资源简介

浙江省绍兴市第一初中教育集团2024-2025学年九年级上学期社会法治10月月考试卷
1．（2024九上·绍兴月考）世界三大宗教之一的佛教在1世纪时诞生于古印度地区。
2．（2024九上·绍兴月考）庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
3．（2024九上·绍兴月考）大化改新是代表统治阶级利益的封建性质的改革。
4．（2024九上·绍兴月考）《新法典》是查士丁尼执政时期的法令汇编，奠定了欧洲民法的基础。
5．（2024九上·绍兴月考）从17世纪下半期起，英国先后战胜荷兰、法国，在世界各地夺取了大片殖民地，成为“日不落帝国。（　　）
6．（2024九上·绍兴月考）新航路的开辟，使世界开始连成一个整体，并为欧洲资本主义的发展创造了条件。
7．（2024九上·绍兴月考）《人权宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件，被称为第一个“人权宣言 ”。
8．（2024九上·绍兴月考）在马克思主义的指导下19世纪三四十年代欧洲三大工人运动爆发，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
9．（2024九上·绍兴月考）下图是公元前31世纪埃及统治者纳尔迈的权杖上的浮雕，浮雕中，纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂；上方有保护他的女神，身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品。据此推知，当时的埃及(　　)
A．象形文字体系完备 B．对外征战无往不胜
C．初步具备国家形态 D．矛盾激化王权衰落
10．（2024九上·绍兴月考）某同学在制作手抄报时列入了下列内容。该同学制作手抄报的主题应该是（　　）
改造了古印度人从 0 到 9 的计数法 将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲
A．伊斯兰教的广泛传播 B．阿拉伯帝国的全球扩张
C．印度文化的世界贡献 D．沟通东西方文化的使者
11．（2024九上·绍兴月考）自从基督教开始在希腊罗马世界中传播，它就以一种潜移默化的方式开始吸收各种异质文化的因素，这些因素既有希腊的，也有东方的。这种兼收并蓄和多元混合所导致的文化上的“杂交优势”，是基督教得以在罗马帝国中发展壮大并且最终取得全面胜利的重要保证。此则材料反映了基督教发展的原因是（　　）
A．武力的征服与扩张 B．封建统治者的大力扶持
C．多元文化的吸收和整合 D．为奴隶主阶级的政治统治服务
12．（2024九上·绍兴月考）一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事件构成，由此排列事件的层次（如右图）。下列选项符合图示的是（　　）
A．①罗马法 ②《十二铜表法》 ③爱琴文明
B．①文艺复兴 ②《蒙娜丽莎》 ③三权分立
C．①新体制的创立 ②美国独立战争 ③萨拉托加大捷
D．①公历 ②太阳历 ③儒略历
13．（2024九上·绍兴月考）一位伟人就是一座历史的丰碑。下列搭配正确的是（　　）
A．亚里士多德—提出“原子论”—百科全书式学者
B．达·芬奇—《蒙娜丽莎》—文艺复兴的先驱
C．莎士比亚—《哈姆雷特》—意大利著名戏剧家
D．苏格拉底—主张“认识你自己”—古希腊哲学家
14．（2024九上·绍兴月考）下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述，连线正确的是（　　）
A．中世纪城市——自治城市摆脱了国王和领主的控制
B．庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位
C．中世纪的大学——取得司法特权可以由大学法庭独立审理
D．《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
15．（2024九上·绍兴月考）如右图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛）1493—1570年人口变化图，导致这一变化的主要因素是（　　）
A．工业革命背景下全球环境的恶化
B．早期殖民扩张带来的种族灭绝灾难
C．三角贸易导致美洲人口急剧减少
D．西班牙殖民者资本原始积累的需要
16．（2024九上·绍兴月考）以下大事年表揭示了14到17世纪欧洲历史发展的主题是(　　)
14世纪 14世纪中叶 1492年 1640年
资本主义萌芽 文艺复兴运动兴起 哥伦布到达美洲 英国资产阶级革命
A．欧洲与世界的联系 B．欧洲的思想解放
C．欧洲的革命运动 D．欧洲的社会转型
17．（2024九上·绍兴月考）德国马克思博物馆中的一个展示主题为：“转折点——1848年”，对这一主题认识正确的是（　　）
A．无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
B．马克思主义得到社会各阶层的普遍认可
C．世界上第一个无产阶级政权建立
D．无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导
18．（2024九上·绍兴月考）汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。”这一“革命的”主要体现在(　　)
A．市民阶层的形成彰显近代曙光
B．促进了西欧封建等级制度的形成
C．加速了东西方文明的交流互鉴
D．农奴逃离加速了罗马帝国的分裂
19．（2024九上·绍兴月考）“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。这一观点指的是美国（　　）
A．确立了君主立宪制 B．提出了“三权分立”学说
C．首创了民主共和制 D．走上了对外扩张的道路
20．（2024九上·绍兴月考）人类文明的发展靠的是什么 不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调（　　）
A．哥伦布最早到达了美洲 B．交流促进了人类文明的发展
C．哥伦布完成了环球航行 D．欧洲人知道了欧洲以外的世界
21．（2024九上·绍兴月考）十五世纪前期 ，郑和沿着这条航线七下西洋，最远到达非洲东海岸。一个世纪以后，麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是（　　）
A．加快了殖民扩张的速度 B．促进了区域文明的交流
C．刺激了资本的原始积累 D．改变了世界贸易的格局
22．（2024九上·绍兴月考）某史学家在《一六四〇年英国革命史》中说：“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是同一个战争的胜利。”这里所说的“同一个战争”是指（　　）
A．农奴制改革 B．民族解放战争
C．殖民侵略战争 D．资产阶级革命
23．（2024九上·绍兴月考）陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴(Renaissance)的意义有两个：一个是复生 (re - birth)，一个是新生(new - birth)，这两个意义是都不错的。该说法比较准确地反映了（　　）
A．文艺复兴的背景与内容 B．文艺复兴的原因与结果
C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响
24．（2024九上·绍兴月考）19世纪的德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律。这里的以法律征服世界，指的是罗马法（　　）
A．是罗马共和国第一部成文法典
B．规定发放津贴鼓励公民参与政治
C．规定公民大会是最高权力机关
D．是近代很多西方国家法律的基础
25．（2024九上·绍兴月考）1689年英国的《权利法案》、1776年美国的《独立宣言》、1789年法国的《人权宣言》，被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了（　　）
A．确立民主共和国的希望 B．建立民主政治的诉求
C．创建君主立宪制的要求 D．反对殖民压迫的愿望
26．（2024九上·绍兴月考）该文献规定“任何自由人非经法律判决，不得由国王加以惩罚”，由此确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。该文献是（　　）
A．《汉谟拉比法典》 B．《查士丁尼法典》
C．《大宪章》 D．《权利法案》
27．（2024九上·绍兴月考）某班研究性学习展示活动中呈现了下面的材料。依据材料，下列结论正确的是（　　）
左上：钟表匠凯伊，1733年发明飞梭 右上：理发师理查德 阿克莱特，1769年发明水力纺纱机（获得专利权） 下方：珍妮纺纱机，1765年由纺织工哈格里夫斯发明
①生产技术不断革新促进了棉纺织业发展
②工业革命把人类带入了蒸汽时代
③以上发明大大提高了生产效率
④以上发明者都是理论素养深厚的科学家
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①②③④
28．（2024九上·绍兴月考）阅读历史著作，可更好地帮助我们了解历史，吸取前人的经验教训，避免重蹈覆辙。下表是某同学阅读的历史著作的部分章节，他阅读的著作最有可能是（　　）
目录
第一章 火车的发明
第二章 大清帝国的衰弱
第三张 ……
第一目 第一国际……
第四章 逐渐缩小的世界……
A．《东西方的隔绝》 B．《晚清政府的徘徊》
C．《国际共产主义的发展》 D．《工业文明下的世界》
29．（2024九上·绍兴月考）【文明的起源】古希腊文明沉淀着西方文明的记忆，饱含着未来的想象。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 恶劣的环境练就了古希腊人自强奋斗、热烈追求、思变好动、敢于冒险 的民族性格。由于对躯体的健美与力量的崇拜，他们通过运动来锻炼肌肉、强化体质，从而达到健康的目的。雅典和斯巴达等以城邦制度为支撑，通过国家的引导和组织，促使公民从童年到青年，进行系统化、规范化的体育训练；城邦还通过定期举行运 动会来推动体育运动的发展。在绝对平等规则的保障下，古希腊竞赛推崇通过个人能力来获取属于自己的荣耀。
——摘编自胡勇刚《中西体育文化的差异及深层意蕴下的竞技观》等
材料二 公元前3世纪，亚历山大城修建的缪斯宫（Museum）一般被认为是人类历史上最早的博物馆。实际上，它是一座大型研究院，涵盖地理学、医学解剖、天文学、军事科学等研究领域，配有研究室、教室、解剖室、动物园、植物园等设施。随着雅典的衰落：希腊古典学术的薪火被亚历山大城接了过来。学者们聚集于此，欧几里得、阿基米德都曾在此从事研究并取得成果。
——摘自胡翌霖《过时的智慧 科学通史十五讲》等
材料三 文艺复兴时期，收藏者的目光转向了反映人本身及其周围世界的实物。从内容方面看，收藏最初是从古物开始，如薄伽丘、彼特拉克收藏的多为古典手稿、钱币等；而后，外域物品（如印第安人的服饰、武器等）成为私家收藏的对象；再晚，自然科学研究中使用的一些仪器和工具如显微镜、望远镜、圆规、钟表等，也进入收藏范围；人们对同时代的作品也很重视：梅第奇家族的藏品中，就可以看到不少达·芬奇、拉斐尔等艺术巨匠创作的珍品。
——摘编自张文立《意大利文艺复兴时期私家收藏初论》
（1）根据材料一，概括古希腊体育运动的特点，并分析其成因。
（2）依据材料二，概括缪斯宫的历史地位和影响。
（3）依据材料二并结合所学，完成以下表格。
藏品类型 收藏此类藏品的原因
古物 文艺复兴时期重视古代希腊罗马文化
外域物品 ①
② 自然科学的讲步
同时代的艺术珍品 ③
30．（2024九上·绍兴月考）【文化的传承】上海博物馆“对话世界”文物艺术大展系列是旨在与世界对话、交流文化遗产与艺术精华的开创性系列展览。从2021年10月至今，上海博物馆已联手法国、英国、意大利、埃及等国推出四个系列展览。
第一展——以“东西汇融：中欧陶瓷与文化交流特展”为主题举办特展
15世纪之前，中欧并没有直接海上交通，东方货物需要经过中东地区中转才能流入欧洲。15世纪初期到16世纪，葡萄牙和西班牙率先发起系列远洋航海行动，为中欧文化交流与贸易奠定基础。进入17世纪，东印度公司崛起，欧洲所有强国都成立东印度公司，汇集欧洲贸易商的力量，旨在取得在东方贸易的垄断地位，改变陶瓷贸易格局。上海博物馆展出法国、英国、荷兰等多个国家博物馆收藏的206组瓷器，直观彰显陶瓷在中欧跨文化交流中的作用及其对世界贸易的影响，以期借助文化的力量打破中西方思想的阻隔，促进全球文化交融。
第二展——“从波提切利到梵高：英国国家美术馆珍藏展”展出52件教科书级世界美术大师名作，涵盖波提切利、拉斐尔等50位欧洲艺术巨匠。囊括了意大利文艺复兴、威尼斯画派、巴洛克、古典主义、浪漫主义、印象派、后印象派等众多艺术流派，堪称一部精华版的欧洲美术史。
第三展——“对话达·芬奇——文艺复兴与东方美学特展”是上海博物馆有史以来首次打造的东西方绘画艺术对比展，也是中国迄今为止最强阵容的达·芬奇作品真迹展。通过这一对比展，推动中华文化“走出去”，搭建文明互鉴之路。
第四展——“金字塔之巅：古埃及文明大展”展览汇集788件古埃及文明不同时期的珍贵文物，全面揭秘古埃及文明及其最新考古发现的大展，也是有史以来全球最大规模、亚洲最高等级的古埃及文物出境展。
（1）结合“第一展”和所学知识，指出影响中欧“陶瓷之路”和“陶瓷贸易”发展变化的三个历史事件。
（2）通过对【第二展】【第三展】【第四展】的简介，你期待在这三个特展中欣赏到哪些作品或文物？并选择其中一项作品或文物，从艺术审美或历史价值角度做一次价值鉴赏。
（3）“ 我是小小策展人”：假设上海博物馆“对话世界”大展系列【第五展】征集模拟展览方案，请你为此策展。（要求：除以上四展主题外，另外设定一个主题，选择符合主题的展品2-3个，并谈谈此次策展的影响力）
31．（2024九上·绍兴月考）【民主的进程】随着时代的发展，民主也在不断地进步。阅读材料，回答问题。
材料一 英文“民主”（ democracy）一词起源于古希腊文“demokrati”，由“demo”（意指人）与“krati”（意为统治）合成而来，其最初的含义为“人民的统治”。希罗多德首次用“民主”来表述古希腊城邦的政治实践，即城邦事务由公民大会直接讨论和投票决定。
——摘编自王世柱 《从“民主”到“人民民主”——中国近代民主观念嬗变的考察》
材料二
为了争取与维护“自古就有的权利”，英国人在其他国家还处在专制王权统治之下时，就扛起了民主的大旗，并开始了前赴后继的斗争。革命，复辟，再到一次不流血的“革命”，一种全新的政治体制一 君主立宪制逐渐形成，英国人因此被誉为“民主政治之父”。 ——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》
（1）根据材料一，指出古希腊人对“民主”的认识。
（2）玛丽和威廉加冕反映了哪一历史事件？根据材料二，概括英国君主立宪制形成过程的特点。
（3）综合上述材料，谈谈你对民主发展的认识。
32．（2024九上·绍兴月考）【法治的力量】法治文明的不断进步是社会发展的重要标志，不同时期的法律文献在历史发展过程中发挥了不同的作用。阅读材料，回答问题。
材料一 法典正文共有282条，内容涉及经济法、婚姻法、民法和刑法等多个领域，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况，是研究古巴比伦王国的第一手历史资料。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料二 《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成，它是罗马法发展的基础。
——郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
材料三 （美国）历史上其实有两个建国的时刻，第一个在1776年，第二个在1787-1788年。在这两个建国时刻都颁布了“开创性”文件……前者将主权确立在个体之中……后者将主权确立于“人民”这个集体当中，将政府定位为自由的重要保护者而非敌人，认为社会平衡比个人自由更具价值。
——改编自【美】约瑟夫J·埃利斯《美国创世纪》
材料四 第101条：契约为一种合意，依此合意，一人或数人负担给付，作为或不作为的债务……依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。第545条：除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。
——摘自法国《拿破仑法典》
（1）根据材料一，写出该“法典”的名称和历史地位。概括材料二颁布的文献起到的作用。
（2）根据材料三指出美国两部开创性文件的名称，并结合所学知识，分析“后者”是如何避免专制政体，做到“社会平衡”的？
（3）根据材料四概括《拿破仑法典》体现的法律原则。
（4）综合上述材料，谈谈法治建设与人类社会发展之间的关系。
33．（2024九上·绍兴月考）【大国的崛起】近代以来，大国崛起深刻影响着世界的历史进程。探究它们的崛起过程，总结它们的成功经验，对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读材料，完成下列要求。
材料一　西班牙在新大陆的征服与掠夺，都给它带来了其他欧洲国家所不能比拟的财富和资源。而西班牙的大方阵(步兵)一度是欧洲最具战斗力的作战单位。英国可以随时参与中西欧各国的斗争，又由于地理位置的关系而不易受这些斗争的影响，此外，18世纪后，英国在确保欧洲大陆均势的情况下，开始向欧洲以外的地区扩张。最后一点是，英国发生了工业革命，这使它更有能力在海外建立殖民地并挫败拿破仑统治欧洲的企图。
——摘编自保罗肯尼迪《大国的兴衰》
材料二
材料三 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会、代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括西班牙和英国崛起的相同点
（2）写出上面年代尺中②③处各代表的历史事件，并简述②处历史事件的意义。
（3）据材料三并结合所学指出工业革命的标志及其促使社会的经济结构发生了怎样的变化？
（4）综合上述材料，对实现中华民族的伟大复兴有何启示？
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】结合所学可知，世界三大宗教之一的佛教在公元前6世纪诞生于古印度地区，由乔达摩·悉达多（释迦牟尼）创立。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查世界三大宗教，解答本题需要掌握佛教诞生的时间、地点以及创立者，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
2．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知， 西欧庄园法庭起着维护公共秩序的作用，一方面庄园领主可以利用庄园法庭实施各项权利维护领主的利益，另一方面农民在不断抗争中利用庄园法庭保护自身的利益，限制了领主的特权。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查西欧庄园，解答本题需要掌握西欧庄园的作用，侧重考查学生调用所学知识分析理解的能力。
3．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知，日本大化改新模仿中国建立起了中央集权国家，从奴隶社会向封建社会过渡，因此大化改新是代表统治阶级利益的封建性质的改革。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查日本大化改新，解答本题需要掌握大化改新的影响，进而理解其性质，侧重考查学生调用所学知识分析理解的能力。
4．【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，查士丁尼在位期间，为了稳固帝国的社会秩序和保证皇帝的专制权力，组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，将自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。同时，委员会还将历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，并编成指导学习法律文献的《法理概要》。此外，查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。这四部法律文献统称为《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础 。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查古代罗马文明，解答本题需要掌握《罗马民法大全》的内容及其影响，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
5．【答案】正确
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查早期殖民扩张，解答本题需要掌握英国、荷兰、法国的殖民争霸，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
6．【答案】正确
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，新航路的开辟， 打破了以往世界各个地区相互隔绝的状态，世界开始连成一个整体 ，促进了欧洲资本主义的发展。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查新航路的开辟，解答本题需要掌握新航路开辟的意义，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
7．【答案】错误
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】结合所学可知，《人权宣言》并不是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件，而是《独立宣言》 。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，号召殖民地人民反对英国的殖民统治。该宣言的发表标志着美国的诞生，被称为“第一个人权宣言” 。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查美国独立战争，解答本题需要掌握《独立宣言》的内容、意义以及地位，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
8．【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的爆发，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，这为马克思主义的诞生奠定阶级基础。因此19世纪三四十年代欧洲三大工人运动爆发在马克思主义诞生前，没有受到马克思主义的指导。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查马克思主义的产生，解答本题需要掌握马克思主义产生的阶级条件和标志，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
9．【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】依据材料“纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂，上方有保护他的女神，身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品”可知，当时的埃及已经出现了阶级分化和国家权力的象征，说明初步具备国家形态，C项正确；
材料没有提及象形文字体系，A项错误；
材料虽然提及战利品，凭此不能说明对外征战无往不胜，B项错误；
材料体现不出矛盾激化，而且强调了国王权力至高无上，而非衰落，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代埃及文明，解题的关键是解读材料“纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂，上方有保护他的女神，身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品”，从国家初始形态角度分析其古埃及政治的特点，侧重考查学生解读分析材料的能力。
10．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，并传入欧洲，被称为“阿拉伯数字”；阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲，促进了东西方文化交流。阿拉伯人是沟通东西方文化的使者，D项正确；
材料没有涉及伊斯兰教的广泛传播、阿拉伯帝国的全球扩张，AB两项错误；
材料强调的是阿拉伯人对东西方文化交流的贡献，不是印度文化的世界贡献，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查阿拉伯帝国，解答本题需要掌握阿拉伯人对东西方文化交流的贡献，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
11．【答案】C
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】依据材料“这种兼收并蓄和多元混合所导致的文化上的“杂交优势”，是基督教得以在罗马帝国中发展壮大并且最终取得全面胜利的重要保证”可知，基督教发展的原因是多元文化的吸收和整合，C项正确；
ABD三项均在材料中没有体现，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查基督教，解题的关键是解读分析材料“这种兼收并蓄和多元混合所导致的文化上的“杂交优势”，是基督教得以在罗马帝国中发展壮大并且最终取得全面胜利的重要保证”的主旨即可，侧重考查学生解读分析材料的能力。
12．【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据材料“一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事件构成，由此排列事件的层次”并结合所学知识可知，美国独立战争属于新体制创立的重大事件，萨拉托加大捷又是美国独立战争中的重要事件，符合图示层次关系，C项正确；
爱琴文明与罗马法没有直接关系，A项错误；
三权分立与文艺复兴和《蒙娜丽莎》无关，B项错误；
太阳历、儒略历与公历均属于同一层次，不符合题意，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查美国资产阶级革命，解题的关键是分析理解题干材料的意思，结合美国独立战争及其过程和美国1787年宪法颁布的背景、内容解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
13．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，苏格拉底是古希腊哲学家，主张“认识你自己”，D项正确；
提出“原子论”的是德谟克利特，不是亚里士多德，A项错误；
文艺复兴的先驱是但丁，不是莎士比亚，B项错误；
莎士比亚是英国著名戏剧家，而非意大利，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查古希腊文明，解答本题需要掌握选项中人物的地位、主张或作品，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
14．【答案】C
【知识点】世界典型区域；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键词“连线正确”，结合所学分析：
A：13世纪以来，西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市，但取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制，所以A不正确，排除A项。
B：中世纪西欧，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，排除B项。
C：中世纪的西欧大学获得自治地位，拥有司法特权，可以由大学法庭独立审理，故选C项。
D：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是封建时代的欧洲。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握封建时代的欧洲的相关史实。
15．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据图示信息和时间并结合所学知识可知，新航路开辟后，西方殖民者在美洲进行种族灭绝，导致土著居民人口急剧下降，B项正确；
工业革命开始于18世纪中期，而且材料涉及的是北美洲人口的下降，A项错误；
三角贸易将大量黑人掠夺到美洲，导致美洲人口增加，C项错误；
西班牙将殖民掠夺的财富用于奢侈享受，没有转化为资本，因此西班牙殖民者不是出于资本原始积累的需要，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查欧洲早期殖民扩张，解题的关键是解读图示信息，抓住材料中的时间，结合早期殖民扩张的影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
16．【答案】D
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据表格信息并结合所学知识可知，14世纪，欧洲出现了新的经济因素—资本主义萌芽；文艺复兴运动、新航路开辟和早期殖民掠夺，促进了资本主义经济的发展；英国通过资产阶级革命确立资本主义制度。这说明欧洲开始进入步入近代，社会出现转型，D项正确；
哥伦布到达美洲体现了欧洲与世界的联系，A项错误；
文艺复兴体现了欧洲的思想解放，B项错误；
英国资产阶级革命体现了欧洲的革命运动，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展、文艺复兴、新航路的开辟以及英国资产阶级革命，解答本题需要掌握欧洲开始步入近代在政治、经济和思想方面的表现，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
17．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“马克思”“转折点——1848年”，结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，第一次系统地阐述了马克思主义的基本原理，标志着马克思主义的产生，无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导，D项正确；
19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动爆发，标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台，A项错误；
1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的产生，并非得到社会各阶层的普遍认可，B项错误；
1917年俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个无产阶级政权，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查马克思主义的产生，解题的关键信息是“马克思”“转折点——1848年”，结合马克思主义产生的时间、标志以及意义解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
18．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干材料“中世纪西欧城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。”可知，这一“革命的”主要体现在市民阶层的形成彰显近代曙光。城市的兴起使欧洲出现了一个新的阶层--市民阶层，推动了等级代表会议和等级君主制的形成，市民阶层得以参与政治，A项符合题意，A项正确；
西欧封建等级制度的形成与城市的兴起无关，排除B项；
城市兴起与东西方文明的交流互鉴无关，排除C项；
城市的兴起与罗马帝国的分裂无联系，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握西欧城市兴起的相关知识。
19．【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】由材料题干中“美国革命之所以重要，并不是因为它开创了一个独立的国家”，联系所学知识可知，美国革命“创造了一个新的、不同类型的国家”是指创造了一种崭新的政体，即总统共和政体，严格按照“三权分立”原则来运作本国政治。
A项确立了君主立宪制是英国政体的内容，不符合题意；
B项提出了“三权分立”学说与题干材料相符，符合题意；
C项首创了民主共和制与题干要求不符，不符合题意；
D项走上了对外扩张的道路不符合史实，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国的三权分立及学生的理解能力。
20．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据材料“人类文明的发展靠的是什么 不是新资源的涌入，而是人类的交流”可知，该观点强调的是交流促进了人类文明的发展，B项正确；
材料强调的是文明交流的影响，而非哥伦布最早到达美洲，A项错误；
麦哲伦及船队完成了环球航行，C项错误；
材料强调的是文明交流的影响，不是欧洲人知道了欧洲以外的世界，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查新航路的开辟，解题的关键是解读分析材料“人类文明的发展靠的是什么 不是新资源的涌入，而是人类的交流”的主旨即可，同时注意把握新航路开辟的过程和影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
21．【答案】B
【知识点】中国古代对外文化交流中的重大事件；新航路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了中国与亚非各国友好交往；麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行，加强了世界联系。由此可知，这两大航海壮举都促进了区域文明的交流，B项正确；
ACD三项表述只符合麦哲伦船队的环球航线，不符合郑和下西洋，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查郑和下西洋和新航路开辟，解答本题需要掌握郑和下西洋和新航路开辟的影响，从中找出二者的相同点，侧重考查学生调用所学知识分析比较的能力。
22．【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据材料“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是‘同一个战争的胜利。’”及所学可知，17世纪的英国革命和18世纪的法国大革命都属于资产阶级性质的革命斗争。
A项农奴制改革错误，1861年俄国废除了农奴制，使其走上了发展资本主义的道路，不符合题意；
B项民族解放战争错误，美国独立战争是一场民族解放战争，不符合题意；
C项殖民侵略战争错误，英国革命和法国大革命与殖民侵略战争无关，不符合题意；
D项资产阶级革命是题干里所说的“同一个战争”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命的相关内容，法国大革命的相关内容及准确解读材料信息的能力。准确识记理解英国资产阶级革命的相关内容，识记理解法国大革命的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
23．【答案】C
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】依据材料“文艺复兴(Renaissance)的意义有两个：一个是复生 (re - birth)，一个是新生(new - birth)，这两个意义是都不错的”并结合所学可知，文艺复兴借助复兴古希腊罗马文化来宣传形式是资产阶级新文化，但对古希腊罗马文化并非简单的“复兴”，有继承和发展，因此是对古希腊罗马文化 “复生”，体现了文艺复兴的形式特点；文艺复兴是一场资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动，推动欧洲思想文化的近代化，因此是资产阶级文化的“新生”，这是文艺复兴的实质。因此材料中的说法反映了文艺复兴的形式与实质，C项正确；
文艺复兴的背景、原因是商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，核心内容是人文主义，结果和影响是促进思想解放，推动欧洲文化繁荣，为欧洲资本主义的发展奠定了思想基础，材料中均没有体现，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查文艺复兴，解答本题需要掌握文艺复兴的形式特点和实质，理解材料中的“复生”和“新生”，同时注意把握文艺复兴的背景、内容以及影响，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析理解的能力。
24．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】德国法学家耶林曾评价道：“罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律”其中的“法律”指的是《查士丁尼法典》。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
D项是近代很多西方国家法律的基础符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查查士丁尼及其法典的影响。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。
25．【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】结合所学可知，1689年英国议会颁布《权利法案》，限制国王权力，确立议会至上原则，标志着英国君主立宪制的确立；1789年法国制宪会议发布《人权宣言》，揭示了天赋人权、自由、平等的原则，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度，成为资产夺取和巩固思想武器。它是资产阶级的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张的法律形式固定下来；1776年美国大陆会议发布《独立宣言》，肯定了自由、平等、追求幸福是人固有的权利，标志着美国的诞生。由此可知，这三部文献都体现了建立民主政治的诉求，B项正确；
《权利法案》标志着英国君主立宪制的确立，A项错误；
美国和法国最终确立民主共和制，C项错误；
《独立宣言》反映了反对殖民压迫的愿望， 《权利法案》和《人权宣言》 反映了反对本国封建专制统治，而非反对殖民压迫，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查英法美资产阶级革命，解答本题需要掌握《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》 的内容，进而找出三者的相同点，侧重考查学生调用所学知识分析理解比较的能力。
26．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1215年英国颁布《大宪章》，规定任何自由人非经法律判决，不得由国王加以惩罚，确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则 ，C项正确；
《汉谟拉比法典》 宣扬君权神授，炫耀国王的功绩，维护奴隶主的利益和权威，不符合题意，A项错误；
东罗马帝国皇帝查士丁尼为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，编纂《查士丁尼法典》，不符合题意，B项错误；
《权利法案》限制国王权力，确立议会至上原则，标志着英国君主立宪制确立，不符合题意，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查《大宪章》，解答本题需要掌握英国《大宪章》的内容和意义，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
27．【答案】C
【知识点】工业革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，飞梭、水力纺纱机和珍妮纺纱机均是英国工业革命时期棉纺织业的发明，这些发明都大大提高了生产效率，说明生产技术不断革新促进了棉纺织业发展，①③正确，C项正确；
瓦特改良蒸汽机，把人类带入蒸汽时代，②错误；三项发明的发明者分别是钟表匠、理发师和纺织工，不是科学家，④错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查第一次工业革命，解答本题需要掌握英国工业革命时期棉纺织业领域的发明及其影响，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
28．【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，火车是第一次工业革命时期的交通革新；1840年，英国为打开中国大门，开辟商品市场和原料产地，发动了侵略中国的鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，大清帝国开始衰弱；工业革命促进了资本主义的发展，但也加剧了社会矛盾。马克思主义产生，工人运动发展，1864年成立了国际工人协会（第一国际），国际工人运动开始走向联合；工业革命加强了各地之间的联系，即逐渐缩小的世界。由此可知，该同学阅读的著作是《工业文明下的世界》，D项正确；
新航路开辟后，世界相对隔绝的状态就已经被打破，工业革命加强了世界各地的联系，A项错误；
材料中不仅仅提及清政府，还提及工业革命时期的交通革新、国际共产主义运动等，B项错误；
只有第一国际体现了《国际共产主义的发展》，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查第一次工业革命，解答本题需要掌握第一次工业革命的影响，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
29．【答案】（1）通过国家引导和组织；进行系统化、规范化的体育训练；强调运动本身的竞技性，原因：恶劣的环境和国家政治制度
（2）地位：人类历史上最早的博物馆。
影响：完成了广泛的研究工作并取得成果；传承古希腊文化；促进了文化与科技发展。
（3）①新航路的开辟/新大陆的“发现”扩展了欧洲人的视野；世界开始连成一个整体；世界联系与交流；殖民掠夺；②科学仪器和工具③人文主义者创作了大量艺术珍品；商品经济发展，出现了经济实力雄厚的收藏家；人们重视文学艺术；富商们购买；文艺复兴的开始。
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明；新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】（1）特点：依据材料“通过国家的引导和组织”可以得出通过国家引导和组织；依据材料“进行系统化、规范化的体育训练”可以得出进行系统化、规范化的体育训练；依据材料“在绝对平等规则的保障下，古希腊竞赛推崇通过个人能力来获取属于自己的荣耀”可以得出强调运动本身的竞技性。原因：依据材料“恶劣的环境练就了古希腊人自强奋斗、热烈追求、思变好动、敢于冒险 的民族性格”可知，恶劣的环境；依据材料“雅典和斯巴达等以城邦制度为支撑，通过国家的引导和组织”可知，国家政治制度。
（2）地位：依据材料“亚历山大城修建的缪斯宫（Museum）一般被认为是人类历史上最早的博物馆”可知，人类历史上最早的博物馆。影响：依据材料“它是一座大型研究院，涵盖地理学、医学解剖、天文学、军事科学等研究领域，配有研究室、教室、解剖室、动物园、植物园等设施”“学者们聚集于此，欧几里得、阿基米德都曾在此从事研究并取得成果”并结合所学可知，完成了广泛的研究工作并取得成果；促进了文化与科技发展；依据材料“希腊古典学术的薪火被亚历山大城接了过来”可知，传承古希腊文化。
（3）①：依据材料“外域物品（如印第安人的服饰、武器等）成为私家收藏的对象”并结合所学可知，新航路的开辟扩展了欧洲人的视野；世界开始连成一个整体；世界联系与交流；殖民掠夺；②：依据材料“自然科学研究中使用的一些仪器和工具如显微镜、望远镜、圆规、钟表等，也进入收藏范围”可知，科学仪器和工具；③：依据材料“人们对同时代的作品也很重视：梅第奇家族的藏品中，就可以看到不少达·芬奇、拉斐尔等艺术巨匠创作的珍品”并结合所学可知，人文主义者创作了大量艺术珍品；商品经济发展，出现了经济实力雄厚的收藏家；人们重视文学艺术；富商们购买；文艺复兴的开始。
【点评】本题考查古希腊文明、亚历山大东征和帝国统治、新航路开辟、文艺复兴以及近代自然科学兴起。第一问，依据材料一，提取有效信息，逐一分析概括；第二问，依据材料二，提取有效信息，逐一分析；第三问，依据材料三，联系新航路开辟的影响、近代自然科学成就以及文艺复兴的影响、原因分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
30．【答案】（1）奥斯曼帝国控制东西方贸易所有重要商道、新航路开辟或葡萄牙和西班牙发起系列远洋航海行动、殖民掠夺或欧洲殖民国家垄断东方贸易
（2）古埃及可写象形文字、太阳历、古埃及雕刻和绘画等，不能写金字塔；意大利可写《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。任选至少两个文物或作品
价值：古埃及某文物见证了古埃及很高的科学文化成就。
意大利《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》以完美生动的人物形象展示了达·芬奇对人性的赞美，体现了人文主义情怀。
（3）古代两河流域文明、古希腊文化、古罗马文化、拜占庭文化、阿拉伯文化任选其一。
举例：古代两河流域
主题：新月沃地（两河之光）：古代两河流域文明大展
展品：楔形文字、阴历、《汉谟拉比法典》拓本等
影响：本展汇集了古代两河流域时期的珍贵文物，全面揭开了古代两河流域的神秘面纱，推动人类宝贵文化遗产的传承与互鉴。
【知识点】世界典型区域；新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】（1）历史事件：依据材料“15世纪之前，中欧并没有直接海上交通，东方货物需要经过中东地区中转才能流入欧洲”并结合所学可知，奥斯曼帝国控制东西方贸易所有重要商道；依据材料“15世纪初期到16世纪，葡萄牙和西班牙率先发起系列远洋航海行动，为中欧文化交流与贸易奠定基础”可知，新航路开辟或葡萄牙和西班牙发起系列远洋航海行动；依据材料“进入17世纪，东印度公司崛起，欧洲所有强国都成立东印度公司，汇集欧洲贸易商的力量，旨在取得在东方贸易的垄断地位，改变陶瓷贸易格局”并结合所学可知，殖民掠夺或欧洲殖民国家垄断东方贸易。
（2）作品或文物：依据材料“金字塔之巅：古埃及文明大展”，结合古埃及文明成果解答，如古埃及可写象形文字、太阳历、古埃及雕刻和绘画等；依据材料“对话达·芬奇——文艺复兴与东方美学特展”，结合达·芬奇的作品解答，如《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。价值：如选择古埃及文明成果，结合所学可知，古埃及文物见证了古埃及很高的科学文化成就。如选择达·芬奇的作品，结合所学可知，《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》以完美生动的人物形象展示了达·芬奇对人性的赞美，体现了人文主义情怀。
（3）依据题干要求，结合所学可从古代两河流域文明、古希腊文化、古罗马文化、拜占庭文化、阿拉伯文化等地区。如选择古代两河流域，主题：结合所学可以得出新月沃地（两河之光）：古代两河流域文明大展。展品：结合古代两河流域文明成就解答，如楔形文字、阴历、《汉谟拉比法典》拓本等
。影响：结合古代两河流域文明成就的影响可知，本展汇集了古代两河流域时期的珍贵文物，全面揭开了古代两河流域的神秘面纱，推动人类宝贵文化遗产的传承与互鉴。
【点评】本题考查新航路的开辟和早期殖民扩张、古埃及文明、文艺复兴、古代西亚文明。第一问，依据材料一，结合新航路开辟的原因、概括以及影响分析；第二问，依据材料信息，结合古埃及文明成果和达·芬奇的作品解答；第三问，依据题干信息，任意选择一个地区，如选择古代两河流域，结合古代两河流域的文明特点、成就以及影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
31．【答案】（1）认识：公民大会决定城邦事务（公民大会是城邦最高权力机构），直接民主（直接讨论和投票决定）
（2）事件：光荣革命。 特点：长期性；继承性；曲折性；妥协性，软弱性等。
（3）民主政治多元化发展；从专制走向民主是人类社会发展的必然趋势；
【知识点】古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）认识：依据材料“城邦事务由公民大会直接讨论和投票决定”可知，公民大会决定城邦事务（公民大会是城邦最高权力机构），直接民主（直接讨论和投票决定）。
（2）事件：结合所学可知，玛丽和威廉加冕反映了1688年英国的光荣革命。 特点：依据材料三可知，英国资产阶级革命从1640年爆发，1688年光荣革命，到1689年《权利法案》的颁布，确立了君主立宪制，体现了长期性；继承性；英国资产阶级革命期间成立共和国、封建王朝复辟，体现了曲折性；光荣革命体现了妥协性，软弱性等。
（3）认识：依据材料可知，古希腊实行直接民主，英国确立了君主立宪制，美国和法国确立了民主共和制，由此可知，民主政治多元化发展；从专制走向民主是人类社会发展的必然趋势。
【点评】本题考查古希腊文明、英法美资产阶级革命。第一问，依据材料一“城邦事务由公民大会直接讨论和投票决定”分析；第二问，依据材料二、三，结合光荣革命和英国君主立宪制确立的过程分析；第三问，综合材料信息，从多元化和专制到民主角度分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
32．【答案】（1）《汉谟拉比法典》；迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
作用：《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（2）《独立宣言》；美国1787年宪法。美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会、最高法院各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，这样既调和中央与地方的矛盾，又避免了专制独裁。
（3）私有财产神圣不可侵犯原则、契约原则。
（4）关系：法治建设推动社会的发展；社会的发展有利于促进法治的完善。
【知识点】世界典型区域；古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）名称和地位：依据材料“法典正文共有282条，内容涉及经济法、婚姻法、民法和刑法等多个领域，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况，是研究古巴比伦王国的第一手历史资料”并结合所学可知，该法典是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。作用：依据材料“使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断”并结合所学可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳；依据材料“它是罗马法发展的基础”并结合所学可知，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（2）名称：依据材料“第一个在1776年，第二个在1787-1788年”“前者将主权确立在个体之中……后者将主权确立于‘人民’这个集体当中，将政府定位为自由的重要保护者而非敌人，认为社会平衡比个人自由更具价值”并结合所学可知，第一部文件是1776年颁布的《独立宣言》；第二部文件是1787年颁布的美国1787年宪法。如何：结合美国1787年宪法的内容和作用可知，美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会、最高法院各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，这样既调和中央与地方的矛盾，又避免了专制独裁。
（3）原则：依据材料“除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产”可以得出私有财产神圣不可侵犯原则；依据材料“契约为一种合意，依此合意，一人或数人负担给付，作为或不作为的债务……依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”可以得出契约原则。
（4）关系：依据材料“结合当时社会经济发展的需要编纂而成”并结合所学可知，法治建设推动社会的发展；社会的发展有利于促进法治的完善。
【点评】本题考查古代西亚文明、罗马法、美国独立战争和美国1787年宪法。第一问，依据材料一、二，结合《汉谟拉比法典》的内容和地位、《十二铜表法》的意义分析；第二问，依据材料三，结合《独立宣言》和美国1787年宪法的时间、内容以及美国1787年宪法的影响分析；第三问，依据材料四，提取有效信息，逐一分析概括；第四问，综合材料信息，从法治建设和社会发展的相互关系分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
33．【答案】（1）相同点：地理位置优越；殖民掠夺获得了巨额财富；军事力量的强大；打压争霸对手。
（2）答：②文艺复兴(1分) 《共产党宣言》 意义：文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
（3）蒸汽机的广泛使用 变化：从传统农业社会转变为近代工业社会。
（4）走和平发展的道路；就要进行思想解放；重视制度、科技等创新
【知识点】评价历史事件和历史人物；新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；工业革命
【解析】【分析】（1）相同点：结合所学可知，西班牙和英国均处于大西洋沿岸，新航路开辟后，商路和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，地理位置优越；依据材料“ 西班牙在新大陆的征服与掠夺，都给它带来了其他欧洲国家所不能比拟的财富和资源”“18世纪后，英国在确保欧洲大陆均势的情况下，开始向欧洲以外的地区扩张。最后一点是，英国发生了工业革命，这使它更有能力在海外建立殖民地并挫败拿破仑统治欧洲的企图”可知，殖民掠夺获得了巨额财富；依据材料“西班牙的大方阵(步兵)一度是欧洲最具战斗力的作战单位。英国可以随时参与中西欧各国的斗争”“使它更有能力在海外建立殖民地并挫败拿破仑统治欧洲的企图”并结合所学可知，军事力量的强大；打压争霸对手。
（2）事件：结合所学可知，14—16世纪，欧洲兴起了一场资产阶级思想解放运动，即文艺复兴；1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。因此②是文艺复兴，③是《共产党宣言》。意义：结合所学可知，文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
（3）标志：结合所学可知，工业革命的标志是蒸汽机的广泛使用。变化：依据材料“它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会、代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会”可知，从传统农业社会转变为近代工业社会。
（4）启示：相对开放，言之有理即可。结合早期殖民扩张可以得出走和平发展的道路；结合文艺复兴可以得出要进行思想解放；结合英国君主立宪制确立和工业革命可以得出重视制度、科技等创新。
【点评】本题考查新航路开辟和早期殖民扩张、文艺复兴、马克思主义产生、工业革命。第一问，依据材料一，结合所学从地理位置、殖民扩张、军事等角度分析；第二问，结合文艺复兴的时间、意义和马克思主义产生的标志解答；第三问，依据材料三，结合工业革命的标志和影响分析；第四问，综合材料信息，结合早期殖民扩张、文艺复兴、英国君主立宪制确立以及工业革命的影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
1 / 1浙江省绍兴市第一初中教育集团2024-2025学年九年级上学期社会法治10月月考试卷
1．（2024九上·绍兴月考）世界三大宗教之一的佛教在1世纪时诞生于古印度地区。
【答案】错误
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】结合所学可知，世界三大宗教之一的佛教在公元前6世纪诞生于古印度地区，由乔达摩·悉达多（释迦牟尼）创立。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查世界三大宗教，解答本题需要掌握佛教诞生的时间、地点以及创立者，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
2．（2024九上·绍兴月考）庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知， 西欧庄园法庭起着维护公共秩序的作用，一方面庄园领主可以利用庄园法庭实施各项权利维护领主的利益，另一方面农民在不断抗争中利用庄园法庭保护自身的利益，限制了领主的特权。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查西欧庄园，解答本题需要掌握西欧庄园的作用，侧重考查学生调用所学知识分析理解的能力。
3．（2024九上·绍兴月考）大化改新是代表统治阶级利益的封建性质的改革。
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知，日本大化改新模仿中国建立起了中央集权国家，从奴隶社会向封建社会过渡，因此大化改新是代表统治阶级利益的封建性质的改革。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查日本大化改新，解答本题需要掌握大化改新的影响，进而理解其性质，侧重考查学生调用所学知识分析理解的能力。
4．（2024九上·绍兴月考）《新法典》是查士丁尼执政时期的法令汇编，奠定了欧洲民法的基础。
【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，查士丁尼在位期间，为了稳固帝国的社会秩序和保证皇帝的专制权力，组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，将自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。同时，委员会还将历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，并编成指导学习法律文献的《法理概要》。此外，查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。这四部法律文献统称为《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础 。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查古代罗马文明，解答本题需要掌握《罗马民法大全》的内容及其影响，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
5．（2024九上·绍兴月考）从17世纪下半期起，英国先后战胜荷兰、法国，在世界各地夺取了大片殖民地，成为“日不落帝国。（　　）
【答案】正确
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查早期殖民扩张，解答本题需要掌握英国、荷兰、法国的殖民争霸，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
6．（2024九上·绍兴月考）新航路的开辟，使世界开始连成一个整体，并为欧洲资本主义的发展创造了条件。
【答案】正确
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，新航路的开辟， 打破了以往世界各个地区相互隔绝的状态，世界开始连成一个整体 ，促进了欧洲资本主义的发展。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查新航路的开辟，解答本题需要掌握新航路开辟的意义，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
7．（2024九上·绍兴月考）《人权宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件，被称为第一个“人权宣言 ”。
【答案】错误
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】结合所学可知，《人权宣言》并不是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件，而是《独立宣言》 。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，号召殖民地人民反对英国的殖民统治。该宣言的发表标志着美国的诞生，被称为“第一个人权宣言” 。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查美国独立战争，解答本题需要掌握《独立宣言》的内容、意义以及地位，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
8．（2024九上·绍兴月考）在马克思主义的指导下19世纪三四十年代欧洲三大工人运动爆发，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的爆发，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，这为马克思主义的诞生奠定阶级基础。因此19世纪三四十年代欧洲三大工人运动爆发在马克思主义诞生前，没有受到马克思主义的指导。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查马克思主义的产生，解答本题需要掌握马克思主义产生的阶级条件和标志，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
9．（2024九上·绍兴月考）下图是公元前31世纪埃及统治者纳尔迈的权杖上的浮雕，浮雕中，纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂；上方有保护他的女神，身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品。据此推知，当时的埃及(　　)
A．象形文字体系完备 B．对外征战无往不胜
C．初步具备国家形态 D．矛盾激化王权衰落
【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】依据材料“纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂，上方有保护他的女神，身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品”可知，当时的埃及已经出现了阶级分化和国家权力的象征，说明初步具备国家形态，C项正确；
材料没有提及象形文字体系，A项错误；
材料虽然提及战利品，凭此不能说明对外征战无往不胜，B项错误；
材料体现不出矛盾激化，而且强调了国王权力至高无上，而非衰落，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代埃及文明，解题的关键是解读材料“纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂，上方有保护他的女神，身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品”，从国家初始形态角度分析其古埃及政治的特点，侧重考查学生解读分析材料的能力。
10．（2024九上·绍兴月考）某同学在制作手抄报时列入了下列内容。该同学制作手抄报的主题应该是（　　）
改造了古印度人从 0 到 9 的计数法 将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲
A．伊斯兰教的广泛传播 B．阿拉伯帝国的全球扩张
C．印度文化的世界贡献 D．沟通东西方文化的使者
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】结合所学可知，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，并传入欧洲，被称为“阿拉伯数字”；阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲，促进了东西方文化交流。阿拉伯人是沟通东西方文化的使者，D项正确；
材料没有涉及伊斯兰教的广泛传播、阿拉伯帝国的全球扩张，AB两项错误；
材料强调的是阿拉伯人对东西方文化交流的贡献，不是印度文化的世界贡献，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查阿拉伯帝国，解答本题需要掌握阿拉伯人对东西方文化交流的贡献，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
11．（2024九上·绍兴月考）自从基督教开始在希腊罗马世界中传播，它就以一种潜移默化的方式开始吸收各种异质文化的因素，这些因素既有希腊的，也有东方的。这种兼收并蓄和多元混合所导致的文化上的“杂交优势”，是基督教得以在罗马帝国中发展壮大并且最终取得全面胜利的重要保证。此则材料反映了基督教发展的原因是（　　）
A．武力的征服与扩张 B．封建统治者的大力扶持
C．多元文化的吸收和整合 D．为奴隶主阶级的政治统治服务
【答案】C
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】依据材料“这种兼收并蓄和多元混合所导致的文化上的“杂交优势”，是基督教得以在罗马帝国中发展壮大并且最终取得全面胜利的重要保证”可知，基督教发展的原因是多元文化的吸收和整合，C项正确；
ABD三项均在材料中没有体现，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查基督教，解题的关键是解读分析材料“这种兼收并蓄和多元混合所导致的文化上的“杂交优势”，是基督教得以在罗马帝国中发展壮大并且最终取得全面胜利的重要保证”的主旨即可，侧重考查学生解读分析材料的能力。
12．（2024九上·绍兴月考）一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事件构成，由此排列事件的层次（如右图）。下列选项符合图示的是（　　）
A．①罗马法 ②《十二铜表法》 ③爱琴文明
B．①文艺复兴 ②《蒙娜丽莎》 ③三权分立
C．①新体制的创立 ②美国独立战争 ③萨拉托加大捷
D．①公历 ②太阳历 ③儒略历
【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据材料“一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事件构成，由此排列事件的层次”并结合所学知识可知，美国独立战争属于新体制创立的重大事件，萨拉托加大捷又是美国独立战争中的重要事件，符合图示层次关系，C项正确；
爱琴文明与罗马法没有直接关系，A项错误；
三权分立与文艺复兴和《蒙娜丽莎》无关，B项错误；
太阳历、儒略历与公历均属于同一层次，不符合题意，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查美国资产阶级革命，解题的关键是分析理解题干材料的意思，结合美国独立战争及其过程和美国1787年宪法颁布的背景、内容解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
13．（2024九上·绍兴月考）一位伟人就是一座历史的丰碑。下列搭配正确的是（　　）
A．亚里士多德—提出“原子论”—百科全书式学者
B．达·芬奇—《蒙娜丽莎》—文艺复兴的先驱
C．莎士比亚—《哈姆雷特》—意大利著名戏剧家
D．苏格拉底—主张“认识你自己”—古希腊哲学家
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，苏格拉底是古希腊哲学家，主张“认识你自己”，D项正确；
提出“原子论”的是德谟克利特，不是亚里士多德，A项错误；
文艺复兴的先驱是但丁，不是莎士比亚，B项错误；
莎士比亚是英国著名戏剧家，而非意大利，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查古希腊文明，解答本题需要掌握选项中人物的地位、主张或作品，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
14．（2024九上·绍兴月考）下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述，连线正确的是（　　）
A．中世纪城市——自治城市摆脱了国王和领主的控制
B．庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位
C．中世纪的大学——取得司法特权可以由大学法庭独立审理
D．《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
【答案】C
【知识点】世界典型区域；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键词“连线正确”，结合所学分析：
A：13世纪以来，西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市，但取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制，所以A不正确，排除A项。
B：中世纪西欧，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，排除B项。
C：中世纪的西欧大学获得自治地位，拥有司法特权，可以由大学法庭独立审理，故选C项。
D：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是封建时代的欧洲。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握封建时代的欧洲的相关史实。
15．（2024九上·绍兴月考）如右图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛）1493—1570年人口变化图，导致这一变化的主要因素是（　　）
A．工业革命背景下全球环境的恶化
B．早期殖民扩张带来的种族灭绝灾难
C．三角贸易导致美洲人口急剧减少
D．西班牙殖民者资本原始积累的需要
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据图示信息和时间并结合所学知识可知，新航路开辟后，西方殖民者在美洲进行种族灭绝，导致土著居民人口急剧下降，B项正确；
工业革命开始于18世纪中期，而且材料涉及的是北美洲人口的下降，A项错误；
三角贸易将大量黑人掠夺到美洲，导致美洲人口增加，C项错误；
西班牙将殖民掠夺的财富用于奢侈享受，没有转化为资本，因此西班牙殖民者不是出于资本原始积累的需要，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查欧洲早期殖民扩张，解题的关键是解读图示信息，抓住材料中的时间，结合早期殖民扩张的影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
16．（2024九上·绍兴月考）以下大事年表揭示了14到17世纪欧洲历史发展的主题是(　　)
14世纪 14世纪中叶 1492年 1640年
资本主义萌芽 文艺复兴运动兴起 哥伦布到达美洲 英国资产阶级革命
A．欧洲与世界的联系 B．欧洲的思想解放
C．欧洲的革命运动 D．欧洲的社会转型
【答案】D
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】依据表格信息并结合所学知识可知，14世纪，欧洲出现了新的经济因素—资本主义萌芽；文艺复兴运动、新航路开辟和早期殖民掠夺，促进了资本主义经济的发展；英国通过资产阶级革命确立资本主义制度。这说明欧洲开始进入步入近代，社会出现转型，D项正确；
哥伦布到达美洲体现了欧洲与世界的联系，A项错误；
文艺复兴体现了欧洲的思想解放，B项错误；
英国资产阶级革命体现了欧洲的革命运动，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查西欧经济和社会的发展、文艺复兴、新航路的开辟以及英国资产阶级革命，解答本题需要掌握欧洲开始步入近代在政治、经济和思想方面的表现，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
17．（2024九上·绍兴月考）德国马克思博物馆中的一个展示主题为：“转折点——1848年”，对这一主题认识正确的是（　　）
A．无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
B．马克思主义得到社会各阶层的普遍认可
C．世界上第一个无产阶级政权建立
D．无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“马克思”“转折点——1848年”，结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，第一次系统地阐述了马克思主义的基本原理，标志着马克思主义的产生，无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导，D项正确；
19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动爆发，标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台，A项错误；
1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的产生，并非得到社会各阶层的普遍认可，B项错误；
1917年俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个无产阶级政权，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查马克思主义的产生，解题的关键信息是“马克思”“转折点——1848年”，结合马克思主义产生的时间、标志以及意义解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
18．（2024九上·绍兴月考）汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。”这一“革命的”主要体现在(　　)
A．市民阶层的形成彰显近代曙光
B．促进了西欧封建等级制度的形成
C．加速了东西方文明的交流互鉴
D．农奴逃离加速了罗马帝国的分裂
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干材料“中世纪西欧城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。”可知，这一“革命的”主要体现在市民阶层的形成彰显近代曙光。城市的兴起使欧洲出现了一个新的阶层--市民阶层，推动了等级代表会议和等级君主制的形成，市民阶层得以参与政治，A项符合题意，A项正确；
西欧封建等级制度的形成与城市的兴起无关，排除B项；
城市兴起与东西方文明的交流互鉴无关，排除C项；
城市的兴起与罗马帝国的分裂无联系，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握西欧城市兴起的相关知识。
19．（2024九上·绍兴月考）“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。这一观点指的是美国（　　）
A．确立了君主立宪制 B．提出了“三权分立”学说
C．首创了民主共和制 D．走上了对外扩张的道路
【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】由材料题干中“美国革命之所以重要，并不是因为它开创了一个独立的国家”，联系所学知识可知，美国革命“创造了一个新的、不同类型的国家”是指创造了一种崭新的政体，即总统共和政体，严格按照“三权分立”原则来运作本国政治。
A项确立了君主立宪制是英国政体的内容，不符合题意；
B项提出了“三权分立”学说与题干材料相符，符合题意；
C项首创了民主共和制与题干要求不符，不符合题意；
D项走上了对外扩张的道路不符合史实，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国的三权分立及学生的理解能力。
20．（2024九上·绍兴月考）人类文明的发展靠的是什么 不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调（　　）
A．哥伦布最早到达了美洲 B．交流促进了人类文明的发展
C．哥伦布完成了环球航行 D．欧洲人知道了欧洲以外的世界
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据材料“人类文明的发展靠的是什么 不是新资源的涌入，而是人类的交流”可知，该观点强调的是交流促进了人类文明的发展，B项正确；
材料强调的是文明交流的影响，而非哥伦布最早到达美洲，A项错误；
麦哲伦及船队完成了环球航行，C项错误；
材料强调的是文明交流的影响，不是欧洲人知道了欧洲以外的世界，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查新航路的开辟，解题的关键是解读分析材料“人类文明的发展靠的是什么 不是新资源的涌入，而是人类的交流”的主旨即可，同时注意把握新航路开辟的过程和影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
21．（2024九上·绍兴月考）十五世纪前期 ，郑和沿着这条航线七下西洋，最远到达非洲东海岸。一个世纪以后，麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是（　　）
A．加快了殖民扩张的速度 B．促进了区域文明的交流
C．刺激了资本的原始积累 D．改变了世界贸易的格局
【答案】B
【知识点】中国古代对外文化交流中的重大事件；新航路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了中国与亚非各国友好交往；麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行，加强了世界联系。由此可知，这两大航海壮举都促进了区域文明的交流，B项正确；
ACD三项表述只符合麦哲伦船队的环球航线，不符合郑和下西洋，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查郑和下西洋和新航路开辟，解答本题需要掌握郑和下西洋和新航路开辟的影响，从中找出二者的相同点，侧重考查学生调用所学知识分析比较的能力。
22．（2024九上·绍兴月考）某史学家在《一六四〇年英国革命史》中说：“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是同一个战争的胜利。”这里所说的“同一个战争”是指（　　）
A．农奴制改革 B．民族解放战争
C．殖民侵略战争 D．资产阶级革命
【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据材料“法国的革命，尽管是后来居上，但并没有使英国革命本身的伟大少了一些；它们都是‘同一个战争的胜利。’”及所学可知，17世纪的英国革命和18世纪的法国大革命都属于资产阶级性质的革命斗争。
A项农奴制改革错误，1861年俄国废除了农奴制，使其走上了发展资本主义的道路，不符合题意；
B项民族解放战争错误，美国独立战争是一场民族解放战争，不符合题意；
C项殖民侵略战争错误，英国革命和法国大革命与殖民侵略战争无关，不符合题意；
D项资产阶级革命是题干里所说的“同一个战争”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命的相关内容，法国大革命的相关内容及准确解读材料信息的能力。准确识记理解英国资产阶级革命的相关内容，识记理解法国大革命的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
23．（2024九上·绍兴月考）陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴(Renaissance)的意义有两个：一个是复生 (re - birth)，一个是新生(new - birth)，这两个意义是都不错的。该说法比较准确地反映了（　　）
A．文艺复兴的背景与内容 B．文艺复兴的原因与结果
C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响
【答案】C
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】依据材料“文艺复兴(Renaissance)的意义有两个：一个是复生 (re - birth)，一个是新生(new - birth)，这两个意义是都不错的”并结合所学可知，文艺复兴借助复兴古希腊罗马文化来宣传形式是资产阶级新文化，但对古希腊罗马文化并非简单的“复兴”，有继承和发展，因此是对古希腊罗马文化 “复生”，体现了文艺复兴的形式特点；文艺复兴是一场资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动，推动欧洲思想文化的近代化，因此是资产阶级文化的“新生”，这是文艺复兴的实质。因此材料中的说法反映了文艺复兴的形式与实质，C项正确；
文艺复兴的背景、原因是商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，核心内容是人文主义，结果和影响是促进思想解放，推动欧洲文化繁荣，为欧洲资本主义的发展奠定了思想基础，材料中均没有体现，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查文艺复兴，解答本题需要掌握文艺复兴的形式特点和实质，理解材料中的“复生”和“新生”，同时注意把握文艺复兴的背景、内容以及影响，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析理解的能力。
24．（2024九上·绍兴月考）19世纪的德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律。这里的以法律征服世界，指的是罗马法（　　）
A．是罗马共和国第一部成文法典
B．规定发放津贴鼓励公民参与政治
C．规定公民大会是最高权力机关
D．是近代很多西方国家法律的基础
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】德国法学家耶林曾评价道：“罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律”其中的“法律”指的是《查士丁尼法典》。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
D项是近代很多西方国家法律的基础符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查查士丁尼及其法典的影响。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。
25．（2024九上·绍兴月考）1689年英国的《权利法案》、1776年美国的《独立宣言》、1789年法国的《人权宣言》，被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了（　　）
A．确立民主共和国的希望 B．建立民主政治的诉求
C．创建君主立宪制的要求 D．反对殖民压迫的愿望
【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】结合所学可知，1689年英国议会颁布《权利法案》，限制国王权力，确立议会至上原则，标志着英国君主立宪制的确立；1789年法国制宪会议发布《人权宣言》，揭示了天赋人权、自由、平等的原则，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度，成为资产夺取和巩固思想武器。它是资产阶级的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张的法律形式固定下来；1776年美国大陆会议发布《独立宣言》，肯定了自由、平等、追求幸福是人固有的权利，标志着美国的诞生。由此可知，这三部文献都体现了建立民主政治的诉求，B项正确；
《权利法案》标志着英国君主立宪制的确立，A项错误；
美国和法国最终确立民主共和制，C项错误；
《独立宣言》反映了反对殖民压迫的愿望， 《权利法案》和《人权宣言》 反映了反对本国封建专制统治，而非反对殖民压迫，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查英法美资产阶级革命，解答本题需要掌握《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》 的内容，进而找出三者的相同点，侧重考查学生调用所学知识分析理解比较的能力。
26．（2024九上·绍兴月考）该文献规定“任何自由人非经法律判决，不得由国王加以惩罚”，由此确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。该文献是（　　）
A．《汉谟拉比法典》 B．《查士丁尼法典》
C．《大宪章》 D．《权利法案》
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1215年英国颁布《大宪章》，规定任何自由人非经法律判决，不得由国王加以惩罚，确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则 ，C项正确；
《汉谟拉比法典》 宣扬君权神授，炫耀国王的功绩，维护奴隶主的利益和权威，不符合题意，A项错误；
东罗马帝国皇帝查士丁尼为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，编纂《查士丁尼法典》，不符合题意，B项错误；
《权利法案》限制国王权力，确立议会至上原则，标志着英国君主立宪制确立，不符合题意，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查《大宪章》，解答本题需要掌握英国《大宪章》的内容和意义，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
27．（2024九上·绍兴月考）某班研究性学习展示活动中呈现了下面的材料。依据材料，下列结论正确的是（　　）
左上：钟表匠凯伊，1733年发明飞梭 右上：理发师理查德 阿克莱特，1769年发明水力纺纱机（获得专利权） 下方：珍妮纺纱机，1765年由纺织工哈格里夫斯发明
①生产技术不断革新促进了棉纺织业发展
②工业革命把人类带入了蒸汽时代
③以上发明大大提高了生产效率
④以上发明者都是理论素养深厚的科学家
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①②③④
【答案】C
【知识点】工业革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，飞梭、水力纺纱机和珍妮纺纱机均是英国工业革命时期棉纺织业的发明，这些发明都大大提高了生产效率，说明生产技术不断革新促进了棉纺织业发展，①③正确，C项正确；
瓦特改良蒸汽机，把人类带入蒸汽时代，②错误；三项发明的发明者分别是钟表匠、理发师和纺织工，不是科学家，④错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查第一次工业革命，解答本题需要掌握英国工业革命时期棉纺织业领域的发明及其影响，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
28．（2024九上·绍兴月考）阅读历史著作，可更好地帮助我们了解历史，吸取前人的经验教训，避免重蹈覆辙。下表是某同学阅读的历史著作的部分章节，他阅读的著作最有可能是（　　）
目录
第一章 火车的发明
第二章 大清帝国的衰弱
第三张 ……
第一目 第一国际……
第四章 逐渐缩小的世界……
A．《东西方的隔绝》 B．《晚清政府的徘徊》
C．《国际共产主义的发展》 D．《工业文明下的世界》
【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，火车是第一次工业革命时期的交通革新；1840年，英国为打开中国大门，开辟商品市场和原料产地，发动了侵略中国的鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，大清帝国开始衰弱；工业革命促进了资本主义的发展，但也加剧了社会矛盾。马克思主义产生，工人运动发展，1864年成立了国际工人协会（第一国际），国际工人运动开始走向联合；工业革命加强了各地之间的联系，即逐渐缩小的世界。由此可知，该同学阅读的著作是《工业文明下的世界》，D项正确；
新航路开辟后，世界相对隔绝的状态就已经被打破，工业革命加强了世界各地的联系，A项错误；
材料中不仅仅提及清政府，还提及工业革命时期的交通革新、国际共产主义运动等，B项错误；
只有第一国际体现了《国际共产主义的发展》，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查第一次工业革命，解答本题需要掌握第一次工业革命的影响，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
29．（2024九上·绍兴月考）【文明的起源】古希腊文明沉淀着西方文明的记忆，饱含着未来的想象。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 恶劣的环境练就了古希腊人自强奋斗、热烈追求、思变好动、敢于冒险 的民族性格。由于对躯体的健美与力量的崇拜，他们通过运动来锻炼肌肉、强化体质，从而达到健康的目的。雅典和斯巴达等以城邦制度为支撑，通过国家的引导和组织，促使公民从童年到青年，进行系统化、规范化的体育训练；城邦还通过定期举行运 动会来推动体育运动的发展。在绝对平等规则的保障下，古希腊竞赛推崇通过个人能力来获取属于自己的荣耀。
——摘编自胡勇刚《中西体育文化的差异及深层意蕴下的竞技观》等
材料二 公元前3世纪，亚历山大城修建的缪斯宫（Museum）一般被认为是人类历史上最早的博物馆。实际上，它是一座大型研究院，涵盖地理学、医学解剖、天文学、军事科学等研究领域，配有研究室、教室、解剖室、动物园、植物园等设施。随着雅典的衰落：希腊古典学术的薪火被亚历山大城接了过来。学者们聚集于此，欧几里得、阿基米德都曾在此从事研究并取得成果。
——摘自胡翌霖《过时的智慧 科学通史十五讲》等
材料三 文艺复兴时期，收藏者的目光转向了反映人本身及其周围世界的实物。从内容方面看，收藏最初是从古物开始，如薄伽丘、彼特拉克收藏的多为古典手稿、钱币等；而后，外域物品（如印第安人的服饰、武器等）成为私家收藏的对象；再晚，自然科学研究中使用的一些仪器和工具如显微镜、望远镜、圆规、钟表等，也进入收藏范围；人们对同时代的作品也很重视：梅第奇家族的藏品中，就可以看到不少达·芬奇、拉斐尔等艺术巨匠创作的珍品。
——摘编自张文立《意大利文艺复兴时期私家收藏初论》
（1）根据材料一，概括古希腊体育运动的特点，并分析其成因。
（2）依据材料二，概括缪斯宫的历史地位和影响。
（3）依据材料二并结合所学，完成以下表格。
藏品类型 收藏此类藏品的原因
古物 文艺复兴时期重视古代希腊罗马文化
外域物品 ①
② 自然科学的讲步
同时代的艺术珍品 ③
【答案】（1）通过国家引导和组织；进行系统化、规范化的体育训练；强调运动本身的竞技性，原因：恶劣的环境和国家政治制度
（2）地位：人类历史上最早的博物馆。
影响：完成了广泛的研究工作并取得成果；传承古希腊文化；促进了文化与科技发展。
（3）①新航路的开辟/新大陆的“发现”扩展了欧洲人的视野；世界开始连成一个整体；世界联系与交流；殖民掠夺；②科学仪器和工具③人文主义者创作了大量艺术珍品；商品经济发展，出现了经济实力雄厚的收藏家；人们重视文学艺术；富商们购买；文艺复兴的开始。
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明；新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】（1）特点：依据材料“通过国家的引导和组织”可以得出通过国家引导和组织；依据材料“进行系统化、规范化的体育训练”可以得出进行系统化、规范化的体育训练；依据材料“在绝对平等规则的保障下，古希腊竞赛推崇通过个人能力来获取属于自己的荣耀”可以得出强调运动本身的竞技性。原因：依据材料“恶劣的环境练就了古希腊人自强奋斗、热烈追求、思变好动、敢于冒险 的民族性格”可知，恶劣的环境；依据材料“雅典和斯巴达等以城邦制度为支撑，通过国家的引导和组织”可知，国家政治制度。
（2）地位：依据材料“亚历山大城修建的缪斯宫（Museum）一般被认为是人类历史上最早的博物馆”可知，人类历史上最早的博物馆。影响：依据材料“它是一座大型研究院，涵盖地理学、医学解剖、天文学、军事科学等研究领域，配有研究室、教室、解剖室、动物园、植物园等设施”“学者们聚集于此，欧几里得、阿基米德都曾在此从事研究并取得成果”并结合所学可知，完成了广泛的研究工作并取得成果；促进了文化与科技发展；依据材料“希腊古典学术的薪火被亚历山大城接了过来”可知，传承古希腊文化。
（3）①：依据材料“外域物品（如印第安人的服饰、武器等）成为私家收藏的对象”并结合所学可知，新航路的开辟扩展了欧洲人的视野；世界开始连成一个整体；世界联系与交流；殖民掠夺；②：依据材料“自然科学研究中使用的一些仪器和工具如显微镜、望远镜、圆规、钟表等，也进入收藏范围”可知，科学仪器和工具；③：依据材料“人们对同时代的作品也很重视：梅第奇家族的藏品中，就可以看到不少达·芬奇、拉斐尔等艺术巨匠创作的珍品”并结合所学可知，人文主义者创作了大量艺术珍品；商品经济发展，出现了经济实力雄厚的收藏家；人们重视文学艺术；富商们购买；文艺复兴的开始。
【点评】本题考查古希腊文明、亚历山大东征和帝国统治、新航路开辟、文艺复兴以及近代自然科学兴起。第一问，依据材料一，提取有效信息，逐一分析概括；第二问，依据材料二，提取有效信息，逐一分析；第三问，依据材料三，联系新航路开辟的影响、近代自然科学成就以及文艺复兴的影响、原因分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
30．（2024九上·绍兴月考）【文化的传承】上海博物馆“对话世界”文物艺术大展系列是旨在与世界对话、交流文化遗产与艺术精华的开创性系列展览。从2021年10月至今，上海博物馆已联手法国、英国、意大利、埃及等国推出四个系列展览。
第一展——以“东西汇融：中欧陶瓷与文化交流特展”为主题举办特展
15世纪之前，中欧并没有直接海上交通，东方货物需要经过中东地区中转才能流入欧洲。15世纪初期到16世纪，葡萄牙和西班牙率先发起系列远洋航海行动，为中欧文化交流与贸易奠定基础。进入17世纪，东印度公司崛起，欧洲所有强国都成立东印度公司，汇集欧洲贸易商的力量，旨在取得在东方贸易的垄断地位，改变陶瓷贸易格局。上海博物馆展出法国、英国、荷兰等多个国家博物馆收藏的206组瓷器，直观彰显陶瓷在中欧跨文化交流中的作用及其对世界贸易的影响，以期借助文化的力量打破中西方思想的阻隔，促进全球文化交融。
第二展——“从波提切利到梵高：英国国家美术馆珍藏展”展出52件教科书级世界美术大师名作，涵盖波提切利、拉斐尔等50位欧洲艺术巨匠。囊括了意大利文艺复兴、威尼斯画派、巴洛克、古典主义、浪漫主义、印象派、后印象派等众多艺术流派，堪称一部精华版的欧洲美术史。
第三展——“对话达·芬奇——文艺复兴与东方美学特展”是上海博物馆有史以来首次打造的东西方绘画艺术对比展，也是中国迄今为止最强阵容的达·芬奇作品真迹展。通过这一对比展，推动中华文化“走出去”，搭建文明互鉴之路。
第四展——“金字塔之巅：古埃及文明大展”展览汇集788件古埃及文明不同时期的珍贵文物，全面揭秘古埃及文明及其最新考古发现的大展，也是有史以来全球最大规模、亚洲最高等级的古埃及文物出境展。
（1）结合“第一展”和所学知识，指出影响中欧“陶瓷之路”和“陶瓷贸易”发展变化的三个历史事件。
（2）通过对【第二展】【第三展】【第四展】的简介，你期待在这三个特展中欣赏到哪些作品或文物？并选择其中一项作品或文物，从艺术审美或历史价值角度做一次价值鉴赏。
（3）“ 我是小小策展人”：假设上海博物馆“对话世界”大展系列【第五展】征集模拟展览方案，请你为此策展。（要求：除以上四展主题外，另外设定一个主题，选择符合主题的展品2-3个，并谈谈此次策展的影响力）
【答案】（1）奥斯曼帝国控制东西方贸易所有重要商道、新航路开辟或葡萄牙和西班牙发起系列远洋航海行动、殖民掠夺或欧洲殖民国家垄断东方贸易
（2）古埃及可写象形文字、太阳历、古埃及雕刻和绘画等，不能写金字塔；意大利可写《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。任选至少两个文物或作品
价值：古埃及某文物见证了古埃及很高的科学文化成就。
意大利《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》以完美生动的人物形象展示了达·芬奇对人性的赞美，体现了人文主义情怀。
（3）古代两河流域文明、古希腊文化、古罗马文化、拜占庭文化、阿拉伯文化任选其一。
举例：古代两河流域
主题：新月沃地（两河之光）：古代两河流域文明大展
展品：楔形文字、阴历、《汉谟拉比法典》拓本等
影响：本展汇集了古代两河流域时期的珍贵文物，全面揭开了古代两河流域的神秘面纱，推动人类宝贵文化遗产的传承与互鉴。
【知识点】世界典型区域；新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】（1）历史事件：依据材料“15世纪之前，中欧并没有直接海上交通，东方货物需要经过中东地区中转才能流入欧洲”并结合所学可知，奥斯曼帝国控制东西方贸易所有重要商道；依据材料“15世纪初期到16世纪，葡萄牙和西班牙率先发起系列远洋航海行动，为中欧文化交流与贸易奠定基础”可知，新航路开辟或葡萄牙和西班牙发起系列远洋航海行动；依据材料“进入17世纪，东印度公司崛起，欧洲所有强国都成立东印度公司，汇集欧洲贸易商的力量，旨在取得在东方贸易的垄断地位，改变陶瓷贸易格局”并结合所学可知，殖民掠夺或欧洲殖民国家垄断东方贸易。
（2）作品或文物：依据材料“金字塔之巅：古埃及文明大展”，结合古埃及文明成果解答，如古埃及可写象形文字、太阳历、古埃及雕刻和绘画等；依据材料“对话达·芬奇——文艺复兴与东方美学特展”，结合达·芬奇的作品解答，如《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。价值：如选择古埃及文明成果，结合所学可知，古埃及文物见证了古埃及很高的科学文化成就。如选择达·芬奇的作品，结合所学可知，《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》以完美生动的人物形象展示了达·芬奇对人性的赞美，体现了人文主义情怀。
（3）依据题干要求，结合所学可从古代两河流域文明、古希腊文化、古罗马文化、拜占庭文化、阿拉伯文化等地区。如选择古代两河流域，主题：结合所学可以得出新月沃地（两河之光）：古代两河流域文明大展。展品：结合古代两河流域文明成就解答，如楔形文字、阴历、《汉谟拉比法典》拓本等
。影响：结合古代两河流域文明成就的影响可知，本展汇集了古代两河流域时期的珍贵文物，全面揭开了古代两河流域的神秘面纱，推动人类宝贵文化遗产的传承与互鉴。
【点评】本题考查新航路的开辟和早期殖民扩张、古埃及文明、文艺复兴、古代西亚文明。第一问，依据材料一，结合新航路开辟的原因、概括以及影响分析；第二问，依据材料信息，结合古埃及文明成果和达·芬奇的作品解答；第三问，依据题干信息，任意选择一个地区，如选择古代两河流域，结合古代两河流域的文明特点、成就以及影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
31．（2024九上·绍兴月考）【民主的进程】随着时代的发展，民主也在不断地进步。阅读材料，回答问题。
材料一 英文“民主”（ democracy）一词起源于古希腊文“demokrati”，由“demo”（意指人）与“krati”（意为统治）合成而来，其最初的含义为“人民的统治”。希罗多德首次用“民主”来表述古希腊城邦的政治实践，即城邦事务由公民大会直接讨论和投票决定。
——摘编自王世柱 《从“民主”到“人民民主”——中国近代民主观念嬗变的考察》
材料二
为了争取与维护“自古就有的权利”，英国人在其他国家还处在专制王权统治之下时，就扛起了民主的大旗，并开始了前赴后继的斗争。革命，复辟，再到一次不流血的“革命”，一种全新的政治体制一 君主立宪制逐渐形成，英国人因此被誉为“民主政治之父”。 ——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》
（1）根据材料一，指出古希腊人对“民主”的认识。
（2）玛丽和威廉加冕反映了哪一历史事件？根据材料二，概括英国君主立宪制形成过程的特点。
（3）综合上述材料，谈谈你对民主发展的认识。
【答案】（1）认识：公民大会决定城邦事务（公民大会是城邦最高权力机构），直接民主（直接讨论和投票决定）
（2）事件：光荣革命。 特点：长期性；继承性；曲折性；妥协性，软弱性等。
（3）民主政治多元化发展；从专制走向民主是人类社会发展的必然趋势；
【知识点】古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）认识：依据材料“城邦事务由公民大会直接讨论和投票决定”可知，公民大会决定城邦事务（公民大会是城邦最高权力机构），直接民主（直接讨论和投票决定）。
（2）事件：结合所学可知，玛丽和威廉加冕反映了1688年英国的光荣革命。 特点：依据材料三可知，英国资产阶级革命从1640年爆发，1688年光荣革命，到1689年《权利法案》的颁布，确立了君主立宪制，体现了长期性；继承性；英国资产阶级革命期间成立共和国、封建王朝复辟，体现了曲折性；光荣革命体现了妥协性，软弱性等。
（3）认识：依据材料可知，古希腊实行直接民主，英国确立了君主立宪制，美国和法国确立了民主共和制，由此可知，民主政治多元化发展；从专制走向民主是人类社会发展的必然趋势。
【点评】本题考查古希腊文明、英法美资产阶级革命。第一问，依据材料一“城邦事务由公民大会直接讨论和投票决定”分析；第二问，依据材料二、三，结合光荣革命和英国君主立宪制确立的过程分析；第三问，综合材料信息，从多元化和专制到民主角度分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
32．（2024九上·绍兴月考）【法治的力量】法治文明的不断进步是社会发展的重要标志，不同时期的法律文献在历史发展过程中发挥了不同的作用。阅读材料，回答问题。
材料一 法典正文共有282条，内容涉及经济法、婚姻法、民法和刑法等多个领域，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况，是研究古巴比伦王国的第一手历史资料。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料二 《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成，它是罗马法发展的基础。
——郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
材料三 （美国）历史上其实有两个建国的时刻，第一个在1776年，第二个在1787-1788年。在这两个建国时刻都颁布了“开创性”文件……前者将主权确立在个体之中……后者将主权确立于“人民”这个集体当中，将政府定位为自由的重要保护者而非敌人，认为社会平衡比个人自由更具价值。
——改编自【美】约瑟夫J·埃利斯《美国创世纪》
材料四 第101条：契约为一种合意，依此合意，一人或数人负担给付，作为或不作为的债务……依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。第545条：除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。
——摘自法国《拿破仑法典》
（1）根据材料一，写出该“法典”的名称和历史地位。概括材料二颁布的文献起到的作用。
（2）根据材料三指出美国两部开创性文件的名称，并结合所学知识，分析“后者”是如何避免专制政体，做到“社会平衡”的？
（3）根据材料四概括《拿破仑法典》体现的法律原则。
（4）综合上述材料，谈谈法治建设与人类社会发展之间的关系。
【答案】（1）《汉谟拉比法典》；迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
作用：《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（2）《独立宣言》；美国1787年宪法。美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会、最高法院各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，这样既调和中央与地方的矛盾，又避免了专制独裁。
（3）私有财产神圣不可侵犯原则、契约原则。
（4）关系：法治建设推动社会的发展；社会的发展有利于促进法治的完善。
【知识点】世界典型区域；古希腊罗马文明；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）名称和地位：依据材料“法典正文共有282条，内容涉及经济法、婚姻法、民法和刑法等多个领域，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况，是研究古巴比伦王国的第一手历史资料”并结合所学可知，该法典是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。作用：依据材料“使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断”并结合所学可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳；依据材料“它是罗马法发展的基础”并结合所学可知，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（2）名称：依据材料“第一个在1776年，第二个在1787-1788年”“前者将主权确立在个体之中……后者将主权确立于‘人民’这个集体当中，将政府定位为自由的重要保护者而非敌人，认为社会平衡比个人自由更具价值”并结合所学可知，第一部文件是1776年颁布的《独立宣言》；第二部文件是1787年颁布的美国1787年宪法。如何：结合美国1787年宪法的内容和作用可知，美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会、最高法院各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，这样既调和中央与地方的矛盾，又避免了专制独裁。
（3）原则：依据材料“除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产”可以得出私有财产神圣不可侵犯原则；依据材料“契约为一种合意，依此合意，一人或数人负担给付，作为或不作为的债务……依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”可以得出契约原则。
（4）关系：依据材料“结合当时社会经济发展的需要编纂而成”并结合所学可知，法治建设推动社会的发展；社会的发展有利于促进法治的完善。
【点评】本题考查古代西亚文明、罗马法、美国独立战争和美国1787年宪法。第一问，依据材料一、二，结合《汉谟拉比法典》的内容和地位、《十二铜表法》的意义分析；第二问，依据材料三，结合《独立宣言》和美国1787年宪法的时间、内容以及美国1787年宪法的影响分析；第三问，依据材料四，提取有效信息，逐一分析概括；第四问，综合材料信息，从法治建设和社会发展的相互关系分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
33．（2024九上·绍兴月考）【大国的崛起】近代以来，大国崛起深刻影响着世界的历史进程。探究它们的崛起过程，总结它们的成功经验，对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读材料，完成下列要求。
材料一　西班牙在新大陆的征服与掠夺，都给它带来了其他欧洲国家所不能比拟的财富和资源。而西班牙的大方阵(步兵)一度是欧洲最具战斗力的作战单位。英国可以随时参与中西欧各国的斗争，又由于地理位置的关系而不易受这些斗争的影响，此外，18世纪后，英国在确保欧洲大陆均势的情况下，开始向欧洲以外的地区扩张。最后一点是，英国发生了工业革命，这使它更有能力在海外建立殖民地并挫败拿破仑统治欧洲的企图。
——摘编自保罗肯尼迪《大国的兴衰》
材料二
材料三 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会、代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括西班牙和英国崛起的相同点
（2）写出上面年代尺中②③处各代表的历史事件，并简述②处历史事件的意义。
（3）据材料三并结合所学指出工业革命的标志及其促使社会的经济结构发生了怎样的变化？
（4）综合上述材料，对实现中华民族的伟大复兴有何启示？
【答案】（1）相同点：地理位置优越；殖民掠夺获得了巨额财富；军事力量的强大；打压争霸对手。
（2）答：②文艺复兴(1分) 《共产党宣言》 意义：文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
（3）蒸汽机的广泛使用 变化：从传统农业社会转变为近代工业社会。
（4）走和平发展的道路；就要进行思想解放；重视制度、科技等创新
【知识点】评价历史事件和历史人物；新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；工业革命
【解析】【分析】（1）相同点：结合所学可知，西班牙和英国均处于大西洋沿岸，新航路开辟后，商路和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，地理位置优越；依据材料“ 西班牙在新大陆的征服与掠夺，都给它带来了其他欧洲国家所不能比拟的财富和资源”“18世纪后，英国在确保欧洲大陆均势的情况下，开始向欧洲以外的地区扩张。最后一点是，英国发生了工业革命，这使它更有能力在海外建立殖民地并挫败拿破仑统治欧洲的企图”可知，殖民掠夺获得了巨额财富；依据材料“西班牙的大方阵(步兵)一度是欧洲最具战斗力的作战单位。英国可以随时参与中西欧各国的斗争”“使它更有能力在海外建立殖民地并挫败拿破仑统治欧洲的企图”并结合所学可知，军事力量的强大；打压争霸对手。
（2）事件：结合所学可知，14—16世纪，欧洲兴起了一场资产阶级思想解放运动，即文艺复兴；1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。因此②是文艺复兴，③是《共产党宣言》。意义：结合所学可知，文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
（3）标志：结合所学可知，工业革命的标志是蒸汽机的广泛使用。变化：依据材料“它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会、代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会”可知，从传统农业社会转变为近代工业社会。
（4）启示：相对开放，言之有理即可。结合早期殖民扩张可以得出走和平发展的道路；结合文艺复兴可以得出要进行思想解放；结合英国君主立宪制确立和工业革命可以得出重视制度、科技等创新。
【点评】本题考查新航路开辟和早期殖民扩张、文艺复兴、马克思主义产生、工业革命。第一问，依据材料一，结合所学从地理位置、殖民扩张、军事等角度分析；第二问，结合文艺复兴的时间、意义和马克思主义产生的标志解答；第三问，依据材料三，结合工业革命的标志和影响分析；第四问，综合材料信息，结合早期殖民扩张、文艺复兴、英国君主立宪制确立以及工业革命的影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
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