资源简介

(共24张PPT)
邓稼先5岁起，就跟着父亲在北平(今北京)读小学，后考入北平崇德中学。卢沟桥事变后，正在读高中的邓稼先怒不可遏，将日本国旗扯碎，踩到脚下。父亲担心邓稼先遭到迫害，安排他前往昆明。邓稼先牢记父亲“学科学对国家有用”的嘱托，立志科学报国，于1941年考入西南联合大学物理系。
1948年10月，为实现科技强国的夙愿，邓稼先赴美国普渡大学物理系深造。他表示：“将来祖国建设需要人才，我学成一定回来。”不到两年，邓稼先就修满学分并通过论文答辩。他在获得博士学位9天后便登上归国的轮船，回到祖国的怀抱。
1958年8月，邓稼先接受了钱三强提的“国家要放一个‘大炮仗’”的光荣任务成为中国第一颗原子弹的理论设计负责人。他对妻子许鹿希说：“做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是为了它死了也值得!”
邓稼先的故事带给你怎样的启示？
新知导入
11.2 树立正确的人生目标
第十一课 确立人生目标
课程目标分析：
新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！
道德与法治课程
核心素养
政治认同
道德修养
法治观念
健全人格
责任意识
七上 11.2《树立正确的人生目标》核心素养与学段目标：
【政治认同】认同人生目标应该与国家、民族、人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。（参见2022版 新课标 P10）
【健全人格】理解人生目标的重要性，确立正确的人生观。理解个人与社会的关系，认识到个人的人生目标应该同社会的发展进步紧密结合。（参见2022版 新课标 P14、15）
结合以上讨论，说说你的人生目标。
（1）这四个同学的人生目标都是正确的。
（2）我想成为一名人民教师，教书育人，培养一批又一批的社会主义建设者和接班人。
怎样树立正确的人生目标？
（1）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
知识小结
下列同学根据自己的实际情况，树立了自己的人生目标。
探索与分享
　　 上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？
　
　　下列同学根据自身实际情况，树立了自己的人生目标。
　　我是校报的小记
者。我喜欢与人沟通，
擅长写文章，长大了
我想当一名记者。
小雅
　　我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，
也要当警察。
小西
　　我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。
小旭
提示 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等。
怎样树立正确的人生目标？
（2）树立人生目标，应当从自身实际出发。
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
知识小结
习近平总书记的讲话对我们树立人生目标有什么指导意义？
阅读思考
“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“…中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，当代学生建功立业的舞台空前广阔，梦想成真的前景无限光明。要激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，书写无愧于时代的青春之歌和精彩人生。”
——习近平
怎样树立正确的人生目标？
（3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
知识小结
关注社会
袁隆平具有什么精神？他的事迹对我们有什么启发？
上世纪五六十年代，亲历过饥岁月的袁隆平选择农业报国。1953年从西南农学院毕业后，袁隆平来到湖南省安江农校工作，一心扑在农学研究上。
袁隆平于1964年开始研究杂交水稻，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种，从1976年起在全国大面积推广应用，使水稻产量得以大幅度提高。20多年来，袁隆平带领团队开展超级杂交稻攻关，新育成的第三代杂交稻全年亩产达到1530.76公斤。杂交水稻现在已在印度、美国、巴西等多个国家大面积种植，为解决全球粮食危机提供了有力支持。
思考 马克思的故事对我们树立人生目标有什么启示？
怎样树立正确的人生目标？
（4）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
志存高远，方能登高望远；心怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
知识小结
树立正确的人生目标的要求。
(1)正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
(2)应当从自身实际出发。要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
(3)应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。【难点】
(4)应当与人类的福祉相统一。将个人的追求与进步，与人类的发展进步紧密联系在一起。【难点】
笔记区
下图中的河流代表你的人生。 在河流的源头贴上你出生时的照片，选择适当的位置贴上你最近的照片。
启思导行
你实现了哪些目标
请在人生的河流上找一个点，标明目标实现的时间，在浪花里用简短的语言描述自己已经实现的目标。
以小组为单位，分享自己未来想要实现的目标，讨论我们应该树立怎样的人生目标。
诵读经典，奋发前行
没有目标的人生，彷徨一世；
有目标的人生，奋争一生。
前者暗淡而平静，温饱而平庸；
后者艰辛而充实，折磨而璀璨。
订下目标勇往直前，心无旁鹜，让生活单纯、心思简单化，
集中所有的能量于目标，全力以赴，不负青春，不负韶华！
必要前提
11.2树立正确的人生目标
怎么做
个人与社会的关系
③与人类的福祉相统一
①从自身实际出发
②与国家、民族和人民的利益相结合
课堂小结
1.北宋著名的政治家范仲淹曾说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话给我们树立人生目标的启示是（ ）
A.正确认识个人与社会的关系
B.从自身实际出发
C.与人类的福祉相统一
D.与国家、民族和人民的利益相结合
C
检测目标
2. 正确的人生目标对社会发展有积极作用，价值的实现过程是人的影响作用于社会发展的过程。对此话理解正确的是( )
　　A. 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合
　　B. 树立人生目标只需考虑国家和社会的需要
　　C. 社会的发展影响人生目标的树立
　　D. 个人的人生目标对社会发展没有影响
A
检测目标
3.鲁迅在青年时代，结合社会和国家发展，曾经三改志愿。这说明他( )
A.从个人的爱好和兴趣出发，选择自己的志愿
B.从自己的实际利益出发,考虑自己的志愿
C.把自己的前途和命运放在祖国利益之上
D.把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起
D
检测目标
4.“我最大的梦想就是用古老的中医药，促进人类健康，让全世界的人们都能分享到它的好处。”屠呦呦带领团队，经过不懈努力，终于成功研发出抗疟疗效显著的青蒿素，拯救了全球数百万人的生命。屠呦呦的话给我们的启示是( )
　　①树立人生目标，应当与人类的福祉相统一
　　②正确的人生目标会激励我们克服困难、坚定前行
　　③只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
　　④只有为了全人类的目标才是正确的人生目标
　　A. ①②　　　　B. ①③　　　　 C. ②④　　　　D. ③④
A
检测目标
5.作为祖国未来的接班人，我们应树立正确的人生目标。下列句子告诉我们要树立远大志向的是( )
A.有志不在年高
B.功夫不负有心人
C.有志者事竟成
D.志当存高远
D
检测目标

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