9.2.2谋求互利共赢 课件(共23张PPT+视频素材)

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(共23张PPT)
2.2谋求互利共赢
1
应对全球性问题
2
关心共同命运
目录
CONTENTS
01
CHAPTER
应对全球性问题
自学指导
请同学们用5分钟时间阅读课本P16-p21,思考并完成下列任务。
1.全球性问题的表现、影响及应对全球问题该有的态度
2.为什么要构建人类命运共同体?
3.如何构建人类命运共同体?
4.构建人类命运共同体理念有什么意义
5.构建人类命运共同体,对各国人民提出了哪些要求?
01
03
02
04
独行快,众行远
文字内容
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文字内容
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滴水不成海,独木难成林
孤举者难起,众行者易趋
积力之所举
则无不胜者
众智之所为
则无不成也
一、应对全球性问题
一、应对全球性问题
当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导人类命运共同体意识。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。
一、应对全球性问题
世界环境日
中国
在成都举办国际
青少年环保论谈。
意大利
在都灵环保电影节
展示三十多部关于
环境问题的影片。
尼泊尔
在加德满都,举
办自行车拉力赛,
宣传环保。
澳大利亚
在悉尼,人们手持
充气的地球模型,
参加名为“穿戴蓝
色”的记念活动。
莫桑比克
在全国各地,举行
植树、清理沙滩、
诗歌大赛等活动。
(1)环境问题为何成为上述各国共同关注的话题?
(2)人类还面临哪些类似问题?我们应该怎么面对?
一、应对全球性问题
恐怖主义——911事件
网络窃听
全球气候变化
无人机抓拍照片凸显墨西哥贫富分化现状
传染性疾病-埃博拉
亟待解决的全球性问题
环境污染
温室效应
冰川消融
海面上升
臭氧破坏
生物灭绝
影响
全球性问题的表现
世界面临的不稳定性不确定性突出
世界经济增长动能不足
贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
全球性问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
态度:采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择
一、应对全球性问题
01
02
03
04
当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。(影响)
事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。(态度)
为什么要构建人类命运共同体?
金砖五国领导人围绕“经济增长打造创新未来”主题,就金砖国家合作及共同关心的重大国际问题深入交换意见,达成广泛共识。习近平发表题为《携手努力共谱合作新篇章》的重要讲话。
第一,营造和平稳定的安全环境。维护世界和平、促进共同发展。
第二,谋求开放创新的发展前景,加强合作,努力实现高质量发展。坚定落实联合国2030年可持续发展议程和应对气候变化《巴黎协定》,实现经济、社会、环境各领域协同发展。
第三,促进互学互鉴的人文交流,应该不断拓展人文交流广度和深度。
2019年11月14日,金砖国家领导人第十一次会晤在巴西首都巴西利亚举行。
思考:金砖国家应如何努力推动构建亚太命运共同体和人类命运共同体?
坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
1
2
3
4
5
如何构建人类命运共同体?
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;
坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
经济方面
安全方面
政治方面
文化方面
生态方面
中国首倡的构建人类命运共同体理念的意义?
由中国首倡的构建人类命运共同体理念:
(1)充分表达了人类追求和平与发展的愿望;
(2)为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路;
(3)为人类未来发展提出了具有重要价值的构想;
(4)为人类共同美好的未来指明了方向。
影响:
被写入多个联合国决议,得到了国际社会的广泛认同。
①学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动;
②积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和;
③努力学好外语,提高口头表达能力,了解相关国家的历史和文化;
④了解外国的礼仪习惯、交往方式、思维特点,遵循相关行为规范;
⑤对生态环境、多样文化共存、和平与发展等国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的问题的积极态度。
6、思考:关心人类命运,我们需要掌握哪些方法、培养哪些能力?
02
CHAPTER
关心共同命运
2015年,欧洲面临着二战以来最严重的难民潮,从中东和北非涌向欧洲的难民约有150万人。逃避战乱的难民,大都来自叙利亚、伊拉克、阿富汗和许多非洲国家。
2017年9月3日,一名3岁的叙利亚小难民面朝下趴在沙滩上,仿佛睡着。男孩名叫艾兰·库尔迪,9月2日偷渡途中因船只严重超载翻沉而溺亡,尸体随后漂到土耳其海滩。这一揪心画面让国际社会震惊。
思考:难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考?
叙利亚3岁小难民偷渡遇难伏尸海滩,欧洲难民潮引关注
4.我们怎样构建人类命运共同体?(各国人民)
① 构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关爱生命、尊重生命的价值,善待自己,关注他人的命运,增进包容与合作。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,为人民利益的不懈奋斗。
5.构建人类命运共同体需要我们共同行动起来,青少年应该怎么办?
▲树立全球观念和平等、开放、参与的国际意识,培养国际视野,关注世界,关注人类命运;
▲努力学习科学文化知识,提高自身素养,培养创新精神和创新能力;
▲正确认识文化差异,尊重不同文化,学习和借鉴优秀外来文化;
▲讲文明懂礼貌,与世界人民友好往来,培养国际交往能力,达成彼此的理解和包容;
▲珍惜来之不易的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任;
▲绿色出行,低碳生活,节约水电,积极参加植树造林活动;
1.当前世界面临诸多严峻挑战,国际政治形势动荡、社会矛盾和种族、民族、宗教冲突频发。叙利亚冲突、国际恐怖主义、英国脱欧、美国连续退出国际组织、贫富分化日益严重、网络安全、气候变化等,以及霸权主义和强权政治的横行……对此,下列认识不正确的是(  )
A.表明和谐世界建设任重道远,需各国同心协力
B.说明我们面临的困难和挑战,会增多不会减少
C.启示我们应坚持对话协商,建设持久和平世界
D.要求各国坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界
B
2.近年来,中国积极推动“一带一路”建设、倡议成立亚投行、派出维和部队、支持非洲建设,将共赢共享理念贯彻到实践中去,从政治、安全、经济、文化、生态等方面为推动构建人类命运共同体提供丰富的参考案例。倡导并推动构建人类命运共同体( )
①实现了世界各国政治经济的均衡发展
②保障了各国平等参与国际事务的权利
③顺应了各国维护和平、实现发展的共同心声
④向世界展示了中国自觉承担国际责任的形象
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
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