资源简介

(共18张PPT)
聚焦
这是什么？
它的工作原理是什么？
我们可以用什么方式让
小磁针转动起来？
导线能让小磁针转动吗？
1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验时，偶然让通电导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。
4.3电和磁
探索
奥斯特实验：
温馨提醒：
1.
2.整个电路连接完成后再接通开关，观察指南针的现象
3.断开开关，观察指南针的现象
实验 实验现象 （画出偏转角度） 我的发现
简单电路
接通电路，磁针偏转
断开电路，磁针复位
怎样让指南针中小磁针的偏转角度变大？偏转角度可能和什么因素有关？
增大电流：
电路结构有什么不同？
温馨提醒：
1.
2.电路是短路状态，电流过大，可能会导致电池放电过快的情况，所以观察到指南针的现象后要迅速断开。
增加导线数量：
导线绕成线圈
增加导线数量：
试试看？用通电线圈接近指南针，线圈怎样放才能让小磁针偏转角度最大？
实验 实验现象 （画出偏转角度） 我的发现
短路（增大电流）
电流增大，磁性增强，磁针偏转角度变大
实验 实验现象 （画出偏转角度） 我的发现
通电线圈
把指南针放到线圈中间，线圈与磁针方向平行，指南针偏转角度变大
通过实验你发现了什么？
电能产生磁性
研讨：
奥斯特抓住这个现象，又进行了三个多月的反复实验，终于在1820年7月21日写成论文，确定了科学史上的一个重大发现——电流的磁效应。就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。
拓展：
这节电池不能使小灯泡亮起来了，它是真的没电了吗？
怎样验证？
拓展：

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