学习的正确认识。学习是一个长期的过程，学习没有终点，①说法正确；学习应该成为我们的一种生活方式，②说法正确；学习不仅仅重视书本知识学习，③说法错误；学习对于青少年来说既是权利，也是责任和义务，④说法错误。故选B。
2.A　解析：本题考查在实践中学习。漫画中主人公的表现启示我们既重视书本知识的学习，又坚持在实践中学习；要增强学以致用的能力，做到知行合一。①②说法正确。③说法错误。④与漫画主旨不符，排除。故选A。
3.A　解析：本题考查树立终身学习的观念。根据所学知识可知，之所以要“学在路上”，是因为只有终身学习，才能适应不断发展的社会，只有终身学习，才能不断充实自己，学习伴随着我们的成长，学习没有终点，①②④正确；无论是在学校中学习的知识还是在社会中获得的知识都是非常重要的，③错误。故选A。
4.(1)考试焦虑。
(2)升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
5.(1)学习过程中，我们有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
(2)①升学、就业的挑战；②我们的学习方法、学习能力和学习品质有待提高；③父母或老师的高期待、严要求；④同学之间激烈的竞争等。(言之有理即可)

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