第九课 守护生命安全 知识梳理卷(含答案)

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第九课 守护生命安全 知识梳理卷(含答案)

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七年级上册道德与法治 第九课 守护生命安全 知识梳理卷
知识点1 增强安全意识
1.以下生活现象中,具有安全意识的是( )
①不在同一接线板上同时使用多种大功率电器
②使用燃气设备时开窗通风并看管,使用后及时关闭
③从家中拉接出电线,方便电瓶车充电
④发现火情,及时拨打119
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.教育部多次强调各中小学校要开展形式多样的安全教育活动,学生要掌握一些有效防护的避险方式。某学校七年级学生小强放学路上和同学嬉戏打闹,撞上了停靠在路边的车辆,导致头部受伤。这提醒中小学生在上下学途中( )
①和同学在道路上并排行走 ②不能和同学追逐打闹 ③不能在行走中玩手机 ④与车辆抢道而行
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
3.2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道,我国每年约有5.9万人死于溺水,其中未成年人占了95%以上。近年来,溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人( )
①要牢固树立安全意识,警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术,杜绝溺水可能
③珍爱自己和他人生命,远离游泳运动 ④增强风险意识,远离危险区域
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
4.我们的学校每学期都会定期开各种安全教育活动,为师生讲解安全知识,促进师生掌握和熟悉自救自护技能。学校开展这些活动是为了( )
A.彻底消除威胁生命安全的隐患 B.积极降低灾害事故的发生频率
C.全力守护全体师生的精神家园 D.增强师生安全意识和自护能力
5.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。成都市某区交警大队联合公交集团巴士有限公司和志愿者团队共同走进盐道街小学,开展了一场别开生面的交通安全宣传教育活动。这一活动旨在( )
①增强未成年学生交通安全意识 ②加强对未成年学生的司法保护
③提升学生自我保护意识和能力 ④减少对未成年学生的不法侵害
A.①② B.①③ C.②④ D .③④
6.为提高学生综合安全素质及自救能力,切实加强校园安全教育,某校计划开展“安全教育进校园”主题宣讲活动。下列宣讲内容符合这一主题的是( )
①普及防溺水、防火灾等安全知识 ②传授防范欺凌、防暴力等安全技能
③讲解突发应急事故后自救自护方法 ④讲解英烈事迹,讲述国家安全重要性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.为了提高学生的安全意识,构建和谐校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天。某校决定在暑假来临之际,开展一次安全教育宣传周活动。利用课间操和课外活动时间,开展了消防演练、地震演练、课间如何安全快速上下楼、如何遵守交通规则等活动。请你参与并完成以下环节。
(1)请你为这次安全教育宣传活动设计一条宣传标语。
(2)学校开展安全主题教育活动有什么意义?
(3)如果你是这次活动的宣传员,学校要求你写一封主题为“提高自我保护意识,学会守护生命”的倡议书,你打算向同学们提出哪些倡议?
知识点2 提高防护能力
1.每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。航空领域著名的海恩法则提醒我们,事故的发生必然是以往的不安全行为积累到一定程度的结果。这给人们的启示是( )
A.自强不息,让青春飞扬 B.发掘潜力,与命运抗争
C.未雨绸缪,防患于未然 D.顺其自然,听天由命
2.在全国第29个中小学安全教育日来临之际,某校九年级(1)班在班级微信群举行了一场安全知识竞赛,安安同学积极参与。下面是安安同学对部分竞赛试题做出的判断,其中判断正确的是( )
①明明食用烧烤食品后腹痛难忍,拨打“119”求救——正确
②丁丁在户外遭遇强雷雨天气,迅速到大树下躲避——错误
③壮壮遭遇校园欺凌,他找来好朋友帮忙准备报复——错误
④10岁的小松在机动车道上靠右边快速骑行自行车——正确
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.炎热的夏季就要到了,在高温环境下,人的体温容易出现调节障碍。遇到高温天气,我们应该( )
①在浑身大汗时,立即冲冷水澡进行降温 ②一直待在空调房内,防止中暑
③不要在烈日下暴晒,适量减少户外活动 ④尽量定时饮水,及时补充水分
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.生命是宝贵的,守住生命,我们才能体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能,因此,我们要掌握一些自救自护技能。发生下列情形时,做法正确的是( )
A.遭遇雷雨天气时,可以站在大树下避雨
B.遭遇大雨或洪灾时,应该远离河流、水库等地点
C.夜间房内发生煤气泄漏,第一时间应开灯并打电话求援
D.火灾或地震时可以乘坐电梯迅速逃生,必要时还可以跳楼逃生
5.某班召开了“珍爱生命、远离危险”的主题班会。下列做法符合这一主题且正确的是( )
①在厨房,闻到浓重的煤气味,打电话求助
②不小心被热油烧伤,立即用冷水冲洗
③家电发生火情,切断电源,安全撤离
④雷电暴雨,尽快跑到附近大树下躲避
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.如图两幅漫画,给我们的启示是( )
A.增强安全意识,要远离户外活动
B.要提高安全防范能力,掌握自救自护方法
C.要关注自己身体健康,就是要随心所欲
D.守护生命,首先要守护自己的精神
7.当地震发生时,下列应对措施正确的是( )
①在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险
②高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离
③躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物,并用被褥、枕头等护住头部
④室外,要立即跑进建筑物或者高楼下、桥下等地方避险
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.武陟县兴华中学发生踩踏事故,造成1名学生死亡,1名学生重伤,4名学生轻微伤。学校属于人员密集的场所,我们必须掌握必要的防踩踏技巧,下列做法不可取的是( )
A.树立规则意识,自觉遵守秩序,上下楼梯靠右行,尽量远离人群密集场所
B.同学之间要相互谦让,不得在人多的地方相互推搡、追逐打闹
C.朝人群相反的方向前进,尽快挤出人群
D.如果在拥挤的人群中发现有人摔倒,我们要在保护自己的前提下,尽量实施救助
9.2024年3月25日,是第29个“全国中小学生安全教育日”。某校以“安全在我心中”为主题开展项目式学习,同学们积极参与其中。在“排查梳理”环节,他们发现校园内存在两个安全隐患。
隐患一化学实验结束后,有的同学图省事,趁老师不注意,将白磷等实验材料残渣残液就近倒入垃圾桶。 隐患二安全演练时,有些同学认为一年演练好几次,没必要。于是应付了事,不按标准动作和路线逃生,演练过程中嬉笑打闹。
任务一:你如何对他们进行劝导?
安全生活,不仅要有安全意识,还要具备安全救护等方面的能力。小宁同学分享了一次堪称“教科书式”操作的经历。
与两位邻居小伙伴参加完跨年音乐会,打电话向家人通报了到家的大概时间后,带着荧光棒骑自行车回家,途中,看见前面一位骑自行车的爷爷,在光线昏暗的拐弯处突然摔倒,躺在地上一动不动……
任务二:请推测,小宁和小伙伴们进行了哪些教科书式的操作。(要求:至少写出4点)
参考答案
知识点1
1.D 2.D 3.C 4.D 5.B 6.A
7.(1)安全生活健康成长;安全是快乐生活的根本;校园安全,人人有责;安全第一防患于未然等。
(2)①有利于增强学生的安全防范意识树立珍爱生命,敬畏生命的观念。②有利于帮助未成年人掌握自救自护知识,提高自护能力。③有利于促进青少年健康成长减少校园事故的发生。
(3)我倡议:①守护生命要关注自己的身体;②守护生命要关注自己的内在感受;③守护生命要增强安全意识,自我保护意识掌握基本的自救自护方法;④守护生命需要养护我们的精神。
知识点2
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C
9.任务一:①你们图省事将白磷等实验材料残渣残液就近倒入垃圾桶的做法不可取,白磷着火点低,很容易引发火灾。化学实验材料可能会污染环境,还可能对保洁人员造成伤害。我们应该严格遵守实验室操作的规章制度,规范处理实验物品。②开展安全消练是学校对我们生命负责任的表现,体现了学校对我们的特保护。你们嬉笑打闹、不按标准动作和路线逃生不可取,我们应该积极对待每一次演练,认真学习并掌握救护知识。③在日常的学习、生活中,我们应该增强安全意识,自觉遵守规则,提高自我保护能力,关爱生命,做一个负责任的人。
任务二:①小宁和小伙伴上前询问察看老人的伤势情况;②小宁等在来车方向挡上自行车,打开荧光棒,防止因夜晚光线差导致二次伤害;③一位小伙伴在拐弯处提醒行人,同时询问路人中有没有医务工作者;④另一位小伙伴拨打急救电话120;⑤小宁等向家人通报所遇到的突发情况,请家人放心;⑧事后小宁等向城市建设部门反映情况,建议在拐弯处增加照明设施,确保安全出行。
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