第四章光现象 全章习题课件(共10份打包) 人教版(2024) 八年级上册

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第四章光现象 全章习题课件(共10份打包) 人教版(2024) 八年级上册

资源简介

(共5张PPT)
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
1. 在漆黑的房间里,打开一盏灯(最好是壁灯或台灯)。
人站到远离灯的白色墙壁前,参考如图所示的姿势进
行手影游戏。
2
1
(1)手影为什么会随手形的改变而改变?
手不透明,挡住了从 照射过来的光而形成
的。
(2)如果光在空气中可以弯曲传播会不会在墙壁上留下手
影?简述你的理由。
解:不会;若光可以弯曲传播,即能到达影子的位
置,则不会在墙壁上留下手影。
灯处 
2
1
2. 请你走进茂密的树林中,完成下列任务:
(1)看看你能否将自己的影子踩在脚下?
尝试结果:影子 被踩在脚下。
不能 
2
1
(2)寻找地面上的光斑(如图所示)。用手机拍摄地面上
光斑的照片并粘贴在空白位置,并用语言描述光斑
的形状。
解:照片略。
观察到的光斑是 。
解:照片略。
圆形的 
2
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点拔训练(共28张PPT)
第四章 光现象
第2节 光的反射
目 录
CONTENTS
01
1星题 夯实基础
02
2星题 提升能力
03
3星题 发展素养
1. (1)光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线
和 在同一平面内,反射光线和入射光线分别位
于 两侧;反射角 入射角。
(2)镜面反射:平行光照射到光滑的镜面上,会被
地反射;漫反射:平行光照射到粗糙物体表面
上,向 反射。漫反射的每条光线
遵守光的反射定律。
法线 
法线 
等于 

行 
各个方向 
都 
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1
2. 【易错题】 [2023无锡江阴期中]如图所示,一束光与平面
镜成30°角从O点射入,则反射角为 ;当光线
AO绕O点顺时针转动30°角,入射光线与反射光线之间
的夹角为 。
60° 
60° 
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1
【思路点拨】本题易错在误认为入射光线和平面镜之间的
夹角就是入射角。
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1
3. [2023淮安一模]教室黑板长时间使用后,会出现“反光”
现象,其原因是( C )
A. 黑板变得粗糙,发生镜面反射
B. 黑板变得粗糙,发生漫反射
C. 黑板变得光滑,发生镜面反射
D. 黑板变得光滑,发生漫反射
C
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4. [2023广东]如图所示,点光源S发出的一束光射向平面镜O
点,请画出反射光线(保留作图痕迹)。
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解:如图所示。
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1
5. [2024连云港期末]小明用如图所示的装置探究光的反射定
律,请回答下列问题:
(1)将平面镜放置于水平桌面上,将可绕ON折转的白色纸
板 放置于平面镜上。
垂直 
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(2)一束光贴着纸板E沿AO射向平面镜M,纸板F上反射光
束沿OB方向射出,若入射光束绕O点逆时针转动,此
过程中反射角的大小变化情况是 。
(3)小明从图中所示位置开始,将F板沿ON向后折,发现F
板上没有呈现反射光线,此操作是为了探究

(4)如果光线逆着OB方向射向平面镜,会发现反射光线沿
着OA方向射出,这表明

反射角变大 
反射光
线、入射光线和法线是否在同一平面内 
光在反射时,光路是可逆
的 
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6. [2023西安碑林区期末]房间里有两盏电灯,只有一盏灯点
亮,但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮的
灯泡”所画的光路图,正确的是( D )
A
B
D
C
D
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7. 【新视角·动手操作】如图所示,在水平桌面上铺一张白
纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光从上方
正对着平面镜照射,此时从侧面看去( C )
A. 白纸和平面镜都较亮
B. 白纸和平面镜都较暗
C. 白纸较亮而平面镜较暗
D. 平面镜较亮而白纸较暗
C
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点拨:光线照射到白纸上,白纸表面是粗糙的,发生漫反
射,反射光线射向四面八方,从侧面看时,有光线进入人
眼;当手电筒的光正对着平面镜照射时,入射光线垂直射
向平面镜,反射光线垂直反射,从侧面看时,几乎没有光
线进入人眼;可见看见的白纸较亮、平面镜较暗。
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1
8. 如图所示,固定在水面上方的光源发出一束光线经水面反
射后在光电屏上有一个光斑A,已知光束与水面的夹角为
46°,下列说法正确的是( D )
A. 入射角的大小为46°
B. 当水面升高时,入射角将增大
C. 当水面升高时,光斑A将向右移动
D. 当水面降低时,光斑A将向右移动
D
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点拨:已知光束与水面的夹角为46°,入射角为入射光线
与法线的夹角,所以入射角为90°-46°=44°,A错
误;因为入射光线方向不变,当水面升高时,两次的水面
是平行的,由图可知,同位角∠1=∠2,所以两次入射角
相同,B错误;入射角不变,两次反射光线相互平行,据
此作出反射光线,可以发现光屏上的光斑A由S1向左移动
到S2,C错误。结合以上分析,可以逆向推出,当水面降
低时,光斑A向右移动,D正确。
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9. [2024重庆一模]为了把太阳光反射到一处洞口朝向正东方
向的水平涵洞中去,小明设计安装了一块能自动调节方向
的平面镜M,如图所示,中午时刻,太阳光垂直于水平地
面照射,如图所示,反射角为 ,图中∠α
= ;午后,随着太阳西斜,∠α应适当
(填“增大”或“减小”)。
45° 
45° 

大 
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1
点拨:如图所示,∠1为入射角,根据光的反射定律:反
射角等于入射角,即∠2=∠1,由平面几何知识可知,
∠α=∠3,而∠3=90°-∠2,则∠α=90°-∠1,由
题知洞口朝向正东方向,正午时刻,太阳光垂直于水平地
面照射,则反射光线朝正西的水平方向,所以反射光线与
入射光线之间的夹角为90°,入射角为45°,即∠1=
45°,所以∠α=45°;午后,随着太阳西斜,入射角∠1
减小,则∠α=90°-∠1增大。
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10. 如图所示,入射光线与平面镜镜面的夹角为25°,要想
使反射光线与入射光线之间的夹角变为120°,则平面镜
应绕O点 (填“顺”或“逆”)时针转过 。
逆 
5° 
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1
点拨:入射光线与平面镜镜面的夹角为25°,所以入射
角等于65°,根据反射角等于入射角,可得反射角等于
65°,则反射光线与入射光线的夹角等于130°;要想使
反射光线与入射光线的夹角变为120°,根据反射角等于
入射角,所以入射角要变为60°,即平面镜应绕O点逆
时针转过5°,才能符合条件。
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1
11. 【情境题·日常生活】钱包掉到了沙发下面,没有手
电筒,小明用平面镜反射灯光找到了钱包。图中已经
标出了入射光线和反射光线的位置,请在图中画出法
线与镜面。
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解:如图所示。
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1
12. [2023南京秦淮区期末]在“探究光的反射定律”时,小
李进行了以下实验:
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1
(1)如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,要在白色硬纸
板上同时观察到反射光和入射光,需要将其
放置在平面镜上;实验时多次改变入射角的大小进行
实验,然后得出结论。
竖直 
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1
(2)如图乙所示,将纸板绕ON向后折,在NOF面上看不
到反射光,此时反射光 (填“存在”或“不存
在”)。
(3)为了进一步确定此时反射光的位置,小李将纸板沿PQ
剪开,将纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现
在纸板右侧的 (填“上部”或“下部”)会看
到反射光。
存在 
下部 
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1
(4)若将纸板整体向后倾斜(如图丁),此时反射
光 (填字母)。
A. 仍在纸板上呈现 B. 被纸板挡住
C. 在纸板前方
C 
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1
(5)【实验改进】某同学在实验中,测得入射角和反射角
均为45°,由此便得出“光反射时,反射角与入射角
互为余角”的不科学结论。对该同学做的实验,你的
改进建议是 。
改变入射角的大小再进行多次实验 
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1
点拨:(1)白色硬纸板应竖直放置于平面镜上,这样反
射光才可以在硬纸板上呈现。(2)光在反射时,反射光
线、入射光线、法线在同一平面内,所以将纸板绕轴
ON向后折,在NOF面上看不到反射光,此时入射光
线、法线、反射光线在同一平面内,反射光存在。
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1
(3)光在反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,
将纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在纸板右侧的
下部会看到反射光,此实验现象说明反射光线、入射光线和
法线在同一平面内。(4)若将纸板整体向后倾斜,此时反射光
线所在的平面与镜面依然垂直,且反射光线、入射光线和法
线同面,故A、B不符合题意,C符合题意。
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1(共5张PPT)
第四章 光现象
第2节 光的反射
找来小镜子、较大的白纸和手电筒,在家长或同学的配合下
完成下列任务:
(1)如图所示,把平面镜放在白纸中间。
(2)请家长或同学用手电筒正对镜面和白纸照射,你从侧面不
同的位置观察镜面和白纸被照亮的部分。
观察结果:白纸表面和镜子表面相比较,显得亮些的
是 。
白纸表面 
(3)请家长或同学用手电筒从侧面对镜面和白纸照射,你从正
面观察镜面和白纸被照亮的部分。
观察结果:白纸表面和镜子表面相比较,显得亮些的
是 。
你在侧面顺着手电筒方向或手电筒的左右两侧观察镜面和
白纸被照亮的部分。
白纸表面 
观察结果:白纸表面和镜子表面相比较,显得亮些的
是 。
你在手电筒对面,距离镜子远近不同的位置,观察镜面和
白纸被照亮的部分。描述你观察到的结果。
解:某个位置感觉到手电筒的光刺眼。
白纸表面 
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点拔训练
它(共4张PPT)
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
第1课时 探究平面镜成像的特点
1. 观察家中的穿衣镜,完成下列任务:
2
1
(1)在镜子前左右或前后移动,观察你的镜中的像如何
移动?
观察到的现象:人向左移动时,镜子中的像将
向 移动;人远离镜子时,镜子中的像将
镜子。
(2)想一想,在镜子后面放置一块不透明的木板,
(填“会”或“不会”)影响人在平面镜的成像
效果。
左 

离 

会 
2
1
2. 在漆黑的夜晚,面对可以左右移动的玻璃窗,打开家里的
灯,窗玻璃相当于镜子,可以呈现自己的像。在家长的配
合下,完成下列探究。
甲站到窗玻璃前,乙观察甲在窗玻璃中的像,丙左右移动
窗玻璃。
甲在玻璃中的像,是否随着玻璃的左右移动而移动?
观察到的现象:甲在玻璃中的像 (填“随”或
“不随”)玻璃的左右移动而移动。
不随 
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点拔训练
T(共28张PPT)
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
第2课时 平面镜的成像原理及其应用
目 录
CONTENTS
01
1星题 夯实基础
02
2星题 提升能力
03
3星题 发展素养
1. 生活中常见的凸面镜和 面镜,统称为 面镜。
凹 
球 
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1
2. [教材P103科学世界变式]在一些车流量较大、车速较低的
小区路段经常会看到如图所示的镜子——街道拐角镜,它
的镜面物理学上称之为 (填“凹”或“凸”)面镜,
这种镜面对光有 作用,装在街道拐角处可以
(填“扩大”或“缩小”)视野。
凸 
发散 

大 
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1
3. [2023青海]中华民族成就了诸多发明创造,为人类文明做
出了巨大贡献。“阳燧”是我国光学史上的一项重要发
明,其作用相当于凹面镜,可以用来点火,俗称古代“打
火机”。由此可知“阳燧”对光有 (填“发散”
或“会聚”)作用。请你列举出生活中应用凹面镜的一个
例子: 。
会聚 
太阳灶 
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1
4. [2023上海松江区期中]从平面镜里看到背后墙上电子钟的
示数如图所示,则这时的时间应该是( A )
A. 21:05
B. 21:02
C. 20:15
D. 21:03
A
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1
点拨:在平面镜中的像与现实中的物体关于镜面对称,由
图分析可得,题中所给的“20:15”与“21:05”成轴对
称,这时的时间应该是21:05。
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1
5. [教材P104T6变式]如图所示,潜水艇下潜后,艇内人员可
以用潜望镜观察水面情况。下面关于潜望镜的说法中,错
误的是( C )
A. 利用光的反射改变了光的传播方向
B. 光在潜望镜内传播时发生了镜面反射
C. 从潜望镜看到的是物体变小的像
D. 从潜望镜看到的是物体的虚像
C
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点拨:从图中可以看出潜望镜内部装有两块平面镜,因此
潜望镜利用了光的反射改变了光的传播方向,平面镜成等
大、正立的虚像,成像原理是光的反射现象,而且是镜面
反射。
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6. 【新视角·动手操作】小明曾看到这样的视频:杯中有一
点燃的蜡烛,向杯中注水,出现了“浇不灭的蜡烛”,如
图甲所示,经探究,原来是对着图乙中的透明玻璃板拍摄
而成的。下列分析正确的是( B )
B
A. A、B两支蜡烛必须都点燃才能拍摄成功
B. A、B两支蜡烛必须大小相等才能拍摄成功
C. 将玻璃板换成平面镜,视频拍摄效果更好
D. 在拍摄视频时,应该把A蜡烛拍摄进去
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点拨:图中A、B两支蜡烛完全相同,点燃A蜡烛后,
烧杯中的蜡烛B也好像在燃烧;当向B蜡烛所在烧杯浇
水时,A蜡烛仍在燃烧,所以B蜡烛看上去也在燃烧,
故A错误,B正确。把玻璃板换成平面镜,就不能从A
一侧看见烧杯中的B,拍摄不能成功,故C错误。若把
A蜡烛拍摄进去,观众就会知道蜡烛不灭的秘密,达
不到拍摄目的,故D错误。
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7. 【真实情境题·日常生活应用】 [2024长治期末]如图甲所
示,牙医借助平面镜观察牙齿的背面,请在图乙中画出能
反映此过程的光路图。
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解:如图所示。
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1
8. [2024天津河西区校级]如图所示是舞蹈演员在平面镜前训
练,下列说法正确的是( B )
A. 演员举左手,平面镜中的像也举左手
B. 演员在平面镜中成虚像
C. 演员面镜时,像远离平面镜
D. 演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小
B
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点拨:平面镜所成的像为正立的虚像,像与物体关于镜面
对称,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像
和物体大小相同。
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1
9. 如图所示是从对面墙上的平面镜中看到的身后时钟的像,
此时的实际时刻是( A )
A. 3时40分 B. 4时20分
C. 8时20分 D. 8时40分
A
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1
点拨:由于平面镜成的像与物关于镜面对称,利用12点与
6点连线作对称轴,如图所示。
由图可知,此时的实际时刻是3时40分(左右两边虚线是指
针的位置)。
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1
10. [教材P104T5变式]如图所示,检查视力时,视力表挂在
房间东面的墙上,被测者识别西面墙上镜子里视力表的
像,下列表述正确的是( A )
A
A. 视力表成的像是被我们看到的虚像
B. 视力表在镜中的像与被测者相距5.4 m
C. 被测者向镜面靠近时,镜中的像远离镜面
D. 被测者看到“E”开口向北,视力表上“E”的开口
向南
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1
点拨:根据平面镜成像特点可知,视力表在平面镜中所
成的像是虚像,故A正确;视力表到平面镜的距离是2.7
m,根据物体和像到平面镜的距离相等,所以视力表的
像到平面镜的距离也是2.7 m,所以人到视力表的像的距
离为2.7 m+2.7 m-0.4 m=5 m。若被测者向平面镜靠
近,则被测者在镜中的像也将向平面镜靠近;平面镜成
像时,像和物关于镜面对称,若被测者看到“E”的像
开口向北,则视力表上的“E”开口向北。
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1
11. [2023武汉]一块仪容镜如图甲所示,放在某学校走廊的
AB处,仪容镜靠墙而立,镜面与墙壁平行,在另一面墙
壁上的O处悬挂一电铃,如图乙所示。为了总能看到电
铃通过仪容镜所成的像O',小强同学沿着走廊的ae直线
走动,若将人和电铃各自看作一个点,则小强同学所在
的区间是( B )
B
A. ab B. bc
C. cd D. de
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1
点拨:电铃反射的光入射到A处和B处,经过平面镜反射
到b和c两处,为了总能看到电铃通过仪容镜所成的像
O',小强同学所在的区间是bc。
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1
12. 【情境题·日常生活】如图是用两块平面镜制作的能同时
观察昆虫背部和腹部的观察箱,昆虫经下方平面镜所成
的像在图中的 位置。通过 (填“竖直”或
“倾斜”)的平面镜可以看见昆虫尾部的像。
B 
竖直 
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1
13. 在学校组织的游艺晚会上,小明表演的“巧测距离”引
起了同学们的极大兴趣。如图所示,桌面上有一个密闭
的长方体木箱,其中一个侧面MN是透明玻璃,箱内有
一支蜡烛A。在不打开箱子的情况下,他利用一支完全
相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面
MN的距离,方法如下:
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1
(1)把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃。
(2)移动蜡烛B,直到

(3)用刻度尺测出 的距离,就等于A到
MN的距离。
蜡烛B成的像与蜡烛A完全重
合 
蜡烛B到MN 
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1
14. [2023郑州中原区期末]小明在某商场买鞋,他选了一双
新鞋在倾斜放置的“试鞋镜”前试穿,他在镜中看到了
新鞋的像,如图甲所示。图乙中A'是鞋上一点A在平面
镜中的像,请在图乙中画出平面镜的位置,并作出小明
通过平面镜看到A点的光路图。
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1
解:如图所示。
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1
15. [2024东营河口区模拟]如图所示是一个魔术箱。魔术箱
顶部的中央有一条窄缝,使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧的小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,它并没有挡住激光束的传播。拆开发现,挡板没有插到魔术箱的底部、并且在箱子内部有平面镜,平面镜至少有( B )
B
A. 2块 B. 3块
C. 4块 D. 5块
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1
点拨:由激光束从左侧的小孔射入,从右侧的小孔射出
时光线的传播方向没有发生改变,其实就是三块平面镜
的反射,传播路径如图所示。
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1(共6张PPT)
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
第2课时 平面镜的成像原理及其应用
1. 找来一个光洁的不锈钢汤勺(如图所示)当作镜子,分别用
它的正面(凹面)和背面照一照自己,你会看到什么影像?
前后移动汤勺,影像有什么变化?
2
3
1
观察到的现象:
(1)用汤勺的正面照自己时,看到自己的 (填“正
立”或“倒立”) (填“放大”或“缩小”)的
像;当汤勺远离自己时,看到的像是逐渐变 (填
“大”或“小”)的。
倒立 
缩小 
小 
2
3
1
(2)用汤勺的背面照自己时,看到自己的 (填“正
立”或“倒立”) (填“放大”或“缩小”)的
像;当汤勺远离自己时,看到的像是逐渐变 (填
“大”或“小”)的。
正立 
缩小 
小 
2
3
1
2. 观察家用小汽车上的后视镜,看看它的表面是什么形
状?询问家长或汽车修理师傅,这种镜子作为观后镜
有什么好处?
解:表面是凸的;可以扩大观察的范围。
2
3
1
3. 在风平浪静时,走到有美景的小湖(或小河)旁,拍摄
几张倒影的图片,粘贴在空白位置,简单说明倒影是
如何形成的?
解:图片略。倒影是岸上的景物通过平静的水面形成
的像。
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1
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第四章 光现象
第4节 光的折射
找来较大的瓷碗、硬币、激光笔、透明三角板、白纸和筷子
等器材,在同学(或家长)的配合下,进行下列几个有趣的小
实验。
1. 在瓷碗注入大半碗水,将筷子斜插到水中(如图所示)。
观察到的现象:水中的筷子在水面处变得向 弯折。
上 
2
3
1
2. 如图所示,将瓷碗放在水平桌面上,其中放一枚硬币;逐
渐向后退直到刚好看不到碗中的硬币为止;由同学(或家
长)慢慢地向瓷碗中注入水,看看你会观察到什么现象?
观察到的现象: 。
重新看到瓷碗中的硬币 
2
3
1
3. 将三角板平放在白纸上,用激光笔沿着白纸照射三角板,
完成下列任务。
(1)如图甲所示,光从空气斜射入三角板,将向哪个方向
偏折?当光从三角板的另一侧射出时,又会向哪个方
向偏折?在图中描出光的大致传播路径。
解:(1)略。
2
3
1
(2)如图乙所示,光从空气垂直射入三角板,将向哪个方
 向偏折? 在图中描出光的大致传播路径。
解:(2)略。
2
3
1
(3)从上述实验可以发现什么?
  
2
3
1
解:(3)光斜射到两种介质的分界面时,传播方向发生
改变;光垂直射到两种介质的分界面时,传播方向不
发生改变。
2
3
1(共21张PPT)
第四章 光现象
第5节 光的色散
目 录
CONTENTS
01
1星题 夯实基础
02
2星题 提升能力
03
3星题 发展素养
1. (1)太阳光是 光,它通过棱镜后被分解成各种颜色
的光,这种现象叫光的 。白光是由 色光
混合而成的。
(2)光的三原色是红、 和蓝,三原色按 比
例混合,可以产生各种颜色的光。
(3)太阳光谱的红光外侧的不可见光是 线,紫光
外侧的不可见光是 线。
白 
色散 
各种 
绿 
不同 
红外 
紫外 
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1
2. [2023西安碑林区校级期中]测温枪是利用人体向外辐射
的 (填“红外线”“超声波”或“紫外线”)进
行测温的。医院手术室常用灭菌灯发出的 (填
“红外线”“超声波”或“紫外线”)进行灭菌。红外线
在真空中的速度 (填“大于”“等于”或“小
于”)紫外线在真空中的速度。
红外线 
紫外线 
等于 
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1
3. [2024济南长清区期中]小明仔细观察学校的彩色电子显示
屏,发现它是由许多组小LED灯组成的。每一组有三个小
灯,它们发出光的色彩分别为( C )
A. 红、绿、紫 B. 红、黄、紫
C. 红、绿、蓝 D. 黄、绿、紫
C
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1
4. 【真实情境题·日常生活】如图所示的四种仪器中,不属
于利用红外线工作的是( C )
A. 夜视仪 B. 电视遥控器
C
 
C. 验钞机 D. 全自动感应水龙头
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1
5. 下列关于红外线和紫外线的叙述,正确的是( B )
A. 红外线是红色的,紫外线是紫色的
B. 红外线具有热效应
C. 紫外线照射对人只有益处
D. 紫外线可以用在电视遥控器上
B
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1
点拨:红外线和紫外线,都是不可见光,所以红外线不是
红色、紫外线不是紫色;适度紫外线照射对人有好处,过
量紫外线照射,容易使人得皮肤癌。
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1
6. [2023溧阳期中]如图所示,让一束太阳光通过挡光板的狭
缝照射到一个玻璃三棱镜的侧面上,用白屏接收从三棱镜
的另一侧射出的光线。
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1
(1)实验时一边慢慢转动三棱镜,一边注意观察,在图示
位置时从白屏上可以观察到彩色光带,这种现象
叫 ,白屏上A、B是光带上的边缘色光,
其中B为 色光。
光的色散 
紫 
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1
(2)在白屏上的三个区域中, 为红外线区域,将温
度计放在该区域时示数会升高;实验中为了使温度升
高更加明显,可以将温度计的玻璃泡涂成 色。
(3)如果将荧光物质涂在白屏上,能使荧光物质发光的区
域是 。
【思路点拨】红外线的热效应强可以使温度计示数明
显升高;紫外线可以使荧光物质发光。
① 
黑 
③ 
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1
7. 【真实情境题·科学技术】主题灯光秀可以使城市从白天
一直美到晚上,灯光可以有七色同步、七色渐变、七色追
逐等变化……由此可以知道,灯管内至少有几种颜色的光
源( C )
A. 7种 B. 5种
C. 3种 D. 1种
C
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1
8. [2024常州期末]2023年7月我国航展中展示了运油-20在
低空中释放出干扰弹的过程,如图所示。干扰弹是具有较
高温度的辐射弹,当敌方导弹跟踪来袭时,放出的高温干
扰弹可诱骗敌方导弹改变前进方向,从而脱离原定的袭击
目标。这种干扰弹主要辐射的是( D )
A. 次声波 B. 超声波
C. 紫外线 D. 红外线
D
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1
9. [2023黄冈]2023年5月13日,湖北省多个地区的人们看到
太阳的周围出现一个彩色的光圈,如图所示。这是一种罕
见的天象——日晕,它是光透过高空云层中的冰晶
形成的,这种现象说明太阳光 (填“是”或
“不是”)单色光。

射 
不是 
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1
10. 图甲是小摄影师小明用手机拍摄的瀑布下美丽的彩
虹,手机屏幕上呈现出的多彩画面由红、绿、
三种色光混合而成;如图乙所示,小明戴的遮阳帽是
为了防护 (填“红外线”或“紫外线”)对
人体的伤害。
蓝 
紫外线 
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1
11. 如图所示,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱
镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的
光线。
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1
(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,应微微转
一转 (填“三棱镜”或“光屏”)即可看到
彩色光带。
(2)将光屏放在 (填“亮处”或“暗处”),你会
发现它上面呈现的彩色光带更清晰。
(3)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带
的色彩,那么你应适当 (填“增大”或“减
小”)光屏与三棱镜间的距离。
三棱镜 
暗处 
增大 
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1
(4)通过实验,你看到的现象是太阳光通过三棱镜后,分
解成的色光都向三棱镜的 (填“顶部”或“底
部”)方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次
是 ,这种现象表明
太阳光是由 而成的,这个现象最早
是由英国物理学家 通过实验发现的。
点拨:(3)如果彩色光带较亮,但却分辨不清光屏上彩
色光带的色彩,那是因为不同色光都“挤”在了一
些,此时应适当增大光屏与三棱镜间的距离。
底部 
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 
多种色光混合 
牛顿 
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1
12. 雨过天晴,人们常会在与太阳光相对方向的天空看到彩
虹美景。彩虹是因为阳光照射到空中球形的小水珠时,
发生光的折射及反射而形成的,如图所示为彩虹的形成
光路。
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1
(1)不同色光通过球形水珠时的偏折程度是不同的,紫光
的偏折程度比红光 (填“大”或“小”)。
大 
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1
(2)太阳光被球形水珠色散的原因是发生了光的
现象。
(3)用红、绿、蓝光中的某一色光照射充有水雾的空
气, (填“会”或“不会”)出现彩虹美景。
简述理由。
解:彩虹美景是光的色散的结果,即彩虹需要能产生
光的色散现象的白光。
折射和
反射 
不会 
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1(共37张PPT)
第四章 光现象
全章热门考点整合专训
考点1几种光现象的辨识
1. [2023烟台]中华文化博大精深,有些古诗词中蕴含着丰富
的物理知识。下列诗句中的情境能用光的折射原理解释的
是( B )
A. 起舞弄清影 B. 潭清疑水浅
C. 风吹草低见牛羊 D. 楼台倒影入池塘
B
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1
2. [2023潍坊]如图为某同学外出游玩时用手机拍到的场景,
场景中有瞪羚在岸边的影子和水中的倒影。下列分析正确
的是( B )
A. 瞪羚的影子是光的反射形成的
B. 瞪羚的影子是光的直线传播形成的
C. 瞪羚的倒影是光的折射形成的
D. 瞪羚的倒影是光的直线传播形成的
B
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1
3. [2024江门一模]体会我国古代科技对人类文明发展的促进
作用。明代方以智在《阳燧倒影》中记载:“凡宝石面
凸,则光成一条,有数棱则必有一面五色”。此记载的是
光的 现象,这是因为白光是由 色光混合
而成的,在通过多棱晶体时,不同色光的 不
一样而形成的。
色散 
多种 
偏折程度 
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考点2光反射和折射的规律及应用
4. [2023自贡]一束光线由空气斜射入水中,入射角为α,反
射角为β,折射角为γ,则( D )
A. α>β>γ B. α<β<γ
C. α=β<γ D. α=β>γ
D
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5. 【科学思维·模型构建】上午某时,太阳光与水平面的夹
角是50°,如图所示。利用一块平面镜使此时的太阳光竖
直射入井中,反射角的度数是 ,平面镜镜面与水
平面的夹角是 。
70° 
70° 
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1
点拨:由于反射光线竖直射入井中,过入射点O竖直向下
作出反射光线OB;然后作∠AOB的平分线即为法线
(ON),再过入射点O作法线的垂线即为平面镜的位置,如
图所示。由图知,反射光线和入射光线的夹角∠AOB=
50°+90°=140°;则反射角∠BON=∠AOB=
×140°=70°;
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法线与水平面之间的夹角为90°-70°=20°,则镜面与水
平面之间的夹角为90°-20°=70°。
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1
6. [2023泸州]一束激光从空气中以图示角度射入水中,其反
射光线与折射光线刚好垂直。请在图中画出折射光线,并
标出折射角的角度大小。
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解:如图所示。
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7. 【易错题】[2023十堰]小明将装有硬币A的空杯放在弟弟
面前,弟弟的眼睛在P点看不到硬币,如图甲。小明向杯
中缓缓注满水,弟弟眼睛在P点看到了硬币在B点,如图
乙。请你在图乙中画出弟弟看到硬币的入射光线、折射光
线,并标出折射角r(保留作图痕迹)。
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解:如图所示。
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【思路点拨】易错点为忽视看到硬币的光线是从硬币照射
到人眼。首先根据像点和眼睛位置画出折射光线;然后根
据硬币和折射点画出入射光线。
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考点3平面镜的成像特点及应用
8. [2024临沂一模]临沂市文化公园是我市一道亮丽的风景
线。1.5 m深的荷花池内,一只立于荷尖上的蜻蜓距水面
0.6 m(如图),蜻蜓在水中的像( D )
D
A. 因光的折射而形成
B. 是比蜻蜓略小的虚像
C. 在水面下0.9 m深处
D. 与蜻蜓相距1.2 m
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9. 如图所示,物体S在平面镜中所成的像为S'。若在镜后放
置一块透明玻璃AB,则像S'将( C )
A. 变亮
B. 变暗
C. 不变
D. 偏离原位置
C
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【思路点拨】两种导致错误的迁移:一是透过玻璃板看到
的物体变浅;二是玻璃导致光的反射和折射,而影响所成
的像。
点拨:平面镜成像是由于光的反射形成的,故在镜面的后
面放任何东西,都不会影响镜面对光线的反射,所以像的
亮度、位置等都不会受影响。
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10. 【家国情怀题】汉代的《淮南万毕术》中记载:“取大
镜高悬,置水盆于下,则见四邻矣。”如图装置是世界
上有记载的最早的潜望镜,插秧人在大镜中成 (填
“虚”或“实”)像,若插秧人距离大镜5 m,则镜中的
像距离插秧人 m,大镜悬挂得越高,所成的像的
大小 (填“变大”“变小”或“不变”)。
虚 
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不变 
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11. [2023菏泽]室内有一吸顶灯S,人从平面镜MN中能够看
到吸顶灯。请在图中画出人眼A经平面镜MN看到吸顶灯
的完整光路图。
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解:如图所示。
【思路点拨】基于平面镜成像原理画图。
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考点4探究光传播的规律与成像的特点
12. [2023聊城]为了探究光反射时的定律,小强同学利用平
面镜、可绕ON折转的纸板、量角器和激光笔进行如图所
示的实验。
(1)把一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板立在平面镜
上,纸板上的直线ON与镜面保持 。
垂直 
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(2)为了探究反射角与入射角的关系,实验时应进行的操
作是 。
A. 沿ON前后转动纸板E
B. 沿ON前后转动纸板F
C. 改变光束OB与ON的夹角
D. 改变光束AO与ON的夹角
D 
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(3)让光沿着BO的方向射到镜面,发现反射光沿着OA方
向射出。这表明,在反射现象中,光路是

可逆
的 
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(4)若将纸板倾斜,如图乙所示,让光束仍贴着纸板沿AO
方向射到镜面,此时反射光与入射光 (填“在”
或“不在”)同一平面内。
在 
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13. [2023南充]小科同学在探究平面镜成像特点时,利用如
图甲所示器材进行了以下操作:
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(1)【实验改进】实验中小科同学从点燃的蜡烛一侧透过
玻璃板看到像有重影,改善重影问题的方法是
,实验中选取同样大小的蜡烛A、B是为
了 。
用薄
玻璃板 
便于比较像和物的大小关系 
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(2)改进器材后多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡
烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位
置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像
点,如图乙所示,由此可得出的结论:像与物到平面
镜的距离 。
相等 
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(3)完成实验后,小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前,
能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图丙所示。
若将玻璃板水平向右移动3 cm,该硬币的像
(填“向右移动3 cm”“在原位置”或“向左移动
3 cm”)。
在原位
置 
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14. [2024徐州新城区期中]小明在进行“研究光的折射特
点”的实验,所用的实验器材有激光笔、长方形玻璃
砖、刻度尺、白纸。
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(1)还需要的实验器材是 。
点拨:(1)为了探究折射角与入射角的关系,还需要测
量角的工具——量角器。
量角器 
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(2)如图甲所示,小明将玻璃砖放在一张白纸上,让激光
贴着白纸从O点射入玻璃砖,标记从下表面射出的位
置O'点,让光贴着白纸射入的目的是 。
实验过程中,小明是通过对比
来判断光的偏折程度。
点拨:(2)让光贴着白纸射入,可以很清晰地显示出光
路,便于观察。实验过程中,小明是通过对比折射角
与入射角的大小来判断光的偏折程度。
显示光路 
折射角与入射角的大
小 
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(3)实验过程中,小明多次改变入射角θ,并使每次的入
射点始终为O点,标记出对应的从下表面射出的O'
点,并在白纸上连接对应的OO',然后测出从空气射
入上表面的入射角θ和折射角i,从玻璃下表面射入空
气的入射角γ和折射角β。以下是记录的实验数据。
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折射
面 上表面 下表面 序号 1 2 3 4 序号 5 6 7 8
入射 角θ 0° 15.2° 30.9° 48.6° 入射 角γ 0° 10° 20° 30°
折射 角i 0° 10° 20° 30° 折射 角β 0° 15.2° 30.9°
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①小明由于疏忽少记录了一个数据,请你分析这个数
据应该为 ;
②分析5、6、7、8组数据可知,光从玻璃斜射入空气
中时折射角 (填“大于”“小于”或“等
于”)入射角。
48.6° 
大于 
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点拨:(3)①通过分析表格数据可知,玻璃砖上表面的
入射角与下表面的折射角大小相同,上表面的折射角
与下表面的入射角大小相同,故这个数据应为
48.6°;②通过分析5、6、7、8组数据可得,光从玻
璃斜射入空气中时折射角大于入射角。
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(4)实验结束后,小明将该玻璃砖放在物理书上,观察发
现“字”在实际位置的上方,于是得出结论说:“透
过玻璃砖看到的‘字’在实际位置的上方”;同组小
华听到后说:“我认为你的说法不对,我看到的
‘字’的位置并没有明显变化”。
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一起探究后,小明和小华画出了各自看到的“字”的光路
图,如图乙、丙所示,你认为图 (填“乙”或“丙”)
是小明观察到的“字”的光路图,请你具体阐述理
由:


乙 
“字”反射的光线由玻璃斜射入空气时发生折射,折
射角大于入射角,人眼逆着折射光线看过去,看到的“字”
的虚像在“字”的实际位置的上方 
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点拨:(4)“字”反射的光线由玻璃斜射入空气时发生
折射,折射角大于入射角,人眼逆着折射光线看过
去,看到的“字”的虚像在“字”的实际位置的上
方。因此图乙是小明观察到的“字”的光路图。
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1(共38张PPT)
第四章 光现象
专项突破8 光现象作图
类型一 光的直线传播作图
1. [2023淮安淮阴区期中]“井底之蛙”这个成语大家都很熟
悉,图中M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说
明为什么“坐井观天,所见甚小”。(温馨提示:必须标
出光的传播方向)
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2. [2024无锡锡山区期中]如图所示,S为一点光源,作出物
体AB在地面上的影子,并且用大括号标出影长L。
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3. [2024泸州期中]如图所示,物体前有一小孔,请在图中根
据物体位置画出它经过小孔所成的像。
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类型二 光的反射作图
4. 自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的。角反
射器其实就是两个互相垂直的平面镜,如图所示。请在图
上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线。
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5. [2024山西一模]如图甲所示是我国的敦煌100 MW熔盐塔
式光热电站。12 000多面定日镜以同心圆状围绕着260 m
高的吸热塔,每面镜子都能追踪太阳并把阳光反射到塔顶
的吸热器上。图乙是某个时刻太阳光经某定日镜反射后,
照射到吸热器的光路图,请画出该定日镜的位置。
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6. [2023茂名茂南区一模]某小镇被群山包围,难以获得阳光
照射。某同学参观后建议在位置A处安装平面镜,于是广
场中心B处被照亮。若太阳位于图中所示位置,请在A处
添加平面镜并完成光路图。(保留作图痕迹)。
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类型三 平面镜成像作图
7. [2023枣庄山亭区一模]如图,点光源S放在平面镜前,A、
B为点光源S发出的光经平面镜MN反射后的两条射线,请
通过作图确定点光源S和它的像S'的位置。
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点拨:先将两条反射光线反向延长交于一点,即为点光源
S的像点S';再作出像点S'关于平面镜的对称点,就是点
光源S的位置;从发光点S到反射点画出两条入射光线。
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8. [2024汕头金平区校级三模]“五一”假期,丁红去专卖店买
鞋,如图所示是她站在镜前试鞋的情景,请你画出她的眼睛
B点看到鞋子A的像的完整光路图。
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【思路点拨】根据平面镜的成像特点,画出A点的虚像,然
后根据人眼看到的虚像(成虚像的原理),完成光路图。
点拨:根据平面镜成像的特点在平面镜的另一侧作出鞋子A
点的对称点A',即为其在平面镜中的像;连接像点与眼睛B
点与镜面相交于一点O,即为入射点,连接AO、OB,则AO
是入射光线,OB为反射光线。
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9. [2024西安校级期末]如图所示,S是一个发光点,S'是它在
平面镜中成的像,SA是S发出的一条光线,请在图中画出
平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
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类型四 光的折射作图
10. [2023镇江二模]当光从水中射向空气时,折射光线如图
所示,画出对应的入射光线和反射光线。
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解:如图所示。
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11. [2023济南模拟]鱼在水下A点看岸上的蜻蜓,图中B、C
两点,有一点是蜻蜓,有一点是鱼在水下看到蜻蜓的像
点,请在图中作出其光路图(保留作图痕迹)。
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解:如图所示。
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【思路点拨】先判断B、C点谁为像点,然后根据像点和
A点,画出入射点完成光路图。
点拨:B点为蜻蜓的像点,连接A点与B点,AB与界面的
交点即为入射点O,OA是折射光线,连接CO,CO是入
射光线。
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类型五 光的综合作图
12. 如图A为空中一小鸟,B为水中的一条鱼所在位置,在C
处恰好看到水中的鱼和鸟的像重合的现象,请找出人看
到水中鸟与鱼的位置,并完成光路图。(保留作图痕迹)
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解:如图所示。
【思路点拨】由水中的鱼和鸟的像重合,运用平面镜的
成像特点,画出鸟(鱼)的虚像位置;接着根据鱼的虚像
位置和C点画出入射点,完成光路图。
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点拨:先画出小鸟A关于水面的对称点A',即为小鸟
的像的位置;连接A'C,与水面交于点O,连接AO即
为入射光线,OC为反射光线。看到水中的鱼与空中
的鸟在水中的像重合,说明鸟和鱼处光线的入射点都
在O点,连接BO即为水中的入射光线,OC为折射光
线,人眼逆着折射光线看上去,看到了水中的鱼与鸟
的像重合的现象。
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13. 如图所示,光源S发出的一束光经墙上的平面镜反射后,
射入游泳池中。请画出它经平面镜发生反射及进入水中
发生折射的光路图。
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【思路点拨】光在整个传播过程中,会依次经过反
射、折射两个过程,分别根据光的反射和折射特点画
图即可。
点拨:先过入射点垂直于镜面作出法线,根据反射角等
于入射角作出反射光线;再根据当光从空气斜射入水中
时,折射角小于入射角,作出折射光线。
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14. [2023广州天河区二模]如图点O发出的一条光线a,经平
面镜反射后的光线b垂直界面AB进入玻璃砖。①画出平
面镜;②画出光线b进入玻璃砖的光线c,大致画出光线c
经界面AC离开玻璃砖的光线。
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点拨:作入射光线和反射光线的夹角平分线,即为法
线;再作法线的垂线即为镜面位置。首先光从空气垂直
入射到玻璃的表面,所以传播方向不变;然后光从玻璃
斜射入空气中,过入射点画出法线,再根据折射角大于
入射角,画出折射光线。
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15. [2024汕头潮阳区模拟]如图所示,A是水中的一个发光
点,从A发出一条光线经平面镜反射后,反射光线通过B
点,并在水面处发生折射。请画出入射光线、反射光线
和折射光线的大致方向。
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解:如图所示。
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点拨:作出发光点A关于平面镜的对称点,即为像点
A';连接A'B交平面镜于点O,沿OB画出反射光线,连
接AO画出入射光线,如图所示。OB斜射到空气和水的
分界面时,根据折射光线与入射光线分居法线两侧,折
射角大于入射角,作出折射光线的大致方向。
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