3.18 运动与摩擦力课件(16张PPT)

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3.18 运动与摩擦力课件(16张PPT)

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第三单元 运动与力
18.运动与摩擦力
一、聚焦
为什么在地毯上推箱子比较费劲?
地毯比瓷砖更为粗糙
二、探究
活动1 感受摩擦力
分别在地毯和瓷砖地面上推动箱子,说说你的感受。
推力
摩擦力
阻碍物体运动的力
活动2 摩擦力大小与接触面粗糙程度有关吗
当我们推动箱子时,由于箱子底部与地面相互接触,箱子会受到摩擦力的影响。
物体在粗糙程度不同的接触面上运动时,它受到的摩擦力大小一样吗?
用测力计测量同一物体在粗糙程度不同的接触面上运动时,所受到的摩擦力的大小。
实验条件如何设置?
除接触面粗糙程度外,其他条件保持一致。
1.1N
三、研讨
人们根据自己的需要有时要减小摩擦力,有时要增大摩擦力。
生活中还有哪些增大或减小摩擦力的实例?
四、实践
尝试改造家中浴室里的拖鞋,使它们能更好地防滑。
防滑拖鞋
鞋底上凹凸不平的花纹可以增加接触面的粗糙程度,起到防滑作用。
下节课,再见!
运动与摩擦力
为什么工人叔
叔推箱子前要把
地毯收起来?
可频
课堂回顾
推动木块
拉动木块
①分别在地毯与瓷砖上推动木块。
①缓慢地用测力计水平拉木块。
②我们会感到更费力的是
②木块不动:测力计的示数越来越大。
地毯口瓷砖
测力计测量出的拉力大小与摩擦力的
③木块在粗糙程度不同的接触面
大小相同,方向相反。
上运动时,它受到的摩擦力大小
③木块匀速运动:测力计的示数
不同(填“相同”或“不同”)。
(填“>”“<”或“=”)摩擦力大小。
基础训练
●●●
1判断题。
(1)运动的物体不会受到摩擦力。
(2)推箱子而没有推动的时候,箱子受到的摩擦力的大小与推力相同。
(/)
(3)在使用测力计前,不需要给测力计校零。
(×)
(4)[新趋势·创新思维]用测力计测量提起水杯需要的力的大小时,测力计应该水
平放置。
(×)
(5)如果生活中没有摩擦力,我们将无法正常走路。
(×)
2选择题。
(1)自行车轮胎上凹凸不平的花纹能(A),可以起到防滑的作用。
A.增加接触面的粗糙程度
B.减少接触面的粗糙程度
C.不改变接触面的粗糙程度
(2)[新趋势·创新思维]如图,木块从斜面滑下后,运动距离最远的是(C)。
B
毛巾
孕棉布
司木板
(3)[新情境·生活运用]妈妈让彬彬帮忙下楼取快递,彬彬取到快递后,发现快递
箱很重,于是想将快递推进电梯中。彬彬用尽全力推动快递箱向前移动,此时箱
子所受摩擦力的方向与推力的方向(B)。
A.相同
B.相反
C.不能确定
在寒冷的冬季,尤其是在北方地区,气候条件变得异常严苛,气温骤降导致许
多露天道路和桥梁表面结冰。这给交通带来了极大的不便,尤其是在车辆行驶过
程中,冰面上的滑行容易导致车辆失控,增加了交通事故的风险。

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