资源简介

(共17张PPT)
观察周围环境中的生物
小游戏：找不同
韭菜
水稻
你能区分水稻和韭菜吗？依据什么特征呢？
韭菜
水稻
叶片较薄
叶片表面较为粗糙
叶片尖端较为尖锐
叶片较厚
叶片表面较为光滑
叶片尖端较为平滑
上面用了什么方法
观察
观察是学习生物学的基本方法
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，法布尔通过观察记录了蚂蚁，蜣螂，土蜂等100种昆虫的真实生活。
法布尔获得昆虫的相关信息仅仅只是通过肉眼观看吗？
科学方法：观察
科学观察的四个步骤：
确定观察目的
明确观察对象
做好观察记录
交流观察记录
科学方法：观察
确定观察目的
以观鸟为例，以下目的可供参考：
鸟类的形态，结构特征
鸟类的生活环境
鸟类的生活习性
大山雀
煤山雀
除了上面的，我们还可以比较不同生物的异同
明确观察对象
观察植物时要注意什么呢？
植物的高度，形态，生活环境等
！
在观察植物时，不要破坏植物，不要触摸和品尝不认识的植物
韭菜花
水稻花
如果植物开花结果了，我们可以比较它们的花和果实
观察动物时要注意什么呢？
动物的形态特点，运动方式和生活环境等
！
在观察动物时，不要影响它们的正常生活，不要捕捉或者投喂
观察工具
可以直接通过肉眼进行观察
也可以借助工具进行观察，如手机，放大镜，望远镜，显微镜，照相机，录音机等设备进行观察和记录
做好观察记录
需要记录哪些内容呢？
记录内容可参考右边图表→
除了图表里面的，还可以根据自己在观察过程中遇到的难题进行补充
思维训练：发现问题，提出问题
善于观察，发现新的研究问题
观察猫和兔子的双眼在头部的位置，你能发现什么问题呢？
为什么猫的双眼的位置在头的正面，兔子的双眼在头部两侧？
双眼的位置 目的
猫 正面 方便捕食
兔子 头部两侧 方便发现敌害
交流观察结果
讨论：说说下面两条记录哪个更好呢？说出理由
作业
以小组为单位，观察自己身边至少十种动物或者植物，并
做好观察记录
！
观察时，注意安全

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