资源简介 2023学年第二学期五年级科学期末检测卷(总分:100分考试时间:60分钟)一、选择题(50分,每题2分)1.夏天,我们都喜欢冰镇西瓜。关于冰镇西瓜,下列说法正确的是(▲)。A.热量由冰块传给西瓜B.热量由西瓜传给冰块C.西瓜和冰块之间产生热对流D,西瓜和冰块之间没有热传递2.在课堂中,我们制造一张再生纸可以使用(▲)。A.棉布B.树皮C.旧报纸D.渔网3.为了让铝箔船在添加垫圈时不易侧翻,可提高其稳定性的方法是(▲)。A.缩小船的底面积B.单边放货C.增高船舷D.船舱分格4.如果没有大气层,那么地球上可能会发生的事件有(▲)。①大量陨石撞击②昼夜温差大③地球引力明显变小④生命全部消失A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.生物生存需要适应它们所在的环境。下列不是生物适应环境的行为(▲,)。A.冬天柳树落叶B.丹顶鹤在秋季从东北飞到南方越冬C.人们在冬季游泳锻炼身体D,非洲肺鱼在早季夏眠,一直睡到雨季到来6.小科制作了4个生态瓶探究生物与环境的关系,不能根据这4个生态瓶探究的问题是(▲)属环境属晴环填A.有无植物对鱼儿的影响B.有无光照对鱼儿的影响C.水的多少对鱼儿的影响7.下列选项中,证明植物生长需要阳光最有利的证据是(▲)。A.河边的草比路边的草长得茂盛B.树荫下有很多蕨类植物C向阳的豆苗繁茂,树荫下的豆苗叶子稀疏且叶片发黄8.如图所示,在烧杯里加入食盐后,烧杯外壁出现了(▲)。A.水雾B.小水珠C.小水滴D.小冰晶9.下列疾病中,属于水污染造成的是(▲)。A.痢疾B.颈椎病C.心脏病D,高血压10.互相接触的两个物体之间没有发生热传递,这是因为它们具有相同(▲)。A.热量B.温度C.质量D.体积11.下列自然现象在形成的过程中需要释放热量的是(▲)。A.衣服晒千了B.清晨的露珠C.冰雪消融D,浓雾散开12.在“模拟温室效应”的实验中,小科将一支温度计装入密封袋中,封好袋口,并将其置于阳光下。实验中透明密封袋模拟的是(▲)。A.二氧化碳B.温室效应C.水蒸气D.氧气五下科学期末卷一113.观察下图,它反应了我们面临着怎样的环境问题?(▲)A.臭氧层破坏B.海洋污染C,固体废弃物污染D.温室效应水电19%火电太阳能发电8%62%风电9%核电2%(第13题)(第14题)(第15题)14.石峰山的大风车是我们玉环风力发电项目。下面不属于风能特点是(▲)。A.可再生能源B.清洁能源C.不可再生能源D.新能源15.从我国电能来源这张统计图可知,我国电能的主要来源是(▲)。A.火电B.水电C.太阳能D.风电16.地球是宇宙的奇迹。下列有关地球的描述,错误的是(▲)。A.地球上有岩石和土壤,使雨水能够蓄积在地球表而B,地球上的气候,能长时间保持稳定适宜生命存在C.地球大气中含有大量氧气,适合人类生存D.地球上3/4的面积被水覆盖,不利于人类生存17.下列实验与热对流无关的是(A.BD18.初夏时节,我们玉环要是遇上“南风天”天气,墙上的瓷砖就会湿漉漉。这种现象的成因是(▲)。A.墙壁渗水B.墙上的水蒸发C.空气中的水蒸气遇冷凝结19.学校午餐开展“光盘行动”,最主要是为了让餐厨垃圾(▲)。A.无害化B.资源化C,减量化D.腐熟化20.海洋是世界上最广阔的水体。关于海洋,下面说法不正确的是(▲)。A.海洋为人类生存提供了生物、矿物、能源等多种资源B.目前所知道的海洋生物约有21万多种,其中海洋植物约1万种C.海洋构成了一个巨大的生物群落D.海洋生物是大气中二氧化碳的主要吸收者之一21.著名生态学家马世骏为我国做出很多卓越贡献,下列是他的光辉业绩的是(▲)。A.培育杂交水稻,造福人类B.发现青蒿素,创制新型抗疟药C提出“改制结合,根除蝗害”等策略,解决了我国蝗突问题D收集了上千种植物种子,为人类储存了绵延后世的植物“基因”宝藏22.热带雨林中的树木叶子多呈深绿色、宽大,主要是受环境中(▲)的影响。A.空气、光照B.温度、光照C土壤、氧气D.空气、湿度23.下列现象中不能证明“种子发芽不需要土壤”的是(▲)。A.动物传播种子B.青莱种子掉在水泥地上,下过雨后也能发芽C小草种子在石头缝中发芽D,绿豆种子在培养皿中发芽五下科学期末卷一2 展开更多...... 收起↑ 资源预览