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第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
第15课 秦汉时期的科技与文化
西汉时，一个名叫东方朔的人向汉武帝上书。他写的奏本使用了三千片简牍，要两个人才能费力抬动。简牍用竹、木制成，比较笨重。为了便于携带，人们在绢帛上写字，但绢帛价格昂贵，难以普及。经过反复试验，人们终于造出了纸张。造纸术的发明有什么重要意义？除造纸术之外，秦汉时期的科技与文化还有哪些新发展？
学习目标
1.知道造纸术的发明和改进，了解造纸术对文化传播的作用；知道张仲景和华佗的主要医学成就；知道司马迁和《史记》的基本史实；知道道教的兴起和佛教的传入。
(时空观念、史料实证、唯物史观)
2.两汉时期许多科学成就处于世界领先地位，从中感受我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操，激发民族自豪感，加深对中国历史和文化的认同感，坚定文化自信。 (家国情怀)
在纸问世之前，中国古人用什么作为书写的载体？有什么优缺点？
陶器
甲骨、青铜
商周时期
原始社会
竹简、绢帛
秦汉
坚硬耐久，但不便书写，体积大且重
便于携带，但很贵
册、编、卷
笨重
一、造纸术的发明
▲天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图
材料1：
一、造纸术的发明
2. 造纸术的发明
西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。
质地粗糙，使用不便
目前世界上已知的最早的纸
考古学家在陕西西安、甘肃天水和敦煌等地发现了西汉时期的麻纸，有的纸上面还有文字或地图。
蔡伦（？—121），桂阳人，年少时入皇宫做了宦官。他聪明伶俐，受到皇帝的赏识，被委任主管皇室的手工作坊。他监造的宝剑，坚实锋利又非常精巧。蔡伦总结前人的经验，经过反复试验，制造出既轻便又经济适用的纸。他曾被封为“龙亭侯”，人们便把用蔡伦造纸法制成的纸称为“蔡侯纸”
人物扫描
蔡伦
一、造纸术的发明
3.造纸术的改进
树皮、麻头、破布、旧渔网
原料易找，价格便宜，易于推广
“蔡伦，字敬仲，桂阳人也……伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。元兴元年奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸‘蔡侯纸’。” ——范晔《后汉书》
一、造纸术的发明
105 年， 东汉宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺。
从记载中，蔡伦用什么原料造纸？
这种纸有什么优点？
一、造纸术的发明
洗涤原料
浸渍沤制
烧制草木灰
蒸煮
、
舂捣
制浆
捞取纸浆
、
晾晒
码放
4. 制作过程
一、造纸术的发明
蔡伦整理定型造纸工艺：
洗→沤→煮→掏→抄→晒→放
一、造纸术的发明
5. 造纸术的传播和影响
①纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。
②造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
1. 张仲景
【教材研读】阅读教材P85，完成下列内容填写。
时 期
代表作
成 就
地 位
东汉末年
《伤寒杂病论》
“医圣”
张仲景
①发展了中医学的理论和治疗方法，总结了多种疾病的症候。
②提出在诊断上要辩证分析病情，对症治疗；
③发展了“治末病”思想，提倡预防疾病。
张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣 ”
二、医学、数学与农学的成就
张仲景曾任长沙太守。当时做官的人不能随便接近民众，他就想了一个办法，在每月初一和十五，打开衙门贴出告示，让民众近来看病，他坐在大堂上逐一问诊。后来人们就把坐在药店里给人看病的医生通称为“坐堂医生”，用来纪念张仲景。
东汉末年，张仲景在谈到撰写《伤寒杂病论》的背景时说：
感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方......为《伤寒杂病论》，合十六卷。虽未能尽愈诸病，庶可以见病知源。
——《伤寒论·序》
材料反映了张仲景怎样的精神？
二、医学、数学与农学的成就
1. 张仲景
科学严谨的治学精神、勇于创新的开拓意识、救死扶伤的优良医德。
2. 华佗
【教材研读】阅读教材P86，完成下列内容填写。
时 期
医学成就
东汉末年
①擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。
②发明“麻沸散”（世界上最早的麻醉剂）
③创编“五禽戏”，帮助人们强身健体
华佗
二、医学、数学与农学的成就
特点：
注重实际应用，与人们的生产生活联系紧密。
代表：
《九章算术》
成书时间：
东汉时期
内容：
总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、 代数、几何等。
地位：
是当时世界上先进的数学著作
二、医学、数学与农学的成就
3. 数 学
代表：
《氾胜之书》
总结了关中地区的农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。
内容：
二、医学、数学与农学的成就
4. 农 学
相关史事
秦朝向全国颁布统一的历法，用来指导农业生产和社会生活。两汉时期，人们已使用漏壶、日晷等计时工具，能够比较准确地测定时间，朝廷颁布了更加完备的历法。在前人基础上，东汉张衡改进的浑天仪，能够演示日月星辰的运行。他还发明制作了候风地动仪，用以测验地震方位。
知识储备
实践经历
坚定志向
少年
勤奋好学 饱读书籍
青年
游历名山大川
实地考察风土人情
暮年
忍受着巨大的悲痛
用十多年时间发愤著述
1. 司马迁
三、司马迁与《史记》
“人固有一死，死有重于泰山，或轻与鸿毛。”
探究精神，求真求实，忍辱负重，自强不息，正直不屈，坚忍不拔
三、司马迁与《史记》
2. 《史记》
【教材研读】阅读教材P87，完成下列内容填写。
作者
时代
体裁
内容
司马迁
我国古代第一部纪传体通史
《史记》书影
三、司马迁与《史记》
西汉时期
记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事
纪传体，以人物为中心的综合性史书体裁。“纪”指本纪，主要是按年编写帝王的传记及国家大事； “传”指列传，以传记的方式记录各类人物；“志”或“书”采用专史体裁记录各种制度；“表”采用表 格的形式列出世系、人物和史事。我国古代的“正史”,即二十四史，都是用纪传体体裁写的。
研读材料，回答《史记》带来的影响？
史学价值
文学价值
爱憎分明，秉笔直书，对我国史学发展产生深远影响。
文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有重要地位。
史家之绝唱，无韵之离骚
三、司马迁与《史记》
材料1：《史记》被称为“实录、信史”。司马迁揭露夏桀、商纣、秦始皇的残暴行径颂扬了陈胜、吴广起义的作用;还大胆抨击当代最高统治者的丑恶行为，“不虚美，不隐恶”
材料2：朴素凝练、浑然天成、滴水不漏，增一字不容,减一字不能。
—— 柳宗元
【教材研读】阅读教材P88，完成下列内容填写。
时 间
派 别
教 义
影 响
道教是中国土生土长的宗教，来源于古代的民间巫术和神仙方术，又将《老子》《庄子》加以附会引申，形成以长生成仙为根本宗旨的道教教义，随着相应的宗教组织和活动的出现，道教便正式诞生了。
东汉末年
张角：太平道
张陵：五斗米道
尊奉黄帝和老子，相信神仙方术。
四川成都青城山
四、道教和佛教
1. 道 教
为下层民众信奉
四、道教和佛教
青城山、武当山。
湖北武当山
安徽齐云山
江西龙虎山
四川青城山
中国四大道教名山
道教在中国的影响
2. 佛 教
【教材研读】阅读教材P88，完成下列内容填写。
起源
创始人
教义
传播原因
传入中国
影响
约公元前6世纪，产生于古代印度
乔达摩·悉达多
（尊称“释迦牟尼”）
主张众生平等
四、道教和佛教
迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望
（1）两汉之际，佛教传入中国。
（2）东汉明帝时，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来
佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
佛教在中国的影响
玉皇大帝
山西五台山
浙江普陀山
四川峨眉山
安徽九华山
中国四大佛教名山
四、道教和佛教
（1）原因
①政治：国家统一，社会安定。
②经济；封建经济得到恢复和发展，为科技文化的发展提供了物质基础。
③民族关系：各民族之间经济文化交流加强，文化多元发展。
④对外关系：中外交流频繁。
⑤文化继承：对春秋战国和秦朝的科技文化成就的继承和发展。
（2）启示：科技文化的繁荣是建立在国家统一、经济发展的基础之上的，反之，它也会促进社会发展与经济繁荣。
两汉时期科技文化繁荣的原因及启示
课堂小结
秦汉时期的科技和文化
造纸术的发明
西汉发明造纸术
东汉蔡伦改进造纸术
医学与数学的成就
张仲景 《伤寒杂病论》 “医圣”
华佗 “麻沸散”、五禽戏
司马迁与《史记》
司马迁：家庭熏陶、个人勤奋、仗义执言、意志坚强
《史记》：史学和文学价值
数学 《九章算术》
道教和佛教
道教：创立、教义、传播
佛教：创立、教义、传入中国、影响深远
农学 《氾胜之书》
课堂检测
1．汉武帝时，有时一道奏折所用的竹简需要两人抬进宫。东汉时期，这种不方便的现象得到了改善，这主要得益于以下哪一人物的重大贡献？（ ）
A.张仲景　　B. 张骞　　 C.华佗　　D.蔡伦
D
2．成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算法，主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题，以及谷仓、米囤、粮窖的容量问题。由此可知中国古代（　　）
A．数学家多出生于农民家庭
B．数学知识与农业生产相关
C．数学普及促进农业的发展
D．科举制促进了数学的进步
B
课堂检测
3．东汉末年，名医张仲景发展了“治未病”的思想，华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态创编出“五禽戏”。这反映出他们主张（ ）
A.预防疾病，强身健体
B.诊断疾病，望闻问切
C.针灸疗法，辨证施治
D.药食同源，用药简易
A
课堂检测
4．中医学是传统文化的瑰宝。下表信息反映了，中医学（　　）
姓名 时期 主要成就
扁鹊 东周 总结“望、闻、问、切”四诊法，一直被中医沿用
张仲景 东汉 写成《伤寒杂病论》，发展了中医学理论和治疗方法
李时珍 明朝 编写《本草纲目》，丰富了中医药学宝库，广为流传
屠呦呦 当代 萃取中医文化的精华，开创了有效治疗疟疾的新方法
A．成果丰硕，守正创新 B．实验为主，技术先进
C．中西结合，影响深远 D．着眼著书，传播世界
A
课堂检测
5．西汉司马迁撰写的《史记》，内容上起黄帝，下至汉武帝，涉及社会的各方面，不虚美，不隐恶，真实、生动地再现两千五百年的历史，被誉为“实录”。这反映出司马迁（　　）
A．守卫国家的爱国情怀 B．以民为本的治国理念
C．秉笔直书的史家素养 D．个性浪漫的创作风格
C
课堂检测

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