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2024学年第一学期七年级期中学业水平监测
社会参考答案
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的将答
题纸相应题号后的T涂黑，错误的将F涂黑)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
选项
T
T
T
F
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，不
选、多选、错选均不得分)
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
选项
C
C
B
D
D
A
B
D
A
题号
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
选项
B
A
A
C
A
D
B
D
A
B
三、综合题（本大题有4小题，共52分）
29.(12分)(1)北半球。（2分)
(2)甲，乙，丙；时间分布规律为东早西晚。(4分)
(3)昼长是乙地最长，丙地次之，甲地最短；理由：北极圈出现极夜现象，说明太阳垂
直照射在南半球（南回归线），此时北半球昼短夜长，纬度越高昼越短夜越长，纬度越低昼
越长夜越短。(6分)
30.(12分)(1)通过兼并战争，诸侯国的数量逐渐减少，出现统一趋势。(3分)
(2)牛耕和铁制农具的出现与推广；商鞅变法。(3分)
(3)百家争鸣；政治领域、经济领域的变革，促进了思想文化的繁荣发展。(3分)》
(4)坚持改革；重视科技；发展经济；弘扬优秀传统文化；加强制度建设等(3分)
31.(10分)(1)低效学习者把大部分时间都花在不重要、紧急的事情上；高效学习者
把大部分时间都花在重要、不急的事情上。(2分)学习无自律、无计划，成为低效学习者；
学习亦计划、有自律成为高效学习者。(2分)
(2)低效学习者白我约束能力差、学习日标不够明确。(2分)
(3)做好初巾生活规划，确定个人发展日标；做好初巾规划，制订行动方案；科学规
划，合理安排学习时间；应当持之以恒，将努力落实在每一天的具体行动中。（言之有理即
可给分，两点即可)。(4分)
浙派联盟A政史地参考答案第1页（共2页）
32.(18分)(1)太阳系.地球距离太阳不远不近，自身休积和质量不大不小，容易形成
适合生命存在的温度、大气和水等条件。(4分)
(2)A.旧石器时代，B.新石器时代。黄河流域；特征：多元一体。(4分)
(3)只有每个人都勇于追梦、勤于追梦，才能汇聚起实现巾华民族伟大复兴的巾国梦
的强大力量。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机
会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我
们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时
代新人。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用
开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中
国梦贡献力量。（言之有理即可，4分)
(4)人地关系、文明传承和使命担当等角度皆可，应包含地理、历史、贵任等方面内
容，言之有理即可，6分。
示例：
心即宇由
心有多大，舞台就有多大！
我们当心怀感恩，人类有幸置身于适宜生命存在的宇宙空间。我要热爱我们的家
园一地球，要树立保护地球的意识，遵循自然规律的前提下进行生产生活，与地球以及
其他物种和谐共生。
我们当心存自豪，生于华夏，有幸切身感受几千年的文明在此延续。我要积极学习中
华优秀传统文化，争做民族文化的传承人，让中华文明永续发展。
我们当心驰神往，让中华民族伟大复兴的梦想指引我们奋斗的方向。我要将个人的
梦想融入到中国梦之中，做有梦想的少年，树立远大志向，紧扣时代脉搏，共同享有同祖
国和时代一起成长和进步的机会。
综上，我要坚定理想信念，为创造美好的世界贡献自己的力量！
浙派联盟A政史地参考答案第2页（共2页）2024学年第一学期七年级期中学业水平监测
社会试题卷
考生须知：
1.全卷共三大题，共32小题，满分为 100分，考试时间为 100分钟。
2.全卷分为卷Ⅰ(判断题、选择题)和卷Ⅱ(综合题)两部分，全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂； 卷Ⅱ的答案用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填好姓名和准考证号。
卷Ⅰ
一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.( )初中生活给了每个人自我发展的无限可能。
2.( )做更好的自己就是欣赏自己。
3.( )考古学者通过对元谋人、北京人和山顶洞人的研究，可以了解我国境内古人类的进化过程。
4.( )我国是世界上农业起源地之一，种植水稻和粟是河姆渡居民和半坡居民原始农业发展的共同特征。
5.( )迁都是国策的重大改变。周平王迁都到洛邑，标志着周朝历史翻开了新的一页，史称“东周”。
6.( )地球与月球同太阳的距离是相当的，因此两者的表面温度相当。
7.( )0°纬线是南北半球的分界线，也是划分纬度的基线，它与两极的距离相等。
8.( )数字地图极其精确，不存在变形的可能。
二、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
9.品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们 ( )
①学习成就梦想，读书就能实现
②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践
④养成读书习惯，自觉主动学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.某一文化的崇拜对象如下图所示，该文化最有可能是 ( )
A.仰韶文化
B.龙山文化
C.良渚文化
D.大汶口文化
11.读下边经纬网图，你能获取的信息有 ( )
①甲地属中纬度地区
②乙地位于北寒带
③甲地季节变换明显
④乙地自转周期短
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.地球是一个球体，人类经历了漫长的探索之后得到实证的结果。在有卫星前，人们作为球体证据的地理现象有 ( )
A.极昼现象 B.一览众山小
C.四季交替 D.海面船只消失现象
13.与经纬网定位相近的有 ( )
①剧院座位 ②邮政编码 ③小区住址 ④酒店房号
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.下边漫画告诉我们的道理是 ( )
①别人都在做的事情，自己也可以放心去做
②要正确认识自己，别人的路不一定适合你
③认清自己的禀赋和独特性，发展自身能力
④选择人生之路要充分考虑自身主客观条件
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.下图是《孔子见老子汉画像石拓片》(局部)，展现了春秋晚期孔子拜访老子的情形。他们当时谈话的内容很有可能涉及 ( )
①无为而治，小国寡民
②反对苛政，为政以德
③兼爱非攻，提倡节俭
④以法治国，中央集权
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16. “汤作《汤誓》，讨伐夏桀，击败桀后把其流放到南巢……”“武王戎车三百两，虎贲三百人，与商战于牧野，作《牧誓》……”。此两则“战前动员” ( )
①开启了“家天下”的时代②皆是因反抗前朝暴政而作
③内容均涉及前朝亡国之君 ④均为了稳定统治巩固疆土
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
下图是某区域等高线地形示意图。读图，完成第17—18题。
17.据图分析，下列说法正确的是，该图可 ( )
A.知经纬度位置 B.计算各村距离 C.算出山峰海拔 D.判断地形地势
18.据图分析，张镇区域村镇较集中的有利因素在于 ( )
①河流交汇 ②公路途经 ③地势平坦 ④政策引导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.下表中的“传说中的祖先”之处可以填入的是 ( )
洞穴中的祖先 元谋人、北京人……
定居时代的祖先 河姆渡原始居民、半坡原始居民……
传说中的祖先
①黄帝 ②炎帝 ③山顶洞人 ④尧、舜、禹
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.夏商周时期是我国历史发展的重要阶段，这一时期奴隶制王朝建立并出现了阶级分化，建立了各项制度，创造了丰富灿烂的文化。下列属于这一时期所创制度的有 ( )
①分封制 ②世袭制 ③礼乐制 ④禅让制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.中华传统节日中，只有端午节是一个民族以一个节日的名义对一个人进行纪念。苏轼赞叹其所创“楚辞”，前无古后无今。他的代表作是 浙考神墙620 ( )
A.《离骚》 B.《诗经》 C.《道德经》 D.《黄帝内经》
22.制作知识卡片是学习历史的一种有效方法。下面是小明同学学习完西周礼乐制度后整理的2张知识卡片。曾侯乙编钟的史实价值在于 ( )
A.证明了青铜器铸造技术的最高成就
B.体现了我国民间诗歌创作源远流长
C.反映了周朝内部严格社会等级结构
D.佐证了春秋战国时期周王室的衰微
23.读下边地球仪制作过程示意图，对图中各部位地理意义解读正确的是 ( )
①α角与地球公转有关
②E线指向北极星方向
③S线与地球自转有关
④E线是地球公转中心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.春秋时期，晋国与周边戎狄冲突不断。为了消除边患，晋国大臣魏绛提出“和戎”主张，认为与戎狄和好能提升在诸侯争霸中的威慑力……国君最终被说服，与周边戎狄订立盟约，和睦相处。该史事说明 ( )
A.周王丧失对诸侯的约束 B.战争性质由争霸变为兼并
C. “尊王攘夷”政策显成效 D.诸侯争霸促进民族交融
25.在“成长的烦恼”的主题班会活动中，同学们各自倾诉了自己的烦恼并相互提供了解决建议。你觉得应该采纳的是 ( )
A.学习成绩落后，欲放弃努力——天生我材必有用
B.因身体有缺陷，看到异样的眼神——要学会接纳自己
C.被同学起绰号，感觉很愤怒——以牙还牙，以眼还眼
D.作业拖拉被同组人嫌弃——走自己的路，让别人说去吧
2024年9月 1日播放的《开学第一课》，以“可爱的中国”为主题，采用“多地实景课堂”模式，通过一个个鲜活的场景描绘出了中国式现代化建设的壮美图景。为青少年奉上一道丰盛思想文化盛宴。请根据实景课堂场景回答26——28题。
26.【秀丽山川】雪豹属高寒地带的物种。青海是雪豹的重要栖息地，其生存环境与特定地形特点密切相关。由此推测，青海雪豹栖息地的地形特征是 ( )
A.广阔平坦的平原 B.海拔较低的盆地
C.崎岖不平的丘陵 D.地势高耸的高原
27.【灿烂文化】中华文明源远流长，有文字记载的历史追溯殷商时期。能为该历史论断提供实证的殷墟窖穴出土文物是 ( )
A.甲骨 B.竹简 C.丝帛 D.纸张
28.【可爱少年】青少年是祖国的未来。央视开播《开学第一课》是为了让我们 ( )
①树立理想，志存高远 ②把握人生方向
③建功立业，追逐名利 ④强化责任担当
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
卷Ⅱ
三、综合题(本大题有4小题，共52分)
29.(12分)阅读材料，回答问题。
初中生小胡喜爱地理学科，渴望提升自己的地理思维能力。他遇见了右面这张光照图，于是他设计几个问题，供大家一起研究。
【以向定位】
(1)从南北半球的划分看，指出右图图示区域的所属半球。(2分)
【以线定时】
(2)据图，将甲、乙、丙三地的时间进行先后排序，总结你发现的时间分布规律。(4分)
【以夜定季】
(3)根据图示当日太阳垂直照射的纬线圈，对比甲、乙、丙三地的昼长情况，并简述你的理由。(6分)
30.(12分)春秋战国时期被称为中国历史上的大动荡、大变革、大发展的时期。为此，某校历史学习小组开展探究性学习，请你一起帮助完成相应的任务。
31.(10分)运用所学知识，回答下列问题。
初中阶段是人生美好的年华，是我们生命成长的“拔节孕穗期”，也是我们拉开距离的分水岭。为什么会在相同的时间里产生不一样的结果 七年级(1)班同学开展了《时间去哪儿了》为主题的调查研究。现邀请你参与。
【成长观察】
(1)效能调查，对生命增加色彩。通过观察两者对时间安排主要的区别及影响。(4分)
【差异分析】
(2)认知因果，让生命更有质量。试分析产生这一区别的原因。(2分)
【觉醒赋能】
(3)拔节孕穗，让生命更好成长。围绕调查研究，你应如何做好初中规划 (4分)
32.(18分)阅读材料，回答问题。
在浩瀚宇宙中，地球孕育生命，文明在此燧火起源，智慧代代相传。今天，我们肩负责任，不禁叩问：“我是谁 我从哪里来 该往哪里去 ”
【生命溯源】——我从哪里来
(1)根据图1指出研究地球最为适宜的天体系统，并据图2解释地球是迄今人类唯一的家园。(4分)
【文明之根】——我是谁
(2)请将年代尺补充完整，据史料2指出中国在该时代文化遗址分布的集中区域，并综合三则史料分析中华文明在起源和初步发展阶段的特征。(4分)
(3)习近平总书记的讲话告诉我们“个人小我”与“国家大我”之间的关系是怎样的 (4分)
【梦想引航】——该往哪里去
宇宙广袤，少年的梦想如星辰闪耀。心灵与宇宙相通，梦想指引方向。每一次追梦，都是迈向未来。心即宇宙，梦想照亮前路，开拓无限可能，塑造全人类的未来。
(4)请以畅谈梦想为主题，写一封简短的信寄给未来的自己。(提示：从人地关系、文明传承和使命担当等角度展开叙述；字数在80字左右即可)(6分)

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