资源简介 (共24张PPT)赞秦汉秦汉风云韵万千,科技文化两争妍。蔡伦造纸书文盛,仲景行医疾病痊。《史记》流芳传千古,地动仪成测八方。天文历法解时忧,农学数学化民愁。汉赋铺陈宏愿展,秦腔唱响大风扬。群英璀璨星河聚,千古风华谱盛妆。导入:这首小诗中的秦汉是怎样的,它在科技和文化上有什么成就?第15课秦汉时期的科技与文化陕西韩城司马迁祠河南洛阳白马寺河南南阳医圣祠天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图课程标准:了解佛教传入和道教产生的背景;知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事。◆1.了解造纸术的发明、蔡伦改进造纸术,知道张仲景、华佗的医学成就,了解《史记》的史学和文学价值,知道道教的创立和佛教的传入。(时空观念、唯物史观)◆2.通过看地图、讲故事、品读经典和史料分析,增强史料实证的素养,知道秦汉时期先进的科技和文化对中国及世界的巨大贡献。(史料实证)◆3. 分析造纸术传播的影响,说明发明造纸术是中国对世界文明的伟大贡献,增强民族自豪感。感悟张仲景和华佗的高尚医德,学习司马迁坚忍不拔的意志、秉笔直书的史家素养。(家国情怀)学习目标领域 代表人物及成就科技 造纸术医学数学农学文化 史学宗教 道教佛教西汉时发明造纸术,东汉的蔡伦改进了造纸术东汉张仲景著《伤寒杂病论》,被称为“医圣”东汉华佗发明“麻沸散”,编制五禽戏,擅长外科手术东汉《九章算术》是当时世界上先进的数学著作《氾胜之书》西汉司马迁著《史记》是我国第一部纪传体通史东汉末年张角创立太平道,张凌创立五斗米道两汉之际,从印度传入自主学习,掌握核心知识造纸术的发明壹医学、数学和农学贰司马迁与《史记》叁道教与佛教肆目录一、造纸术的发明悬泉置遗址出土的西汉简牍马王堆汉墓出土的帛书甲骨文何尊上的金文(铭文)龟甲、兽骨青铜器竹木简绢帛笨重、携带不方便昂贵纸(西汉)天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图想一想,在纸发明前,书写材料有哪些,结合东方朔的故事,归纳他们的缺点?重点突破一、造纸术的发明听一听蔡伦的介绍并结合教材,概况蔡伦改造的造纸术的优点及所带来的影响优点:原料易找、价格便宜、易于推广重点突破材料:我国在发明造纸以后,起先是把纸本书携往国外,然后造纸术也逐渐外传。 12世纪到意大利,意大利很多城市都建了造纸厂,成为欧洲造纸术传播的重要基地,从那里再传到德国、英国;16世纪传入俄国、荷兰;17世纪传到英国;19世纪传入加拿大。一、造纸术的发明读一读地图和材料,了解造纸术的对外传播及对世界文明的伟大贡献。影响:造纸术的发明促进了社会的发展,是中国对世界文明的伟大贡献之一。二、医学、数学和农学成就学史崇德说一说他们的故事,他们身上有怎样的优秀品质,他们的医学理论我们在生活中有什么实践?医德高尚、医术精湛。被尊称为“医圣”“治未病” 的思想二、医学、数学和农学成就感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方……为《伤寒杂病论》,合十六卷。虽未能尽愈诸病,庶可以见病知源。 --《伤寒论·序》从“感往昔之沦丧,伤横夭之莫救”可以看出张仲景仁爱济世的精神,从“勤求古训,博采众方”能够看出张仲景勤奋钻研、谦虚好学的精神材料探究二、医学、数学和农学成就今有田广十五步,纵十六步。问为田几何 今有粟一斗,欲为粝米,问得几何 ——《九章算术》抢答抢记:数学领域的成就是什么,这本书的成书年代及特点?中国古代数学一直注重实际应用,与人们的生产、 生活联系紧密。务实精神二、医学、数学和农学成就快问快答:农学领域的成就是什么,这本书的内容主要是?科技方面还有哪些成就?总结了关中地区的农业生产经验,提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。漏壶 日晷三、司马迁与《史记》观看视频,了解司马迁创作《史记》的经历,说说他身上有哪些精神值得学习?志向高远意志坚定坚持真理他立志写一本通史:他遭遇磨难不动摇:他为李陵仗义直言:纪传体通史:以人物为中心的史书为纪传体,涉及到多个朝代的为通史。三、司马迁与《史记》快问快答书名: 作者:成书时间: 体例:内容:价值:《史记》西汉司马迁我国第一部纪传体通史记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。书中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶。同时,司马迁还为许多下层人物写了传记。他爱憎分明,秉笔直书,对我国史学发展产生了深远影响。 《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有重要地位。史家之绝唱,无韵之离骚。——鲁迅四、道教与佛教说一说道教为何产生于东汉末年?东汉末年,张角创立了太平道,尊奉黄帝和老子,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术,以治病来传道,对平民有很大吸引力,使太平道得到广泛传播。难点突破东汉末年政治黑暗、社会动荡,民不聊生。人们渴望心灵寄托,张角的太平道和张陵的五斗米道等宗教组织初步形成,道教因此产生。张角张陵地 位起源地教 义创始人佛教是世界三大宗教之一。产生于公元前6世纪的印度乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,才能得到解脱,主张众生平等。佛教的创始人乔达摩·悉达多原为古印度净饭王的太子,后来人们尊称他为释迦牟尼。他29岁时,有感于人世生、老、病、死等诸多苦恼,舍弃王族生活,出家修行。35岁时,他在菩提树下大彻大悟,遂开启佛教。四、道教与佛教传播过程:影响:两汉之际,佛教从印度通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。河南洛阳白马寺佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。敦煌莫高窟四、道教与佛教佛教为什么能在中国兴起 (从统治阶层和人民生活方面思考)得到了统治者的大力扶持,佛教满足了统治阶级的精神需求,统治者利用佛教麻痹人民,迫使人民甘心受奴役,服从统治。人民生活困苦不堪,佛教所宣扬的灵魂不灭,来世投胎等观点又成了他们的精神寄托。难点突破四、道教与佛教四、佛教和道教阅读教材,说说《论衡》有何价值?《论衡》知识拓展文学成就《孔雀东南飞》“君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝,磐石无转移”两汉的科技与文化造纸术的发明道教与佛教司马迁与《史记》造纸术的作用道教佛教纸发明前的书写材料造纸术的出现与改进甲骨、青铜器、竹简和帛书便利典籍流传;我国对世界的伟大贡献造纸术的传播流传到世界各地释迦牟尼创立;两汉之际传入中国张角的太平道;张陵的五斗米道医学、数学和农学的成就西汉出现;东汉蔡伦改进张仲景华佗针灸、外科手术、“麻沸散”、五禽戏《伤寒杂病论》、辨证施治、“治未病”司马迁其人《史记》纪传体史书、秉笔直书、文笔优美坚忍不拔、顽强不屈的精神课堂小结1.过去一直认为,东汉宦官蔡伦是纸的发明者,但考古学打破了这个观点。在甘肃一座西汉文、景时期的墓葬中发现了一幅纸制地图,其原料为大麻。这表明考古发现( )A.是认识历史的唯一途径 B.可以检验已有的历史认识C.不能客观反映历史真实 D.能推翻一切既定事实2.汉简中关于“伤寒”的记载跨度长达270余年,最早为汉武帝时期,记载中治疗伤寒常用药“麻黄”源自西域楼兰。2世纪末,《伤寒杂病论》传入朝鲜半岛、并与当地的传统医学结合,这体现了汉朝( )A.伤寒长时流行 B.医学领先世界C.丝绸之路开通 D.文化包容开放课堂反馈BD四、道教与佛教3、西汉司马迁撰写的《史记》,内容上起黄帝,下至汉武帝,涉及社会的各方面,不虚美,不隐恶,真实、生动地再现两千五百年的历史,被誉为“实录”。这反映出司马迁 ( )A.守卫国家的爱国情怀B.以民为本的治国理念C.秉笔直书的史家素养D.个性浪漫的创作风格4、《西游记》是中国古代小说的经典作品,作品中描述了唐僧、孙悟空、如来佛祖等一系列角色,其中与“如来佛祖”有关的宗教是( )A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教CB感谢观看Thank you第15课 秦汉时期的科技与文化教案一、教材分析1.本课立意:本课通过讲述造纸术的发明,引导学生认识其对世界文明发展的重要贡献;通过讲述医学、数学和农学的主要成就,引导学生了解秦汉时期我国科技的发展情况;通过讲述司马迁追求崇高理想和献身伟大事业的精神,引导学生树立报效国家的远大抱负,通过讲述《史记》的特点和价值,让学生认识其在史学史和文学史上的重要地位;了解道教和佛教对中国文化的影响。2.子目间逻辑关系:本课共四目,分别是“造纸术的发明”“医学、数学与农学的成就”“司马迁与《史记》“道教和佛教”,讲述了秦汉时期科技与文化的成就。第一目介绍西汉已有造纸术,东汉蔡伦改进造纸术,纸的发明推动了世界文明的发展。第二目介绍秦汉时期医学、数学与农学的成就。第三目介绍司马迁的生平及《史记》的主要内容、特点和价值。第四目介绍道教的创立和佛教的传人,主要说明佛教对中国文化的影响。四目之间是并列关系。二、课程标准: 了解佛教传入和道教产生的背景;知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事。三、学习目标1.了解造纸术的发明、蔡伦改进造纸术,知道张仲景、华佗的医学成就,了解《史记》的史学和文学价值,知道道教的创立和佛教的传入。(时空观念、唯物史观)2.通过看地图、讲故事、品读经典和史料分析,增强史料实证的素养,知道秦汉时期先进的科技和文化对中国及世界的巨大贡献。(史料实证)3. 分析造纸术传播的影响,说明发明造纸术是中国对世界文明的伟大贡献,增强民族自豪感。感悟张仲景和华佗的高尚医德,学习司马迁坚忍不拔的意志、秉笔直书的史家素养。(家国情怀)四、教学重难点教学重点:蔡伦与造纸术,张仲景与《伤寒杂病论》,司马迁与《史记》。教学难点:道教兴起和佛教传入后快速传播的原因,科技文化快速发展的原因。五、教学方法:表格归纳法、故事叙述法、史料研读法、问题探究法。六、教学过程导入这首小诗中的秦汉是怎样的,它在科技和文化上有什么成就?赞秦汉秦汉风云韵万千,科技文化两争妍。蔡伦造纸书文盛,仲景行医疾病痊。《史记》流芳传千古,地动仪成测八方。天文历法解时忧,农学数学化民愁。汉赋铺陈宏愿展,秦腔唱响大风扬。群英璀璨星河聚,千古风华谱盛妆。自主学习,掌握核心知识重难点突破【一】造纸术的发明想一想,在纸发明前,书写材料有哪些,结合东方朔的故事,归纳他们的缺点?学生回答:有竹木简、帛书等,它们要么笨重不易书写要么价格昂贵。教师提问:下面这一考古发现说明了什么?学生:西汉发明了造纸术教师补充:当时的造纸技术还没有成熟,纸张没有办法普及开来,那么是谁改进了这一技术,让纸能够广泛使用呢?学生:蔡伦。教师:好,同学们认真听一听蔡伦的介绍并结合教材,概况蔡伦改造的造纸术的优点及所带来的影响。播放蔡伦的介绍视频,以下是介绍内容。吾乃蔡伦,生于东汉之世。深感简牍之繁、缣帛之贵,不利于文墨传扬、学识播散。遂潜心钻研,集众法之优,以树皮、麻头、破布、渔网等为材,经沤浸、蒸煮、捣浆、抄造、晾晒诸般工序,终成质地轻薄、书写流畅、利于保存之纸张。此造纸之术,大幅降低书写成本,令书籍得以广传,知识不再为少数人所专,于文化传承、交流之功,不可小觑,亦望后世之人,善用此术,使文明之火,永不熄灭。优点:原料易找、价格便宜、易于推广情感引导,我们要学习蔡伦怎样的精神?勇于探究、敢于创新的精神。读一读地图和材料,了解造纸术的对外传播及对世界文明的伟大贡献。教师强调:造纸术不仅便利了典籍的流传,促进了文化的交流,社会的发展,也是中国对世界文明的伟大贡献之一。这一时期,中国不仅有造纸术,在医学、数学和农学领域也是硕果累累。下面就让我们一起来详细了解,这一时期的名医及数学和农学著作吧!【二】医学、数学和农学成就说一说他们的故事,他们身上有怎样的优秀品质,他们的医学理论我们在生活中有什么实践?首先结合图片,快问快答,再次强调张仲景和华佗的医学成就。然后通过讲故事,感受他们高尚的医德和济世救人的仁爱之心。最后结合身边的例子,重点强调,张仲景的“治未病”也就是预防疾病的理念,结合华佗的五禽戏,渗透珍爱生命,注重体育锻炼的思想观念。材料研读:感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方……为《伤寒杂病论》,合十六卷。虽未能尽愈诸病,庶可以见病知源。 --《伤寒论·序》从“感往昔之沦丧,伤横夭之莫救”可以看出张仲景仁爱济世的精神,从“勤求古训,博采众方”能够看出张仲景勤奋钻研、谦虚好学的精神。抢答抢记:数学领域的成就是什么,这本书的成书年代及特点?学生回答:《九章算术》,成书于东汉时期结合材料分析特点。今有田广十五步,纵十六步。问为田几何 今有粟一斗,欲为粝米,问得几何 ——《九章算术》中国古代数学一直注重实际应用,与人们的生产、 生活联系紧密。快问快答:农学领域的成就是什么,这本书的内容主要是?科技方面还有哪些成就?学生:《氾胜之书》,总结了关中地区的农业生产经验,提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。教师结合图片简单介绍这一时期在历法和计时等方面的成就,增强学生的民族自豪感。教师过渡:同学们,我们现在所学的这门课是历史,西汉有一位著名的历史学家,他创作的一部作品,为我们了解先秦和时期的历史提供了丰富的史料,他就是司马迁。让我们一起详细了解他的创作经历及这部作品的价值吧。【三】司马迁与《史记》观看视频,了解司马迁创作《史记》的经历,说说他身上有哪些精神值得学习?他立志写一本通史:志向高远他遭遇磨难不动摇:意志坚定他为李陵仗义直言:坚持真理纪传体通史:以人物为中心的史书为纪传体,涉及到多个朝代的为通史。快问快答,梳理《史记》的内容及价值过渡:这一时期我们的文化领域,还有两大宗教的兴盛,就是道教的产生与佛教的传入。【四】道教与佛教探究:说一说道教为何产生于东汉末年?东汉末年政治黑暗、社会动荡,民不聊生。人们渴望心灵寄托,张角的太平道和张陵的五斗米道等宗教组织初步形成,道教因此产生。教师补充:道教是中国的本土宗教,对中国文化有很大的影响,比如民间拜的俗神如灶君、土地爷、财神、门神都是道教的,对小说创作也有很大影响,比如明清时期的《封神演义》《西游记》等小说,都深受道教影响,其中的神仙鬼怪、奇幻法术等元素,大多来源于道教文化。快速梳理,佛教的产生、教义、传入和影响等信息。重点结合图片,分析佛教作为外来宗教对中国文化的影响。佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。拓展介绍汉赋与乐府诗,可以简单介绍《孔雀东南风》,感受诗歌之美。七、板书设计八、课堂小测1.过去一直认为,东汉宦官蔡伦是纸的发明者,但考古学打破了这个观点。在甘肃一座西汉文、景时期的墓葬中发现了一幅纸制地图,其原料为大麻。这表明考古发现( B )A.是认识历史的唯一途径 B.可以检验已有的历史认识C.不能客观反映历史真实 D.能推翻一切既定事实2.汉简中关于“伤寒”的记载跨度长达270余年,最早为汉武帝时期,记载中治疗伤寒常用药“麻黄”源自西域楼兰。2世纪末,《伤寒杂病论》传入朝鲜半岛、并与当地的传统医学结合,这体现了汉朝( D )A.伤寒长时流行 B.医学领先世界C.丝绸之路开通 D.文化包容开放3、西汉司马迁撰写的《史记》,内容上起黄帝,下至汉武帝,涉及社会的各方面,不虚美,不隐恶,真实、生动地再现两千五百年的历史,被誉为“实录”。这反映出司马迁 ( C )A.守卫国家的爱国情怀B.以民为本的治国理念C.秉笔直书的史家素养D.个性浪漫的创作风格4、《西游记》是中国古代小说的经典作品,作品中描述了唐僧、孙悟空、如来佛祖等一系列角色,其中与“如来佛祖”有关的宗教是( B )A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教九、教学反思 展开更多...... 收起↑ 资源列表 15课 秦汉时期的科技与文化.pptx 15课 秦汉时期的科技与文化教案.docx 司马迁与《史记》.mp4 蔡伦介绍造纸术.mp4