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第七课课后巩固提升
1.(2024湖南衡阳期末)初中三年，是收获的三年，是成长的三年，是有些遗憾的三年。下列正确注解初中三年学习生活的是(　　)
A.小明：我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途和命运
B.小华：我们增强了法治意识、涵养了道德，变得十全十美
C.小军：我们敞开心扉，交到了可以为我们做任何事的朋友
D.小刚：我们更加理解老师和家长，绝不挑战他们的权威
2.(2024安徽合肥一模)人生如登山，当你到达山顶时你就会发现前面还有一座山在等着你向前，人生的乐趣就在这一山一山之间，是你努力攀爬的过程，是你一路上遇到的各种不同的风景，这也就是你越来越好的自己。下列认识错误的是(　　)
A.正确认识自己，勇于战胜自己
B.自信自强，挖掘自己的潜能
C.学会扬长避短，主动改正缺点
D.过程很重要，结果更重要
3.九年级，我们站在一个“交汇点”上，相聚与别离、升学与就业、学校与社会、过去与未来……现在，我们面临着重要的选择。在这个“交汇点”上，面对“选择”，我们应(　　)
A.一切听取老师安排，按照家长意愿作好抉择
B.把考取重点大学，作为自己唯一的奋斗目标
C.系好人生的最后一粒扣子，践行社会主义核心价值观
D.理性分析主客观条件，思考决定目标和方向
4.“不奋斗，你的才华如何配上你的任性？不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看？一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是我本可以。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！”这段话告诉我们(　　)
①走向世界是初中生的首要任务　②要努力奋斗实现自己的人生价值　③要畅想未来，积极行动，全面规划有意义的人生　④国家的发展、民族的振兴需要各种各样的职业
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.人生出彩，追逐梦想的过程，就是实干的过程，只有用自己的双手，用自己的努力和汗水，才能圆梦“云端”。对此你的理解是(　　)
A.畅想未来需要全面规划有意义的人生 B.面向未来必须不断提高自身的素质
C.面向未来必须脚踏实地、全力以赴 D.畅想未来需要自己树立远大的理想
6.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。在中国特色社会主义新时代，我们要(　　)
①接好历史的接力棒，勇于担当、攻坚克难、敢闯新路　②努力实现全面建成小康社会　③勇担强国大业，自信自强、守正创新　④为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.即将完成初中学习生活，面临人生新起点，我们应该(　　)
①增加忧患意识，优先考虑个人前途名誉　②无论身在何处都要努力奋斗，实现自己的人生价值　③让父母为自己决定未来的人生道路　④自觉践行社会主义核心价值观
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
8.“一起向未来”表达了携手同行、共创未来的美好期许。“一起向未来”要求青少年学生(　　)
①树立全球意识，关注世界的发展和人类的命运　②努力学习科学文化知识，全面提高个人的素质　③把构建人类命运共同体理念同实际行动相联系　④积极参与全球规则的制定，抢占发展的制高点
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.(2024山东菏泽期末)仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程、新挑战的开始。面对新的征程、新的挑战，我们应该(　　)
①做好准备，规划好自己有意义的人生　②不断反思，努力提升自身素质，为精彩的明天做准备　③树立终身学习的理念，养成不断探索的习惯　④只从个人的兴趣爱好出发做好职业准备
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
10.初中三年的学习生活即将结束，回首这三年的学习生活，我们心中充满了依恋，这三年的生活让我们收获多多。某校毕业班同学在微信群里回忆起这三年初中生活时光，让我们摘录两则，分享感受。
摘录一　这三年，我们除了努力学习外，还和同学们一起参加过很多次公益行动。印象很深的有：七年级时给灾区捐款；八年级时进行法制宣讲活动；九年级时参加国际消除贫困日志愿者活动；等等。在这些活动中我们携手成长，有许多收获……
摘录二　毕业前夕，正填报中考志愿的几位同学发生了争论。小乔说：“我爸妈都替我想好了，让我报重点高中W中，听他们的准没错。”小雅说：“你应该有自己的主见，依你的情况报考一所普通高中比较适合。我自己准备报考职业技术学校X中。”小强则说：“要是我，我才不去职业技术学校呢。那多丢人啊，将来肯定没有出息！”
(1)结合摘录一，谈谈初中三年的生活给你带来了什么。
(2)结合摘录二，对几位同学的说法进行评析。
11.阅读材料，回答问题。
　　2024年2月23日，第三届“天宫画展”在中国空间站正式开展。神舟十七号航天员乘组在轨展示和介绍新时代青少年畅想中国式现代化的美丽画卷。神舟十七号航天员乘组寄语广大青少年：“少年强则国强！如今，向第二个百年奋斗目标进军的号角已经吹响。翱翔吧！少年。插上梦想的翅膀，扬起理想的风帆，勤奋学习，努力奋斗，长大后接过实现中华民族伟大复兴中国梦的历史接力棒，用自己的双手将在画中畅想的美好未来变成现实。”
(1)青少年为什么要畅想未来？
(2)你准备怎样将畅想的美好未来变成现实？
【详解答案】
1.A　解析：本题考查收获的季节。初中三年学习生活，使我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途和命运，A说法正确，符合题意；B观点错误，人无完人，十全十美是不可能达到的；C观点错误，友谊需要信任和忠诚，但不能不加分辨地为朋友做任何事；D观点错误，不能盲目顺从。故选A。
2.D　解析：本题考查正确看待过程与结果。由题干材料可知，人生的乐趣在于努力攀爬的过程，是路上的风景，结合所学知识，过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富，所以结果很重要，过程同样重要，D说法错误。我们要学会正确认识自己，勇于战胜自己；要培养自信自强的品质，挖掘自己的潜能；要学会扬长避短，发挥自己的优势，主动改正缺点。A、B、C说法正确。本题为逆向选择题，故选D。
3.D　解析：本题考查选择人生道路。一切听取老师的安排，按照家长意愿作好抉择，是缺乏主见的表现，A说法错误；“唯一的奋斗目标”观点绝对化，B说法错误；我们应该系好人生第一粒扣子，践行社会主义核心价值观，C说法错误；初中毕业的我们，面对各种选择，应该理性分析主客观条件，思考决定目标和方向，D说法正确。故选D。
4.B　解析：本题考查走向未来。题干“只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌”等句子强调了奋斗的重要性，要努力奋斗实现自己的人生价值，要畅想未来，积极行动，全面规划有意义的人生，②③说法正确；初中生的首要任务是学习，①说法错误；题干未涉及不同的职业，强调要努力奋斗，④说法与题意不符。故选B。
5.C　解析：本题考查走向未来。只有用自己的双手，用自己的努力和汗水，才能圆梦“云端”，这告诉我们面向未来必须脚踏实地、全力以赴，C符合题意；A、B、D说法正确，但与题意不符。故选C。
6.B　解析：本题考查走向未来的少年。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。在中国特色社会主义新时代，我们要接好历史的接力棒，勇于担当、攻坚克难、敢闯新路，勇担强国大业，自信自强、守正创新，①③正确；②错误，我国已经实现了全面建成小康社会的目标；④错误，中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。故选B。
7.C　解析：本题考查走向未来。即将完成初中学习生活，面临人生新起点，我们应该自觉践行社会主义核心价值观，无论身在何处都要努力奋斗，实现自己的人生价值，②④说法正确；①是自私的表现，错误；③是缺乏自立精神的表现，错误。故选C。
8.A　解析：本题考查走向未来。分析题文内容可知，“一起向未来”要求青少年学生树立全球意识，关注世界的发展和人类的命运，努力学习科学文化知识，全面提高个人的素质，把构建人类命运共同体理念同实际行动相联系，①②③正确；④不是青少年学生角度的内容，错误。故选A。
9.A　解析：本题考查走向未来。依据教材知识，面对新征程，新挑战，我们应该做好准备，规划好自己有意义的人生；不断反思，努力提升自身素质，为精彩的明天做准备；树立终身学习的理念，养成不断探索的习惯。①②③符合题意。“只从个人的兴趣爱好出发”观点绝对化，④说法错误。故选A。
10.(1)①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
(2)①小雅的说法更有道理。原因：面临着重要的选择，我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。②小乔和小强的说法有片面和偏颇之处。原因：在作选择的时候不能没有主见，完全依赖父母的意见是缺乏责任感的表现。另外，我们要树立正确的职业观，克服职业偏见，懂得考上高中与考上职业技术学校同样是成才之路。
11.(1)为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。
(2)①我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。②我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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