1.1 地球的宇宙环境(课件46张)-七年级地理上册人教版

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1.1 地球的宇宙环境(课件46张)-七年级地理上册人教版

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(共46张PPT)
Talking about geography with students
上知天文 下知地理
“地理”一词最早见于中国《易经》。
古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
地理学什么?
探究地球所处的宇宙环境、地球运动的基本特征、地球表层的面貌,探究世界不同区域、祖国、家乡的地理环境,以及一些经济和文化现象,理解人类活动与地理环境的关系。
学习地理有什么用?
有很多地方
我可能这辈子都去不了
但是我却能够 了解它
1.学习地理,使我们懂得欣赏和保护自然环境,尊重自然规律。
自然环境是复杂多样的,我们每个人都生活在一定的自然环境中,人们正是在与自然环境长期和谐的相处中,绘就了富有地方特色的生活画卷。我们要尊重和顺应自然规律,树立与自然和谐共生的观念。
2.学习地理,使我们了解祖国和家乡,培育家国情怀。
我们的祖国,从国土面积、人口数量等方面看,都是世界大国。在这片辽阔的国土上,丰富多彩的自然环境,悠久的历史和灿烂的文化,举世瞩目的经济建设成就,都让我们无比自豪。我们要热爱生我养我的地方,热爱祖国
3.学习地理使我们具备全球观念和人类命运共同体意识。
当今世界,人们共同生活在“地球村”。不论是自然环境的变化,还是社会经济的动荡,其影响范围往往由局部地区扩展至全世界。社会经济的飞速发展,一方面给人类带来了巨大的财富,另一方面也带来了日益严峻的环境问题。为了世世代代在地球上很好地生活,人类必须形成绿色生产生活方式,促进人与自然和谐共生,走可持续发展的道路,构建人与自然生命共同体
4.学习地理使我们会用综合和区域的眼光分析问题。
地理事物的形成是多种因素影响和制约的结果。因此,我们在考察某一地理事物时,要用多维的视角、综合分析的眼光,把握各种要素之间的因果关系,探寻它们发生、发展的过程。我们还要用区域分析的眼光,理解不同区域之间产生差异的原因,树立因地制宜的观念学习地理,使我们了解祖国和家乡,培育家国情怀。
5.学习地理使我们掌握分析地理问题的多种技能。
我们会借助统计数据,分析地理事物的数量关系;会从各种地图中,分析地理事物的空间分布和空间联系;会从各种遥感影像中,分析地理事物的实时状态。学会读图、用图,还能够增强我们的生活技能。学习地理使我们会用综合和区域的眼光分析问题。
怎样学好地理?
1.要善于观察,发现问题。
地理课研究的是真实的世界,我们的课堂不仅在教室里,还在大自然和社会中。不论是教科书中的图片,还是野外的真实观,我们都要仔细观察、思考,发现问题。。
2.要会读图表,熟练用图。
地理图表既是地理的重要内容,也是学习地理的重要工具。在地理学习中,要养成读图、用图的习惯,要学会阅读、使用、绘制地理图表等技能,把相关知识落实在图上。
3.要联系实际,勤于实践。
地理教科书中所讲的地形、气候等自然要素,人口、经济等人文要素,都是基础知识;所讲的各种区域案例,会与我们所处的地方有差异。我们要善于运用从这些内容中获得的地理知识和方法,结合自己的生活体验,对身边的地理环境和事物进行分析,把知识学活。
4.要放开手脚,拓宽视野。
我们总是生活在一个特定的地方,要了解更多地方因地制宜谋发展的实例,我们既要迈开双腿走出去,实际观察;也要善于从报刊、广播、电视、网络等媒体中获得信息。我们积累的信息多了,一定会对地理学习大有裨益。
地球的宇宙环境
第一节
仰望星空,我们看到的每一颗星星都是什么呢?
上下四方曰宇,古往今来曰宙。“宇”指无限空间, “宙”指无限时间。
在银河系外,有许许多多同银河系类似的星系,统称它们为河外星系。
天文学家把银河系和现阶段所能观测到的河外星系,叫作“可观测宇宙”或“已知宇宙”,其半径约137亿光年。
恒星——太阳
恒星能自己发光发热,如太阳,在晴朗的夜晚, 我们用肉眼看到的星星绝大多数是恒星。
环绕恒星运动的行星
卫星——月球
卫星是环绕行星运转的天体,月亮是地球唯一的天然卫星。
彗星
由太阳和众多恒星组成
直径约为10万光年
太阳与银河系中心距离约2.6万光年



地球在宇宙中的位置
由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成
太阳是中心天体,质量占整个太阳系质量的99.86%,并以其强大的引力约束其他天体绕其运转



由地球和月球组成,地球是地月系的中心天体,月球围绕地球转动
月球是地球唯一的天然卫星



2
一、地球的宇宙环境
地球在宇宙中的位置——天体系统的等级
银河系
太阳系
地月系
宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。
天体系统存在着不同的级别。
按从低到高的级别,依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙。
二、地球在太阳系中的位置
太阳
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
太阳系的八颗行星按它们与太阳的距离,由近及远,依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。




小行星带
地球,是太阳系中一颗普通的行星。
行星 距日距离 体积 表面平均温度/℃ 大气
金星 0.72 0.72 >400 有大气层,成分96%以上为二氧化碳
地球 1 1 15 有大气层,成分78%为氮气,21%为氧气
火星 1.52 1.52 -63 有大气层,成为80%为二氧化碳,几乎无氧气
水星 0.06 0.39 170 大气层非常稀薄
太阳系有多颗行星,但只有地球成为人类的家园。依据材料,谈谈你对地球是迄今人类唯一的家园的理解。
各大行星各行其道,互不干扰
太阳正值壮年,可以稳定提供光热
地 球 存 在 生 命 的 条 件
稳定光照
稳定的太阳光照——太阳处于中年期,状态稳定
适宜大气
适宜生物生存的大气——不论厚度还是成分都适合生物生存
液态水
生物体最重要的组成部分,水在生命演化中起非常重要作用
宇宙环境
安全的宇宙环境——大小天体各行其道
自身条件
外部条件
适宜温度
适宜生物生存的温度——日地距离适中,运动周期适中,造成温度适宜
重 点
地球距离太阳不远不近,自身体积和质量不大不小。
人类自古就有飞天梦
一直在尝试探索太空的奥秘
人类的太空探索历程的重要成就
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1957年,苏联发射了人类第一颗人造地球卫星,开启了人类进入太空探索的新纪元。
人类的太空探索历程的重要成就
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1961年,苏联“东方1号”载人航天飞船发射成功,“东方1号”飞船是世界上第一个载人进入外层空间的航天器。
人类的太空探索历程的重要成就
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1969年,美国“阿波罗11号”飞船登上月球。
人类的太空探索历程的重要成就
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阿姆斯特朗——第一个踏上月球的宇航员,第一个在地球以外的星体上留下脚印。
1977年,美国“旅行者号”空间探测器发射成功,这是美国研制并建造的外层星系空间探测器,共发射两颗。目前已完成拜访土星、木星、天王星、海王星、冥王星的任务,拍摄过很多著名照片。
人类的太空探索历程的重要成就
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1990年,美国哈勃望远镜成功发射,它能看到数千光年之处的太空。
人类的太空探索历程的重要成就
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1997年,美国“旅居者号”火星车登陆火星,并首次在火星表面巡视。
人类的太空探索历程的重要成就
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2010年,以美国为主导的国际空间站正式建成。
人类的太空探索历程的重要成就
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世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。
1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星。
“东方红一号”
钱学森
人类的太空探索:漫漫征程之中国太空探索成就
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我国的太空探索,自20世纪60年代起稳步发展。
人类的太空探索:漫漫征程之中国太空探索成就
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杨利伟
“神舟五号”
主要成就:2003年10月15日北京时间9时杨利伟乘“神舟5号”载人飞船首次进入太空,成为中国进入太空的第一人。
载人航天,人类的飞天梦。
人类的太空探索:漫漫征程之中国太空探索成就
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人类的太空探索:漫漫征程之中国太空探索成就
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中国首次月球探测工程全月球影像图
月球车玉兔拍摄 与地球合影
研究人员研究嫦娥五号从月球带回的月壤
FAST
人类的太空探索:漫漫征程之中国太空探索成就
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南仁东
“天眼”
南仁东(1945年2月-2017年9月15日),出生于吉林辽源,毕业于清华大学,中国天文学家,“中国天眼”的主要发起者和奠基人,“人民科学家”国家荣誉称号获得者。
2016年,我国在贵州平塘建成世界上最大的单口径射电望远镜——“中国天眼”
人类的太空探索:漫漫征程之中国太空探索成就
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“祝融号”
2021年4月24日,中国首辆火星车被命名为“祝融号”,寓意点燃中国星际探测的火种。
祝融号,是中国首次火星探测任务的核心探测器,也是中国首个真正意义上的火星车。
人类的太空探索:漫漫征程之中国太空探索成就
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“天宫”
2022年我国“天宫”空间站全面建成。
中国空间站名为“天宫”,是一个长期在近地轨道运行的空间实验室。这个极具中国韵味的名字,不仅蕴含了希望航天员在太空工作生活得更为舒适的愿望,更寄寓着中国人遨游太空的浪漫情怀和不懈探索的精神。
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①太空探索有助于推动科技进步,促进新资源的开发,帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙环境对地球的影响。
②通过太空探索,人类能更好地保护地球家园。
③同时,太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。
太空探索的意义
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思与学
①月球的重力只有地球的1/6,航天员需要克服低重力对身体的影响
②月球大气十分稀薄,太空辐射强,易对航天员的身体造成辐射伤害
③月球由于缺乏大气层的保护,航天员还要面对剧烈的温度变化。
④月球没有水、氧气、食物、能源等生存必需资源。
航天员在月球上需要克服哪些困难
地球的宇宙环境
地球在宇宙中
地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙
地球存在生命的条件
世界探索太空历程
中国探索太空历程
人类的太空探索
课堂小结

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