资源简介 第六课课后巩固提升1.(2024山东东营期末)面对九年级越来越紧张的学习,小明表现出了焦虑、注意力不能集中、爱发脾气等现象。针对这种现象,你想对小明说的是( )①面对学习压力,出现焦虑、紧张是不正常的心理现象 ②要明确学习的意义,制定合理目标,循序渐进 ③采取自我激励的方法,主动调节和应对 ④可以转移注意力,去做任何自己喜欢的事A.①② B.①③ C.②③ D.①④2.在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中学习,下列做法不正确的是( )A.锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质B.坚持在校学习,少参加社会实践C.重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等社会实践活动D.要在生活和工作中学习,主动服务社会3.宋代诗人陆游的诗《冬夜读书示子聿》:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这告诉我们( )①在实践活动中我们才能学到知识,发展提升自我 ②学习是一个长期的过程,不能急功近利 ③要树立终身学习的理念,保持对学习的兴趣 ④不仅要重视书本知识学习,更应注重在实践中学习A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2024湖北宜昌期末)劳动研学期间的田间劳作过程中,张同学更加感受到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,同时也学到了许多农业劳动的技能。可见( )①获得知识的唯一途径是亲身参加实践②需要通过实践检验书本知识是否正确③实践可以丰富人生经历与自我完善④实践可以增强认识和改造世界的能力A.③④ B.①③ C.②④ D.①②5.2023年职业教育活动周期间,来自全国各地的职业院校学生用精湛的技艺、精美的作品,生动诠释了“技能:让生活更美好”的活动主题。这说明( )①学习技能,充分享受义务教育权利 ②训练技能,能够提升个人专业水平 ③拥有技能,能够增加人生出彩机会 ④施展技能,可以创造更多社会财富A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。下列关于职业的观点中错误的是( )A.职业有分工的不同,但没有高低贵贱之分B.选择职业需要考虑自己的特长与实际能力C.国家发展、民族振兴需要各种各样的行业D.科技进步导致人们的职业选择面更加狭窄7.(2024吉林白山期末)下列对漫画中人物疑问回答恰当的有( )谁走的路适合我①考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么 ②把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么 ③结合自己的经验和能力,思考自己能够做什么 ④根据父母和老师建议,照着他们人生道路前行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.(2024江苏泰州期末)带领学生研学旅行的指导师、负责民宿管理的民宿管家、数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( )A.传统职业消失,新兴职业适应了社会发展的需要B.新兴职业兴起,为我们提供更多的职业选择机会C.时代不断变化,丰富的职业选择给我们带来挑战D.及时改变兴趣,兴趣总需要在实践中发现和培养9.(2024江苏宿迁期末)阅读材料,回答问题。材料一 在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。材料二 2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》生效实施。爱国主义教育法规定,各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动。据此某校开展了“爱国主义教育法进社区”的主题宣传实践活动,学生们纷纷报名参加。(1)结合所学知识,谈一谈你对学习的认识。(2)假如你参加了“爱国主义教育法进社区”的主题宣传实践活动,你会有哪些收获?10.阅读材料,回答问题。材料一 儿子:“妈妈,我想周末参加学校组织的实践大课堂活动。”妈妈:“孩子,你只要学好书本知识就行,其他的不用管!”材料二 “希望国家给年轻人树立正确的人生导向,把高薪留给一线科研人员,不要让年轻人一味追崇演艺明星。” “国家的兴衰要靠科技、教育、医疗,所以要树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人的风尚,是他们在支撑民族脊梁。” “如今给社会带来较多物质价值的是科研人员、医生、军人、工程师等,他们工作一生不及明星一天的收入;给社会创造精神价值的作家不再受推崇,致使如今难出思想大家。不要说什么存在即合理,这明明就很不合理。” 李兰娟院士这些话为什么能瞬间上热搜?是因为这些话戳痛了无数中国人的心。不知从什么时候起,我们的幸福感,从“来自有梦做”,变成“来自有钱花”。(1)材料一中妈妈的言行正确吗?为什么?(2)李兰娟院士的话,振聋发聩。这对我们在进行职业选择时有哪些启示?【详解答案】1.C 解析:本题考查学习压力。面对学习压力,出现焦虑、紧张是正常的心理现象,①说法错误。面对学习压力,小明应该明确学习的意义,制定合理目标,循序渐进;采取自我激励的方法,主动调节和应对。②③符合题意。“做任何自己喜欢的事”观点绝对化,④说法错误。故选C。2.B 解析:本题考查对在实践中学习的认识。我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动;锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质;要在生活和工作中学习,主动服务社会。A、C、D正确,但不符合题意。B错误,符合题意。故选B。3.D 解析:本题考查对学习的认识。我们不仅可以从实践活动中学到知识,也可以在课本中学到知识,①说法错误。题文中的观点表明学习是一个长期的过程,不能急功近利;要树立终身学习的理念,保持对学习的兴趣;不仅要重视书本知识学习,更应注重在实践中学习。②③④说法正确。故选D。4.A 解析:本题考查在实践中学习的意义。依据题文描述,张同学参与劳动研学丰富了自己的人生经历,不断提升和完善了自我,也增强了认识和改造世界的能力,③④符合题意;“唯一途径”观点绝对化,①说法错误;②在材料中没有体现,不符合题意。故选A。5.D 解析:本题考查的是在实践中学习。根据材料,训练技能,能够提升个人专业水平,拥有技能,能够增加人生出彩机会,施展技能,可以创造更多社会财富,②③④符合题意;学习技能没有体现充分享受义务教育权利,①说法错误。故选D。6.D 解析:本题考查对职业的认识。职业有分工的不同,但没有高低贵贱之分;选择职业需要考虑自己的特长与实际能力;国家发展、民族振兴需要各种各样的行业。A、B、C说法正确,但不符合题意。科技进步导致人们的职业选择面更加宽广,D说法错误,符合题意。故选D。7.A 解析:本题考查职业选择。做好职业准备,进行职业选择时,我们要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么,把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么,结合自己的经验和能力,思考自己能够做什么,①②③说法正确;“根据父母和老师建议,照着他们人生道路前行”是缺乏主见的表现,④说法错误。故选A。8.B 解析:本题考查职业选择。根据题干内容可知,这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐,这表明新兴职业兴起,为我们提供更多的职业选择机会,B说法正确;传统职业并没有完全消失,A说法错误;题干主要强调新兴职业兴起,为我们提供更多的职业选择机会,C、D不符合题意。故选B。9.(1)①人类正是通过学习来增长知识、提高本领的。②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。(2)增强法治观念;增强爱国主义情感;积极践行社会主义核心价值观;提升自身素质促进自身的发展;增强学以致用能力;等等。10.(1)不正确。理由:①我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。②在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。③在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。④学校学习只是学习的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。(2)做好职业准备,规划好自己的职业生涯,更好地实现自己的人生价值;加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家和社会发展的需要等。 展开更多...... 收起↑ 资源预览