资源简介

2024～2025学年第一学期八年级期中考
道德与法治参考答案
一、选择题（共24小题，每小题2分，共48分）
题　号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答　案 A B B B D A D D D A C A
题　号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答　案 B C A C D B A D C D C A A C D B A D D D C A
二、非选择题（五大题，共52分）
25．（8分）
（1）（×）（1分）理由：①乐乐的观点是不能正确认识自由与规则的关系。②自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（3分）
评分说明：判断1分，说明理由3分。若判断错误，理由说明准确、完整，只扣判断分。
（2）（ √ ）（1分）理由：①右图女孩的行为是文明有礼的表现。②文明有礼是一个人立身处世的前提。她主动向长辈问好，有利于 得他人的尊重与认可，促进社会和谐，有较高的道德修养。（3分）
评分说明：判断1分，说明理由3分。若判断错误，理由说明准确、完整，只扣判断分。
26．（6分）
（1）上述材料说明阳光中学积极响应教育部号召，重视综合实践教育。（2分）
（2）开展中小学生实践教育活动，①有利于青少年树立积极的生活态度，养成亲社会行为；（2分）②有利于青少年养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观。（2分）③有利于青少年了解社会，关注社会发展变化，在实践中发展和成就自己。（2分）
评分说明：①总述2分；分述写出其中两点即可得4分。②其他回答符合题意、观点正确可酌情给分。
27．（14分）
（1）①乙同学：主动参与民主政治/传播网络正能量；(2分 )②丙同学：诚实守信。(2分 )
（2）①树立诚信意识；(2分)②运用诚信智慧；(2分)③珍惜个人诚信记录。(2分)
评分说明：①写出其中两点即可得4分。
（3）答案一：劝说大叔不要进入图书馆。（2分）①尊重是相互的，衣衫不整是不尊重其他读者的表现。（2分）②尊重是一个人内在修养的外在表现，要考虑其他读者的内心感受，维系良好人际关系。（2分）
答案二：劝说管理员让大叔整好衣衫后再进入图书馆。（2分）①每个人在人格和法律地位上都是平等的（或：每个人都希望得到他人和社会的尊重），穿着是个人的自由。（2
分）②要将心比心、平等待人，学会换位思考，理解他人的难处，尊重他人人格。（2分）
评分说明：①写出其中一种答案即可；②其他回答符合题意、言之有理可酌情给分。
28．（10分）
（1）互联网+零售＝电商；互联网+外卖＝外卖平台；互联网+教育＝智慧课堂。（4分）
评分说明：其它回答符合题意，观点正确，可酌情给分。
（2）①依托数字技术，首次实现数实融合点燃火炬，发挥了网络为科技创新搭建新平台。（2分）②在“亚运元宇宙平台”，用户能以虚拟人的身份观看精彩赛事等，发挥网络让人们的生活变得丰富多彩。（2分）③“云上亚运村”设有智慧平台，与传统行业相结合，发挥了网络为经济发展注入新的活动。（2分）
评分说明：①未结合材料扣2分。②其它回答符合题意，观点正确，可酌情给分。
29.（14分）
（1）违纪行为（或不良行为）→一般违法行为→犯罪。（4分）
（2）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2分）②要预防犯罪，杜绝不良行为。（2分）③要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（2分）④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（2分）
评分说明：①写出其中三点即可得6分；②其他回答符合题意、观点正确可酌情给分。
（3）答案一：乐乐的观点正确。（1分）面对欺凌，我们是未成年人，体力不具优势，心智尚不成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（3分）
答案二：蓉蓉的观点片面。（1分）面对欺凌，除了可以告诉老家和家长，还可以拨打110报警电话，记住违法犯罪分子的体貌特征，寻求他人帮助等。（3分）
评分说明：①写出其中一种答案即可；②其他回答符合题意、观点正确可酌情给分。大田县2024-2025学年第一学期期中考试卷
八年级道德与法治
(满分：100分考试时间：90分钟考试形式：闭卷)
友情提示：1.本试卷共8页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项
中，只有一项是符合题目要求的。
1.2024年10月29日，执行神舟十九号载人飞行任务的3名航天员蔡旭哲、宋令
东、王浩泽在酒泉卫星发射中心问天阁与中外媒体记者集体见面。他们之间
的社会关系属于
A.业缘关系
B.亲缘关系
C.血缘关系
D.竞争关系
2.“在学校，我是学生；在小区，我是业主，也是其他业主的邻居：在商店，我是消
费者；…”材料表明
①个人是社会的一员，是社会的有机组成部分
②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
④人的成长离不开社会，是不断社会化的过程
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.我们吃的粮食、穿的衣服、住的房子…都与农民、工人、商人有着千丝万缕的
联系。可见，
A.投身社会实践才能走向成熟
B.人的生存和发展离不开社会
C.每个人都能获得社会的认可
D.社会的发展离不开个人的奉献
4.在学完“丰富的社会生活”一课后，王老师给同学们布置了以下特色作业
特色作业
作业1：学习种植花卉，了解植物生长的过程，体验劳动的快乐。
作业2：报名参加博物馆“小小讲解员”活动，向游客讲述文特历史。
作业3：在家向爸爸妈妈学习做饭，并在学会之后为家人准备晚餐。
完成上述特色作业有助于学生
①在实践中发展和成就自己
②体验社会生活，替代理论学习
③通过劳动改变自己的不足
④养成劳动习惯，锻炼实践能力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
八年级道德与法治试题第1页（共8页）
5.在《未成年人保护法》的修订过程中，有一条立法修改意见来自某中学的学生
为此，他们收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信，这让他们备受鼓
舞。这告诉我们
①规则是在满足个人所有意愿的基础上形成的
②规则既是自由的边界，也是享有自由的保障
③规则随着社会发展和生活变化而适时改进
④规则的改进与完善，离不开人们的积极参与
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.右边漫画《没时间》启示我们
①提高媒介素养，合理利用网络
②学会“信息节食”，不沉迷网络
③全身心投入学习，拒绝使用网络
没卧间写作业
④沉迷于网络，个人隐私容易被侵犯
忘记打蓝球
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
《没时间》
7.以下朋友圈信息，你认为值得转发的有
①扫二维码可获得千元红包
②费尽心思窃取他人个人信息
③七旬老人走失，爱心人士利用网络接力寻人
④电影《志愿军：生死存亡》，道出爱国精神
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.换位思考是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。下列古语中能体现
换位思考的是
A.近朱者赤，近墨者黑
B.过而能改，善莫大焉
C.精诚所至，金石为开
D.己所不欲，勿施于人
9.2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动
揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。
举办这样的活动旨在
A.提高了网络信息的传播速度
B.打破人际交往的时空限制
C.利用网络平台学习书本知识
D.培育向上向善的网络文化
10.如图是不同生活场景中的一些提示语。从中我们可以感受到
爱护花草
月好
从我做起
静心查阅方便大家爱护花草从我做起列车禁烟违者追责有序排队间隔一米
①社会规则保障社会秩序的实现
②生活中调节我们行为的规则有很多
③生产秩序与日常生活关系密切
④违反社会规则都将受到刑罚的处罚
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试题第2页（共8页）】

展开更多......

收起↑