【高效课堂】八年级物理上册同步备课一体化资源(人教版2024)3.4升华和凝华(课件)46页ppt

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(共46张PPT)
初冬,一夜之间,小城变成了银装素裹的世界。落光了叶子的树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰花,在阳光下耀人眼目。树上的枝条在风中摇曳,不时飘下点点冰晶,宛如晨雾漫卷。
自然界中这样奇特的现象举不胜举,真可谓千姿百态。你知道物质通常有几种状态,这些状态之间是如何转化的吗 让我们一起来探知这形态各异的物质世界吧!
3.4升华和凝华
第三章 物态变化
人教版初中物理 八年级上册
学习目标
1.通过观察碘的升华与凝华实验,知道物质的固态和气态之间是可以直接转化的。
2.知道升华和凝华的概念及特点,了解升华要吸热,凝华要放热。
3.能用升华和凝华的知识解释自然界和生活中的一些现象。
4.能运用物态变化知识解释水循环,
导入新课
如图3.4-1所示,封闭的玻璃容器中有少量碘颗粒,先向容器浇热水,容器中有什么变化
然后向容器浇凉水,容器中又有什么变化
温度不能高于碘的熔点,否则碘会先熔化再汽化,所以用热水加热而不是用酒精灯直接加热
导入新课
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由实验可以看到,固态的碘受热后,容器内充满了紫色的碘蒸气;碘蒸气遇冷后变成了固态的碘。
实验现象:
一、升华
生活中,物质可以由固态变成液态再变成气态,或由气态变成液态再变成固态,也可以由固态直接变成气态,或由气态直接变成固态。
1.升华
(1)定义:物理学中将物质从固态 变成气态的过程叫作 。
升华
直接
固态
气态
升华
一、升华
(2)对升华的理解
①升华是指物质由固态直接变为气态的过程,“直接”说明变化过程中物质不经历液态这一状态。所以升华过程并不是熔化(固态→液态)和汽化(液态→气态)这两个过程之和。
②理论上讲,固态物质在任何温度下都会升华,但实际上常温下很多固态物质,如金属,都可以认为是不升华的。
③升华的快慢与周围的温度有关,温度越高,升华越快。
如碘升华在常温下非常缓慢,但稍一加热,升华现象就非常明显。
一、升华
1.分清“汽化”和“升华”,汽化是物质由液态变为气态,升华是物质由固态变为气态。它们的末状态相同(都是气态),但初状态不同,物质汽化前是液态,而物质升华前是固态。
2.物质由固态变为气态,可以有两种不同的方式:
(1)物质先从固态变成液态(熔化),然后从液态变成气态(汽化)。
(2)物质直接从固态变成气态(升华)。
一、升华
2.常见的升华现象有哪些?
衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了,这就是一种升华现象。
一、升华
冬天,晾在室外的湿衣服会结成冰,但结冰的衣服也会慢慢变干,这也是因为冰直接升华为水蒸气了。
注意:湿衣服晾干是汽化现象,而结冰的衣服晾干是升华现象。
一、升华
白炽灯的钨丝变细;
一、升华
干冰不见了;
干冰是固态的二氧化碳,易升华;
一、升华
固态碘加热直接变成碘蒸气。
例题1.小明冬天在零下二十几摄氏度的室外堆了个漂亮的雪人,如图所示,几天过去,气温几乎没有变化,小明却发现雪人变小了。雪人变小的原因是(  )
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华
D
【详解】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。物质由固态直接变为气态叫升华。晶体熔化的条件:达到熔点、继续吸热。气温几乎没有变化,雪人却变小了,是因为在零下二十摄氏度雪人的温度达不到熔点,不会熔化,但雪人会直接由固态升华为水蒸气。
故选D。
二、凝华
1.凝华
(1)定义:从气态直接变成固态的过程叫作 。
固态
气态
凝华
凝华
升华的逆过程。
升华
二、凝华
(2)对凝华现象的理解
①凝华现象中物质由气态直接变成固态,中间没有经历液态,所以凝华过程并不是液化(气态一液态)和凝固(液态一固态)这两个过程之和。
②理论上所有气态物质都能发生凝华,只是在通常情况下很多气体都难以凝华或者凝华得极其缓慢。
③凝华和凝固所形成的固体特征不同。
凝华形成的固体疏松多孔,如雪、雾淞、冰花、霜等,而凝固形成的固体坚硬、结实,如冰。
二、凝华
2.生活中的凝华现象有哪些?
我国北方秋、冬两季,有时地面和屋顶出现霜、窗玻璃上出现冰花(图3.4-2)、
二、凝华
树枝上出现雾凇,
二、凝华
白炽灯用久了内壁变黑。
这些都是凝华现象。
例题2.2024年初,济南南部山区某地出现“雾凇漫道”奇观,如图所示。“雾凇”俗称树挂,是在严寒季节里,夜间气温骤降时树枝上形成的美丽景观。“雾凇”的形成对应的物态变化是(  )
A.凝固 B.凝华 C.升华 D.液化
B
【详解】雾凇是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
三、升华吸热、凝华放热
1.熔化会吸热,凝固会放热、汽化会吸热、液化会放热。那么升华会吸热还是放热? 凝华呢?(回顾碘升华和凝华实验)
像熔化和汽化一样,升华也要吸热;像凝固和液化一样,凝华也会放热。
三、升华吸热、凝华放热
升华吸热和凝华放热可以应用在哪些方面呢?前面讲到了一个东西——干冰。干冰是固态的二氧化碳,极易从周围环境中吸热而升华为二氧化碳气体,在日常生产生活中有广泛的应用。你知道可以用干冰来干嘛吗?
2.升华吸热和凝华放热的应用
(1)食品保鲜:在运输食品的时候,为了防止食品腐烂变质,可以利用干冰的升华来吸热降温。
三、升华吸热、凝华放热
(2)人工降雨:将干冰撒入云层,干冰升华吸热,使周围温度急剧降低,云层中的水蒸气放热,或液化成小水珠,或凝华成小冰晶,然后聚集形成降雨。
三、升华吸热、凝华放热
三、升华吸热、凝华放热
(3)舞台效果:向舞台喷撒干冰,干冰升华吸热,使舞台上方的水蒸气液化成小水珠,形成观众看到的“白雾”。
(4)医疗手术:将干冰放在人体病变组织上,干冰升华吸热,使病变组织温度迅速降低,最终坏死、脱落,达到治疗目的。
例题3.我国科学家研制出一种新型手抛灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投入火场后,其外壳破裂,干冰会快速 (填写物态变化名称)成二氧化碳气体,同时从周围吸收大量的热量而达到快速灭火的效果。
升华
【详解】灭火弹中的干冰在外壳破裂后会直接升华为气态,在升华的过程中,吸收热量,从而起到降温作用,实现快速灭火。
1.物态变化总结
(1)物质的三种状态: .
(2)六种物态变化: .
(3)三种吸热过程: .
(4)三种放热过程: .
四、水循环
气态
液态
固态
升华
凝华
液化
汽化
凝固
熔化
固态、液态、气态
熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华
熔化、汽化、升华
凝固、液化、凝华
(吸热)
(放热)
(吸热)
(放热)
(吸热)
(放热)
三个致冷作用
①熔化吸热有致冷作用,如超市常用碎冰吸热保鲜海鲜。
②蒸发吸热有致冷作用,如夏天在室内洒水可以降温。
③升华吸热有致冷作用,如在运输、贮存食物时用干冰升华吸热来为食物降温。
四、水循环
四、水循环
升华吸热
凝华放热
汽化吸热
熔化吸热
凝固放热
液化放热
四、水循环
2.水循环
通过水的三态变化,地球上的水在不停地 (图3.4-4)水循环造就了雪山和湖泊。
循环
四、水循环
阳光照在海面上,海水 热 成为水蒸气,上升到空中;

蒸发
四、水循环
当水蒸气上升到高空以后,与冷空气接触,水蒸气便 成为 ,大量的小水滴悬浮在高空中,就形成了 ;
液化
小水滴

四、水循环
小水滴相互聚集,就会凝结成大水滴下降成为 ;

四、水循环
如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴就会 成小冰珠,最后有可能形成 降落到地面;
凝固
冰雹
四、水循环
冬天,水蒸气在寒冷的高空 降温,从而 成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来,就变成 飘落大地;
凝华
雪花
急剧
发生凝华的条件比较特殊,一般要求水蒸气的湿度达到一定的要求,温度要低于凝固点、形成原因一般是温度急剧降低。
四、水循环
这些天空的降水落到地面,一部分直接变为小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后变成股股清泉,
四、水循环
许多小溪汇合,形成江河,又注入 。
大海
四、水循环
例题4.水是生命之源,如果没有水,所有的生物都将面临死亡的威胁。地球上的淡水资源占总水量的2.53%,淡水的循环显得非常重要,下列有关水循环的一些叙述正确的是(  )
A.水循环中,水仅在固液两态之间相互转化
B.水循环的主要物态变化有汽化、液化、升华、凝华等
C.水会不断地循环,无需提倡节约用水
D.地球上的水,大部分以气态形式存在于大气中
B
【详解】A.水循环中,水有固态、液态、气态等形式存在,故A错误;
B.海洋和地表水会蒸发变为水蒸气到空中,水蒸气遇冷发生液化成为水;冰川表面发生升华成为水蒸气到空中,高空中的水蒸气遇到较低的温度直接凝华成冰晶,故B正确;
C.虽然水会不断地循环,但可供人类使用的淡水资源较少,需要提倡节约用水,故C错误;
D.地球上的水,大部分以液态形式存在于海洋中,淡水资源主要以固态形式存在于冰川中,故D错误。
故选B。
科学·技术·社会·环境
科学·技术·社会·环境
课堂小结
3.4升华和凝华
升华
碘升华、干冰升华、樟脑球变小、冰冻的衣服变干等
凝华
霜、雾凇、冰花、灯泡变黑等
气态
固态
吸热
放热
常见现象
常见现象

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