资源简介 2023学年三年级(下) 学业水平测试卷(科学)(考试时间: 50分钟; 满分100分) 2024.06题号 一 二 总分1-25 26 27 28 29得分亲爱的同学们,经历了三年级一学年的科学探究,我们又掌握了许多新知识和新本领,现在就是我们自信展示的时候! 请你仔细审题,认真书写,保持卷面整洁,祝你成功!一、选择题(每题2分,共50分)1. 人的一生要经历婴儿、幼儿、青少年、成年、老年等阶段,三年级的同学处于( )。A.婴儿期 B.成年期 C.青少年期2. 周末,林林约了朋友到学校踢足球。右图是林林所在学校的校园平面图,以大门为参照物,足球场在大门的( )。A.西偏南 80米 B.东偏北50米 C.东偏北60米3.下列描述中,属于环形山特点的是 ( )。A.数量很少 B.分布杂乱 C.排列整齐4.关于月球环形山的形成原因,小明小组准备用大小不同的球撞击沙盘开展探究,这在科学探究的过程中属于( )。A.科学问题 B.制定计划 C.实验证据5.下面旗子的飘动情况中, ( )表示正在刮北风。A.旗子往北飘 B.旗子往东飘 C.旗子往南飘6.如图,用手电筒从上面和侧面分别照射同一个杯子,产生的影子( )。A.形状不同 B.形状相同 C.方向相同7.某个星期天,小文妈妈打开了家中的空调,测得家里的温度是24℃,室外百叶箱中测得的温度是33℃,那小文在天气日历中应记录的温度是 ( )。A.24℃ B.33℃ C.30℃8.动物王国经常举办赛跑比赛,下列动物跑得最快的是( )。9.我们自己做的“热气球”升空一会儿后就会降落,主要是因为( )。A.袋子太轻了 B.没有持续的热源 C.蜡烛太短10.在桌面上运动的小球(如右图) ,冲出桌面后,它的运动路线是( )。A.甲 B.乙 C.丙11.下列关于动物的说法,不正确的是( )。A.乌龟、青蛙、蚕、鳄鱼都是卵生动物 B.狗、鸡、羊、猫都是胎生动物C.各种动物都有自己的生命周期,只是周期长短不同12.文文在研究月亮时,在不同时间拍摄到不同的月亮照片,正确的排列顺序是( )。A.①②③B.①③②C.②③①13.下面物品中,运用了空气可以被压缩的性质是( )。A.瓶子 B.轮胎 C.风扇14.小丁要想判断公交车是运动的还是静止的,下列依据合理的是( )。A.他左边的乘客没动B.公交车上的乘客在走动C.相对于公交车站牌来说,公交车的位置发生了变化15.适合用来记录“月球和地球的相同和不同之处的是( )。16.空气、石头和水比较,它们共同的特点是( )。A.都有质量 B.容易被压缩 C.会流动17.蚕的一生有4个阶段,其中不吃食物的阶段有( )。A.1个 B.2个 C.3个18.如图,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是( )。A.从静止到运动 B.运动变快 C.运动方式发生改变19.小丽猜想:环形山是由于陨石长期撞击月球后留下来的痕迹。下列证据能支持小丽的猜想的是( )。A.月球上没有空气 B.月球上没有水 C.月球有质量20.下图是风的成因模拟实验装置。把点燃的蚊香靠近右侧的圆洞,会观察到盒子里空气在流动。关于空气流动方向,表示正确的是( )。21.探究“搅拌是否可以加快食盐溶解”,需要改变的实验条件是( )。A.水温 B.搅拌 C.食盐颗粒大小22.课堂上,我们通过数格子比较地球上陆地面积和海洋面积的大小,数格子时,不可以计为一小格的是( ) 。A.半格 B.不到半格 C.半格以上23.一艘帆船在远方驶来,在望远镜里,我们先看到( )24.在制作月球海报收集资料时,下列不能作为资料来源的是( )。A.自己拍摄的照片 B.好莱坞的科幻电影 C.相关文献和杂志期刊25.下面动物的卵与其他两种外部结构不同的是( )。二、探究与实践(共50分)26.请你在方框中选填鸡蛋各部分名称(①卵壳、②气室、③卵白、④卵黄) ,再与其对应的作用相连(8分)27.在研究“蚕的一生”中,老师发给小华一盒蚕。小华开始了养蚕之旅。(12分)(1)小华打开盒子,看见许多白白、软软的小可爱,这是期盼已久的蚕宝宝—蚕的幼虫! 它( )。A.身体分为头、胸两部分 B.身体有8对足,两侧有小黑点C.生长过程中只需要充足的食物,不需要适宜的温度和湿度(2)一段时间后,蚕的食欲变弱,不吃不动,好像睡着了一样,进入“眠”的状态。这说明蚕即将( )。A.吐丝结茧 B.排粪便 C.蜕皮(3) 蚕宝宝快要吐丝了,我们可以观察到( )。A.身体运动,头来回晃动 B.不吃桑叶了,身体发黄发亮 C.身体变小,潜伏在内(4)小华发现蝴蝶和蚕的生命过程十分相似。用示意图表示蝴蝶的生命过程,正确的是( )。(5) 通过养蚕活动,小华知道蚕的生命周期大约是 天,其中经历的时间最长的是蚕的 阶段。蚕结茧后大约10-15天,蚕茧中钻出了 ,它的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,具有这样身体结构的动物叫 。28.关于太阳和月球的研究。(14分)在太阳的照射下,一天中晷针的影子方向不断改变。根据这个原理,小王制作了简易日晷来研究影子的秘密。(1) 从图中可以看出,此时是( )。A.早上 B.中午 C .下午(2) 在图中画出下午5时影子所在的位置。 (2分)(3)在这个实验中,太阳是 (填“光源”、 “屏”或“阻挡物”) ,晷面是 (填“光源”、 “屏”或“阻挡物”) 。晚上,小明继续观察月亮,发现圆圆的月亮和太阳看起来差不多大,于是利用下面的材料进行探究。(4) 实验中纸筒模拟( )。A.太阳 B.月球 C.地球上的视角(5)小明通过纸筒观察两个圆纸片,当他以相同的距离观察大、小圆纸片时,看起来比较大的是( ) 。A.大圆纸片 B.小圆纸片 C.一样(6) 通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时,为了让大圆纸片看上去和小圆纸片差不多大, 可以将大圆纸片( )。A.移得比小圆纸片更远 B.移到和小圆纸片相同的位置 C.移得比小圆纸片更近(7)实验可知,太阳和月球看起来差不多大是因为 。(8) 地球是人类生存的家园,相比太阳和月球,地球的不同之处是 。29.关于过山车的研究。(16分)春游游完乐园后,小乐对过山车项目念念不忘,于是他打算利用家中的积木制作一个“过山车”模型。(1) 在制作“过山车”模型中,最合理的步骤是( )。①制作“过山车”模型 ②设计“过山车”轨道 ③测试并改进“过山车”模型A.①②③ B.②①③ C.②③①(2)在设计“过山车”的轨道路线时,下列说法最合理的是( )。A. “过山车”的轨道路线只能是曲线B.轨道路线应有“断口”,让“过山车”飞出轨道才刺激C.轨道的坡度要有变化(3)如右图,测试小球在两座“过山车”轨道上的运动快慢,需要借助的工具有细绳、 。(4) 要让小球滚完全部轨道不脱轨,以下建议不合理的是( )。A.过山车的坡度越大越好 B.直线轨道坡度大一点,曲线轨道坡度小一点C.轨道起点要放在最高处(5)下表所示是小球在两座“过山车”上运动时测得的数据。“ 过 山 车 ” 运动的距离 (厘米) 运动的时间(秒)第 1 次 第 2 次 第 3 次 选择的数据1号“过山车” 200 3 3 3 32号“过山车” 200 5 6 6 ( )① 将2号“过山车”选择的数据一栏补充完整。 (1分)② 运动时间要重复测量3次的目的是 。 (2分)③分析表中数据,小球在 号“过山车”上运动得快,理由是 。 (2分)④ 经过反复测试,小球的运动速度都比较慢。请提出1个能使小球运动得更快的建议: 。(6)从游乐园回来后,小乐又和妈妈去了商场。小乐站在自动扶梯上,他的运动轨迹是( )。A. B. C.三年级科学参考答案一、选择题1. C 2. C 3. B 4. C 5. C 6. A 7. B 8. A 9. B 10. A 11. B 12. A 13. B 14. C 15. C 16. A 17. B 18. B 19. A 20. B 21. B 22. B 23. A 24. B 25. C二、探究与实践26.27.(1) B (2) C (3) B (4) A (5) 56;幼虫;蚕蛾;昆虫28. (1) B (2) 略 (3) 光源;屏(4) C (5) A (6) A(7) 月球离地球的距离比太阳远很多(8) 地球上有生命存在29.(1) B (2) C (3) 秒表 (4) A(5) ① 6 ② 减少误差 ③ 1号;1号过山车的平均时间更短 ④ 增加轨道的倾斜角度(6) B 展开更多...... 收起↑ 资源预览