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(共19张PPT)
第一单元　土壤
5 网上学习：土壤的颜色
土壤的颜色
据说这里的五色土是从各地搜集来的。
各地土壤的颜色真的不同吗？为什么？
观察图片，你发现了什么？
土壤的颜色
在北京天安门的西侧的社稷坛的中间和东、西、南、北四角分别普邮黄、青、红、白、黑五种颜色的土。
我国地域辽阔，自然条件多样，同时也造成了不同颜色的土壤。那么不同地区的土壤颜色差别很大吗？都有什么颜色的土壤？它们主要分布在什么地区？让我们借助网络探究一下。
土壤的颜色
网络学习主要分为四个步骤
明确任务
搜集信息
分享交流
整理归纳
土壤的颜色
明确任务
活动开始前必须要有明确的活动目标、活动重点和活动计划，才能顺利的开展网上学习。
明确任务这一阶段的主要是了解我们的任务是什么：搜集不同地区土壤颜色的信息，归纳信息并形成结论。
明确任务是非常重要的阶段，它决定了我们接下来的探究过程正不正确。若是任务不明确可能会导致探究方向出现错误！
土壤的颜色
搜集信息
1.在搜集土壤颜色的信息时，应选定适当的地点来观察土壤。到了选定的地点后，可以拍照记录，也可以取一些土壤作为标本带回家或实验室拍照。
2.采集土壤时要学会借助工具，例如用铁锹来挖取土壤、用塑料袋来装土壤、戴上防护手套防止划破双手等。
取完土壤标本记得要洗手！
3．利用手机、照相机等设备，拍摄土壤的照片，既可以及时将观察到的土壤信息记录下来，又可以方便地与他人交流与分享。
3．拍摄土壤照片时，在土壤标本下垫上一张白纸以便衬托土壤颜色，选择光线充足的地方等，这样可以达到更好的拍摄效果，更准确地记录土壤的特点。
外出观察和使用网络时需要家长或老师陪同，并注意对搜集到的信息进行筛选，以免得出错误的结论。
搜集信息
土壤的颜色
分享交流
拍摄土壤照片后，要挑选和整理后再上传。
小技巧
采用“采集时间＋采集地点＋土壤标本”的形式对照片加以命名，然后再保存或上传，以防遗忘土壤标本信息、混淆照片资料，养成良好的保存电子资料的习惯。
整理并分析自己及同学分享的资料，说说有什么发现。
土壤的颜色
整理归纳
省份 城市 土壤颜色
红 紫 黄 黑
黑龙江 佳木斯 √
云南 昆明 √
四川 绵阳 √
河南 新乡 √
土壤的颜色
土壤
土壤颜色是土壤物质组成及其性质的反应，也是判断和研究成土环境、土壤类型及其肥力特征的重要依据。一般情况下，土壤的颜色与土壤的腐殖质含量和矿物质组成有关。
科学阅读
地球的皮肤
土壤是地球表面的疏松表层，就像地球的“皮肤”一样，土壤主要由矿物质、水、空气、有机质等组成，其中有机质一般是由动植物的残体腐烂分解形成的。土壤的形成过程却十分漫长，据估算，形成1米厚的土壤需要上万年的时间，但是在世界范围内，土壤污染、侵蚀、盐渍化等现象非常严重，为此，国际上把12月5日定为“世界土壤日”，提醒我们珍惜和保护土壤。
土壤与农业生产
土壤是农业生产的基础，是一种对人类而言十分重要的自然资源，我们吃的粮食、蔬菜等全部来源于土壤，保护土壤就是保护我们自己，你知道哪些保护土壤的措施吗？
1.科学使用化肥农药等。
2.增施有机肥。
3.实施垃圾分类，减少填埋
4.种植绿肥作物，恢复土壤生产力。
5.采用科学先进的耕作种植方法等。
下节课，再见！

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