第一章第二节 地球与地球仪 课件(共43张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册

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第一章第二节 地球与地球仪 课件(共43张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册

资源简介

(共43张PPT)
第二节 地球和地球仪
预习检测
第二节 地球和地球仪
古代直觉猜想
16世纪初麦哲伦环球航行
20世纪地球卫星照片
天圆地方
感悟到了?
后来联 想推测
太阳月亮的形状
近代探索




人类对地球形状的认识
1519~1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了大地是个球体---地球。
船队的勇士们回到西班牙后得到最有意义的礼物---地球仪。
  随着航海技术的发展,人们通过环球航行验证了地球是个球体。
实践证明
麦哲伦(1480---1521)
亲眼目睹
随着航天技术的发展,宇航员在太空中看到地球是个球体。
人类对地球形状的认识过程
生活与地球形状相关的实例
1
在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身;而目送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。
生活与地球形状相关的实例
会当凌绝顶,
一览众山小。
人类第一次登上月球
杨利伟在神舟五号拍摄的地球画面,中国人第一次站在太空这个高度观看我们生存的家园。
中国航天“第一人”杨利伟
思考:地球是一个正球体吗?
地球的大小
通常用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
平均半径
最大周长
表面积
赤道半径6378千米
所以准确的来说,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
6371千米
4万千米
5.1亿平方千米
表面积——
5.1亿 平方千米
约相当于多少个足球场
(7000平方米)的总面积?
最大周长 ——4万千米
相当于客机沿赤道飞行多少小时的距离?
729亿
50
运用实例感受地球的大小
用太阳和月球作比较,感受地球大小。
我的表面积约6.1万亿平方千米,约是地球表面积的——倍
11960
我的周长约1万千米,地球最大周长约是我周长的 倍
4
地球的模型——地球仪
地球仪是地球按一定的比例缩小的模型,用正球体表示。
1
在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
2
地球仪上有一些在地球上实际并不存在的地理事物,如:地轴、两极(南极、北极)、经线、纬线、经纬网
3
地球仪的特点:
地轴
地球仪上的点和线:
北极(N)
南极(S)
纬线
经线
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
北端始终指向北极星
经线和经度
经线:
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
形状:
长度:
指示方向:
半圆
相等
南北方向


本初子午线(0°经线)
在英国格林尼治天文台的旧址,有座子午宫。那里有一条铜制子午线。铜制子午线嵌在大理石中间,笔直地从子午宫伸出,它就是本初子午线的地面标志。
在本初子午线(0°经线)以西的经度叫西经,西经用“____”表示。
在本初子午线(0°经线)以东的经度叫东经,东经用“____”表示。
W
E
0。 经线——
本初子午线
从0°经线向西向东各分180°,度数逐渐________
90°N

90°S
增大
“东增东经,西增西经”


90°
90°
180°
180°
经线圈:任意两条相对的经线都组成一个经线圈
原则:对应两条经线度数之和等于180°
例如:

45°E
125°W
180°
135°W
55°E
小组讨论:在地球仪上找出0°与180°组成的经线圈,20°W与160°E组成的经线圈。比较这两个经线圈,看哪一个穿过的陆地少。
说出图1.11所示东西半球是按哪一个经线圈划分的。
本初子午线

西经
东经
20°W
160°E
20
30
东半球
180°
180°
西半球:西经大于20°W,
东经大于160°E
东半球:西经小于20°W,
东经小于160°E
1.4东西半球的判断方法
地球和地球仪
180°

20°W
160°E
东半球
西半球
20°W-0°-160°E
160°E-180°-20°W
东半球
西半球
判断东西半球的方法
“小小东,大大西,不大不小看WE”
小于20°,一律为东半球;
大于160°,一律为西半球;
介于20°和160°之间,看是东经还是西经。
试一试:
18°E
——东半球
143°W
——东半球
55°W
——西半球
161°W
——西半球
6°W
——东半球
120°E
——东半球
经线和经度的小结
纬线和纬度
西

纬线:
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
形状:
长度:
指示方向:
圆圈
不相等,______最长
东西方向
赤道
世界上最雄伟的赤道纪念碑
厄瓜多尔首都基多的赤道纪念碑的四面刻有字母E、S、W、N,分别代表东、南、西、北四个方向,并书有“这里是地球的中心”字。碑顶放置大地球仪,北极朝北,南极朝南,中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。
在赤道以北的纬度叫北纬,北纬用“____”表示。
在赤道以南的纬度叫南纬,南纬用“____”表示。
N
S
0。 纬线——赤道
从赤道向北向南各分90°,度数逐渐增大
赤道的纬度为( ),
北极点的纬度为( ),
南极点的纬度为( )。
90°N

90°S
“北增北纬,南增南纬”
以赤道为中心,把地球平分为南、北两半球。

30°N
30°S
60°N
60°S
90°N
90°S
高中低纬度划分
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
经纬线不同形态
纬线和纬度 经线和经度
定义 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 地球仪上连接南北两极与纬线垂直相交的半圆
形状 圆圈 半圆
长度 不等长,赤道最长,两极缩成点 等长
数量 无数条 无数条
指示方向 东西 南北
度数划分 从0°纬线向南、北各作90° 从0°经线向东、西各作180°
半球划分 赤道为南北半球分界线 20°W和160°E组成的经线圈为东西半球的分界线
知识小结
1.5经纬网
地球和地球仪
150N
00
150S
200W
00
200E
定义:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经 纬网。
150S
200W
( )
A坐标:
A
B
C
B: (0°,0°)
C:(15°N,20°E)
1.5经纬网
地球和地球仪
1700E
1800
600S
700S
800S
1700W
A:
B:
1.5经纬网
地球和地球仪
A
B
C
(70°S,180°)
(80°S,170°W)
C:
(60°S,170°E)
N
N
N
E
E
E
E
E
A:(20°N,110°E)
1.5经纬网定位方法一
地球和地球仪
E
E:(50°N,170°E)
W
N
N
D:(50°N,170°W)
C:(70°N,170°E)
N
1.5经纬网定位方法二
地球和地球仪
S
S
S
E
E
E
B:(50°S,70°E)
1.5经纬网定位方法二
地球和地球仪
E
E
E
W
N
N
N
N
1.5经纬网定位方法三
地球和地球仪
S
S
S
S
E
E
E
W
W
1.5经纬网定位方法四
地球和地球仪
合作探究:根据经纬度定位

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